Bài tập 38 trang 41 SGK Toán Tập 2

xác định đa thức M biết: \(M+\left(6x^2-4xy\right)=7x^2-8xy+y^2\)

tính giá trị đa thức A=-3xy(x+y)² tại x=-1 và y=-1

Cho đa thức sau:

f(x) = \(2x^4-x^3+x-3+5x^5\)

g(x) = \(-x^5+5x^2+4x+2+3x^5\)

h(x) = \(x^2+x+1+2x^3+3x^4\)

Tính f(x) + g(x) + h(x)

f(x) - g(x) - h(x)

1. Cho x,y,z là các số thực thỏa mãn \(\dfrac{y+z+1}{x}=\dfrac{x+z+2}{y}=\dfrac{x+y-3}{z}=\dfrac{1}{x+y+z}\)

Tính giá trị của biểu thức: \(A=2016.x+y^{2017}+z^{2017}\)

2. Cho x,y,z là các số thực thỏa mãn:

2x = 3y = 5z và |x-2y|=5

tìm giá trị lớn nhất của 3x - 2z

Tìm 3 số tự nhiên liên tiếp có tích hai số sau lớn hơn bình phương số đầu là 29 đơn vị

Cho : A=\(3x^2y-3xy-xy^2-5\)

B=\(3xy^2-6xy+x^2y-6\)

a) Tính A+B

b) Tính C sao cho C+B=A

Cho đơn thức M= ( \(\dfrac{-5}{9}x^6y^4\))\(\left(\dfrac{9}{10}x^3y^{ }\right)\)

a) Thu gọn M rồi cho biết hệ số và phần biến của đơn thức

b) Tính giá trị của đơn thức tại x=-1; y=2

biết:A=x²yz;B=xy²z;C=xyz². Chứng tỏ:A+B+C=xyz nếu x+y+z=0

Cho các đa thức:

A= \(5x^2-3xy+7y^2\)

B= \(6x^2-8xy+9y^2\)

a) Tính P = A + B, Q = A - B

b) Tính giá trị của đa thức M = P - Q tại x = -1, y = 2

c) Cho đa thức N = \(3x^2-16xy+14y^2\) . Chứng minh rằng: đa thức T = M - N luôn nhận giá trị không âm với mọi giá trị của x và y

Tìm đa thức A biết: \(A-\left(3xy-4y^2\right)=x^2-7xy+8y^2\)

Cho A = (-3x\(^5\)y\(^3\))\(^4\) ; B = (2x\(^2\)z\(^4\)) . Tìm x , y , z biết A + B = 0

Cho các đa thức
f(x)=\(5x^3-2x^2+x-3\)

g(x)=\(2x^3-5x^2+4\)

h(x)=\(4\left(x^3\right)+5\left(x\right)\)
Tính f(x)+g(x)-h(x) bằng 2 cách
a, Cách hàng ngang
b, Cách theo cột dọc
---> Các bạn giúp mk nha<---

Đây là đề thi Toán trường mình nha , có bạn nào chưa thi thì tham khảo nha .

Vì mình đã biết đáp án rùi nên khỏi cần giải cũng được , còn không thì cho mấy bạn khác coi cách giải nha !

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỨC PHỔ

KIỂM TRA HỌC KÌ II , NĂM HỌC 2017-2018

Đề môn : Toán - Lớp 7

Thời gian làm bài : 90 phút

Bài 1 : (2,0 điểm)

a) Tính tích của hai đa thức sau :\(\dfrac{-9}{2}\)x²y² và \(\dfrac{4}{3}\)xy³

b) Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=6cm ;AC=8cm. Tính độ dài cạnh BC và so sánh các góc của tam giác ABC.

Bài 2:(2,0 điểm )

Một xạ thủ thi bắn súng . Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại ở bảng sau :

10 9 10 9 9 9 8 9 9 10

9 10 10 7 8 10 8 9 8 9

9 8 10 8 8 9 7 9 10 9

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Xạ thủ thực hiện bao nhiêu lần bắn ?

b)Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất )

Bài 3: ( 2,0 điểm )

Cho hai đa thức : A(x)= -2x³+4x²-7x+5 và B(x)=2x³-2x²+7x+9

a) Tính A(x) + B(x)

b) Tính A(x)- B(x)

c) Chứng tỏ đa thức A(x)+B(x) không có nghiệm .

Bài 4:(3,5 điểm )

Cho tam giác ABC cân tại A. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D. Từ D kẻ DH vuông góc với AB (với H thuộc AB);kẻ DK vuông góc với AC(với K thuộc AC)

a)Chứng minh ΔAHD=ΔAKD.

b) Chứng minh AD là đường trung trực của đoạn thẳng HK.

c) Từ B kẻ BE vuông góc với AC( với E thuộc AC); biết BE cắt AD tại I. Chứng minh CI song song với DH.

Bài 5:(0,5 điểm)

Cho biết x²+y²=3

Tính giá trị của biểu thức N=2x⁴+5x²y+3y⁴-3y²+2000

Lưu ý nha ! Bạn nào giải đúng thì mk vẫn tick nha , bạn nào ko bít cách giải thì nhén qua cho mk nha !