OPTADS360
ATNETWORK
ATNETWORK
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Bài tập 1 trang 5 SBT Toán 7 Tập 2

Bài tập 1 trang 5 SBT Toán 7 Tập 2

Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:

18 20 17 18 14
25 17 20 16 14
24 16 20 18 16
20 19 28 17 15


a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì?

b) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?

ADMICRO/lession_isads=0

Hướng dẫn giải chi tiết

a) Để có được bảng này, người điều tra phải xin số liệu từ nhà trường.

b) Dấu hiệu: Số học sinh nữ trong mỗi lớp

Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 24; 25; 28

Tần số tương ứng của giá trị dấu hiệu là:

Giá trị (x) 14 15 16 17 18 19 20 24 25 28  
Tần số (n) 2 1 3 3 3 1 4 1 1 1 N = 20

 

-- Mod Toán 7 HỌC247

Nếu bạn thấy hướng dẫn giải Bài tập 1 trang 5 SBT Toán 7 Tập 2 HAY thì click chia sẻ 
 
 

Bài tập SGK khác

  • hoàng duy

    TÍNH:

    \(S=\dfrac{1}{2.3}+\dfrac{1}{3.4}+\dfrac{1}{4.5}+...+\dfrac{1}{2017.2018}\)

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Lê Minh Trí

    bài 1: 32các số sau

    A,714và57

    B,32nvà23n(n thuộc n*)

    B,6255và1257

    C,921và535

    giúp mk với nhanh nha.( câu nào cũg đc_gâp

    Theo dõi (0) 2 Trả lời
  • VIDEO
    YOMEDIA
    Trắc nghiệm hay với App HOC247
    YOMEDIA
    Lê Nhi

    (-2)^5.16

    Theo dõi (1) 2 Trả lời
  • Nguyễn Thanh Hà

    x\(^2\)+(y-\(\dfrac{1}{10}\))\(^4\)=0

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • ADMICRO
    Hoàng My

    -12/13x-5=\(6\dfrac{1}{13}\)

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Mai Đào

    tím a nguyên sao cho \(M=\frac{a^2+3}{a-1}\)nhận gt nguyên

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • ngọc trang

    4/45 + 3/ 45 +4/45 =...............

    nhan tin voi mk nhe

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • bala bala

    em hãy điều tra số lỗi chính tả trong một bài văn của mỗi bạn trong lớp lập bảng số liệu thống kê ban đầu và trả lời các câu hỏi sau:

    a)dấu hiệu điều tra là gì?

    b)Số h/s của lớp đó là bao nhiêu?

    c)Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • hà trang

    Em hãy điều tra thời gian dành cho ăn trưa(tính bằng phút)của học sinh lớp 7 tại các gia đình thuộc thôn(bản,tổ dân phố)nơi em ở học một trường bán trú ,lập bảng số liệu thống kê ban đầu và trả lời các câu hỏi sau:

    a)dấu hiệu điều tra là gì ?

    b)số học sinh lớp 7 theo dấu hiệu điều tra đó là bao nhiêu ?

    c)Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • Đặng Ngọc Trâm

    Cho tỉ lệ thức \(\dfrac{3a-b}{a+b}=\dfrac{3}{4}\). Tính giá trị tỉ số \(\dfrac{a}{b}\)

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • thanh hằng

    Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:

    H = | x - 3 | + | 4 + x |

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
  • bach dang

    Một xạ thủ bắn súng. Điểm số đạt được sau mỗi lần bắn được ghi vào bảng sau:

    10 9 10 9 9 9 8 9 9 10
    9 10 10 7 8 10 8 9 8 9
    9 8 10 8 8 9 7 9 10 9

    a) Dấu hiệu ở đây là gì ? có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu.

    b) Lập bảng tần số. Nêu nhận xét.

    c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.

    Theo dõi (0) 1 Trả lời
NONE
OFF