OPTADS360
ATNETWORK
ADS_ZUNIA
YOMEDIA

Đề thi thử vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn - Phòng GD&ĐT Cẩm Giàng

30/06/2020 149.49 KB 1149 lượt xem 2 tải về
Banner-Video
https://m.hoc247.net/docview/viewfile/1.1.114/web/?f=https://m.hoc247.net/tulieu/2020/20200630/678230239038_20200630_164441.pdf?r=219
ADMICRO/
Banner-Video

HOC247 cập nhật Đề thi thử vào lớp 10 năm học 2020 môn Ngữ Văn nhằm giúp các bạn học sinh có nguồn tài liệu để luyện tập trong quá trình ôn luyện của mình. Đề thi của Phòng GD&ĐT Cẩm Giàng theo chuẩn kiến thức và kỹ năng có lời giải và thang điểm cụ thể để các em tham khảo. Hãy thử đánh giá năng lực của bản thân để có bước chuẩn bị tốt nhất trước khi bước vào kì thi quan trọng này nhé. Chúc các em thành công!

 

 
 

PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG                                                                  ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10

                                                                                                                NĂM HỌC: 2020 - 2021

                                                                                                                  MÔN: NGỮ VĂN

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi 1,2,3,4:

“Không hiểu sao các anh pháo thủ và lái xe lại hay hỏi thăm tôi. Hỏi thăm hoặc viết những thư dài gửi đường dây, làm như ở cách nhau hàng nghìn cây số, mặc dù có thể chào nhau hàng ngày. Tôi không săn sóc, vồn vã. Khi bọn con gái xúm nhau lại đối đáp với một anh bộ đội nói giỏi nào đấy, tôi thường đứng ra xa, khoanh tay lại trước ngực và nhìn đi nơi khác, môi mím chặt. Nhưng chẳng qua tôi điệu thế thôi. Thực tình trong suy nghĩ của tôi, những người đẹp nhất, thông minh, can đảm và cao thượng nhất là những người mặc quân phục, có ngôi sao trên mũ.”

             (Trích “Những ngôi sao xa xôi” - Ngữ văn 9, Tập hai)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? Tác giả truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” là ai? 

Câu 2 (0,5 điểm): Nêu ngắn gọn ý nghĩa nhan đề “Những ngôi sao xa xôi”.

Câu 3 (1,0 điểm): Tìm và nêu tác dụng của một câu rút gọn trong đoạn văn?

Câu 4 (1,0 điểm): Vẻ đẹp nhân vật “tôi” qua đoạn văn.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của sự cống hiến.

Câu 2 (5,0 điểm)

Phân tích đoạn thơ:

Thình lình đèn điện tắt

phòng buyn-đinh tối om

vội bật tung cửa sổ

đột ngột vầng trăng tròn

 

Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng

như là đồng là bể

như là sông là rừng

 

Trăng cứ tròn vành vạnh

kể chi người vô tình

ánh trăng im phăng phắc

đủ cho ta giật mình.

               (Trích “Ánh trăng” – Nguyễn Duy)

..........HẾT.........

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 NĂM 2020

 

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Câu 1

  • Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
  • Tác giả: Lê Minh Khuê

Câu 2:

Nêu ngắn gọn ý nghĩa của nhan đề:

"Những ngôi sao xa xôi” trước hết là những ngôi sao trên bầu trời thành phố xuất hiện trong hồi tưởng của Phương Định. "Những ngôi sao xa xôi" còn là biểu tượng, là hình ảnh đẹp của những cô gái thanh niên xung phong Trường Sơn tiêu biểu cho cả một thế hệ trẻ Việt Nam anh dũng thời kháng chiến chống Mĩ cứu nước.

Câu 3:

  • Câu rút gọn: “Hỏi thăm hoặc viết những thư dài gửi đường dây, làm như ở cách nhau hàng nghìn cây số, mặc dù có thể chào nhau hàng ngày.”
  • Tác dụng: Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh hơn, vừa tránh lặp lại những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.

Câu 4:

  • Hình thức: Học sinh biết bày tỏ quan điểm và lí giải thấu đáo, thuyết phục.Diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi.
  • Nội dung: Đảm bảo các ý cơ bản sau:
    • Phương Định là cô gái tinh tế và nhạy cảm, ý thức được vẻ đẹp của bản thân, thích làm điệu: không săn sóc, vồn vã;  thường đứng ra xa; điệu thế thôi.
    • Có lý tưởng sống cao đẹp, có tình yêu nước: Yêu những người mặc quân phục, có ngôi sao trên mũ.

⇒Tác giả xây dựng hình ảnh nhân vật Phương Định chân thực, sinh động, đẹp cả trong lý tưởng, phẩm chất, ngoại hình. Phương Định là hình ảnh tiêu biểu của thế hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

1. Yêu cầu chung

Đảm bảo thể thức đoạn văn; hướng về chủ đề, suy nghĩ mới mẻ, diễn đạt trôi chảy bằng ngôn ngữ của mình, giàu chất văn chương, đảm bảo tính liên kết, không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

2. Yêu cầu cụ thể

Đảm bảo thể thức đoạn văn.

Học sinh trình bày đoạn văn hoàn chỉnh, có câu chủ đề, có các câu phát triển chủ đề.

Xác định đúng vấn đề: Ý nghĩa của sự cống hiến.

Triển khai đoạn văn thành các ý phù hợp, có sự liên kết chặt chẽ, làm nổi bật chủ đề.

 Đoạn văn có thể triển khai theo hướng sau:

Mở đoạn: Khái quát ý nghĩa của sự cống hiến trong cuộc sống.

Phát triển đoạn

  • Cống hiến là sự hy sinh của bản thân, không màng đến lợi ích cá nhân, làm việc hết mình vì người khác, vì tập thể, cộng đồng.
  • Cống hiến góp phần dựng xây đất nước giàu mạnh, bền vững và không ngừng phát triển.
  • Cống hiến cho đất nước cũng là thể hiện tinh thần trách nhiệm của bản thân với sự nghiệp chung.
  • Cống hiến cho đất nước cũng là giữ gìn truyền thống, thành quả tốt đẹp mà cha ông đã bảo vệ và dựng xây.
  • Cống hiến thể hiện một phong cách sống, hành động sống cao đẹp của con người.
  • Sống không biết cống hiến, không vì lợi ích chung là biểu hiện của lối sống ích kỉ.

(Học sinh có thể chọn 1- 2  dẫn chứng tiêu biểu để minh họa). 

Kết đoạn: Mỗi người biết sống và cống hiến để cuộc sống thêm ý nghĩa.

-------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy---------

Trên đây là trích dẫn một phần Đề thi thử vào lớp 10 năm 2020 môn Ngữ Văn - Phòng GD&ĐT Cẩm Giàng . Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Chúc các em đạt kết quả tốt.

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm

---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---

VIDEO
YOMEDIA
Trắc nghiệm hay với App HOC247
YOMEDIA
NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
OFF