Bài tập Thảo luận 2 trang 55 SGK Lịch sử 12 Bài 8

A. Áp dụng khoa học- kĩ thuật vào sản xuất  

B. Vai trò quản lý, điều tiết của nhà nước  

C. Vai trò của nhân tố con người  

D. Chi phí cho quốc phòng ít

A. Mua bằng phát minh sáng chế và chuyển giao công nghệ.  

B. Đầu tư cho giáo dục, xem đó là quốc sách hàng đầu.  

C. Đầu tư chi phí cho nghiên cứu khoa học.  

D. Khuyến khích các nhà khoa học trên thế giới sang Nhật làm việc

A. Để hạn chế sự phát triển của chủ nghĩa cộng sản ở châu Á.  

B. Để khôi phục lại các thị trường truyền thống  

C. Để tranh thủ khoảng trống quyền lực mà Mĩ tạo ra ở khu vực  

D. Để thoát dần sự lệ thuộc của Mĩ

A. Đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ ngoại giao

B. Liên minh chặt chẽ với Mĩ

C. Quay trở lại xâm lược các thuộc địa cũ

D. Thù địch với Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa

A. Để duy trì hòa bình an ninh ở châu Á  

B. Biến Nhật Bản trở thành căn cứ chiến lược của Mĩ ở châu Á  

C. Hình thành một liên minh Mĩ - Nhật chống lại các nước Xã hội chủ nghĩa và phong trào giải phóng dân tộc vùng Viễn đông  

D. Tạo thế cân bằng giữa Mĩ và Nhật

A. Góp phần vào sự sụp đổ của trật tự hai cực Ianta  

B. Thúc đẩy các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển kinh tế  

C. Thúc đẩy sự hình thành trật tự thế giới đa cực  

D. Củng cố nền hòa bình an ninh thế giới

A. Việt Nam  

B. Apganistan  

C. Ấn Độ  

D. Campuchia

A. Tranh thủ các nguồn viện trợ từ bên ngoài

B. Hạn chế ngân sách quốc phòng để tập trung phát triển kinh tế

C. Đầu tư phát triển giáo dục con người

D. Tăng cường vai trò quản lý điều tiết của nhà nước

A. Đấy mạnh khai thác, bóc lột thuộc địa

B. Đầu tư phát triển khoa học kĩ thuật

C. Sự hỗ trợ của Mĩ

D. Đầu tư phát triển con người

A. Sự tương đồng về hệ tư tưởng

B. Sự tương đồng về kinh tế

C. Lợi ích quốc gia dân tộc

D. Sự lớn mạnh của phong trào giải phóng dân tộc