Nhằm giúp các em có thêm đề thi tham khảo, chuẩn bị thật tốt cho kì thi Học kì 1 sắp đến. HOC247 đã tổng hợp Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 9 năm 2023-2024 có đáp án trường THCS Hòa Bình sẽ giúp các em làm quen với cấu trúc với đề thi. Đồng thời, kèm với mỗi đề thi đều có đáp án và gợi ý làm bài giúp các em vừa luyện tập vừa đối chiếu kết quả.
TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH |
ĐỀ THI HK1 NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: GDCD 9 (Thời gian làm bài: 45 phút) |
1. Đề số 1
Phần I - Trắc nghiệm khách quan. (3 điểm).
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
A. Nói chuyện riêng trong giờ học.
B. Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ.
C. Không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường.
D. Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?
A. Biết lắng nghe người khác.
B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
C. Học hỏi những điều hay của người khác.
D. Giao lưu với thanh niên quốc tế.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tinh thần quan hệ hữu nghị quốc tế?
A. Kì thị, phân biệt đối xử với người nước ngoài.
B. Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài.
C. Chê bai trang phục của người nước ngoài.
D. Có cử chỉ, thái độ thân thiện với người nước ngoài.
Câu 4: Hợp tác cùng phát triển sẽ góp phần giải quyết những vấn đề
A. mà các quốc gia, dân tộc lớn trên thế giới không quan tâm.
B. mà một quốc gia nào đó mong muốn để đất nước họ phát triển.
C. cấp thiết có tính toàn cầu mà không quốc gia riêng lẻ nào có thể tự giải quyết.
D. xung đột gia đình của các nước trên thế giới có nhiều bạo lực gia đình.
Câu 5: Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần
A. có thái độ ủng hộ, quý trọng những người thân với mình.
B. có thái độ nghiêm túc trong học tập và trong công việc.
C. có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư.
D. có thái độ tôn trọng bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
Câu 6: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hòa bình?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn.
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết.
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột.
D. Bắt mọi người phải phục tùng theo ý mình.
Câu 7: Biểu hiện nào dưới đây là thể hiện của tính tự chủ?
A. Tự quyết định công việc của mình, không bị hoàn cảnh chi phối.
B. Sống đơn độc khép kín, không quan hệ, giao lưu với người khác.
C. Luôn hành động theo ý mình, không cần nghe ý kiến của người khác.
D. Luôn hành động theo số đông, vì cho rằng số đông luôn đúng.
Câu 8: Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động?
A. Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.
B. Không dám bày tỏ ý kiến riêng của bản thân.
C. Chỉ làm theo những điều đã đựơc hướng dẫn, chỉ bảo.
D. Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh.
Câu 9: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là
A. mối quan hệ qua lại giữa nước này với nước khác.
B. quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác.
C. quan hệ hai bên cùng có lợi giữa nước này với nước khác.
D. quan hệ thường xuyên, ổn định giữa nước này với nước khác.
Câu 10: Biểu hiện nào sau đây trái với phẩm chất chí công vô tư?
A. Thiên vị cho những người thân của mình.
B. Khách quan, công bằng trong mọi việc.
C. Luôn giải quyết công việc theo lẽ phải.
D. Biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân.
Câu 11: Hành vi nào sau đây thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Không tôn trọng những người lao động chân tay.
B. Tìm cách trốn tránh, không tham gia nghĩa vụ quân sự.
C. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
D. Chê bai các trang phục truyền thống của Việt Nam.
Câu 12: Người năng động, sáng tạo thường có biểu hiện nào sau đây?
A. Tìm cách giở tài liệu trong các giờ kiểm tra.
B. Chỉ làm theo những gì mà thầy cô đã dạy.
C. Luôn bằng lòng với thực tại cuộc sống.
D. Tích cực, chủ động, say mê tìm tòi, nghiên cứu.
Phần II. Tự luận (7 điểm):
Câu 1 (3 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 2 (4 điểm): Tình huống:
Để chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề cương ôn tập và yêu cầu học sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu và nắm vững kiến thức. Thấy vậy H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia cho mỗi bạn làm đề một môn, sau đó gộp lại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh mà ai cũng có sản phẩm để nộp cho thầy cô giáo.
- Em có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao?
- Nếu là bạn cùng lớp, khi nghe H bàn như vậy em sẽ làm gì?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1
Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ)
Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25đ
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
ĐÁP ÁN |
B |
B |
D |
C |
C |
B |
A |
D |
B |
A |
C |
D |
Phần II: Tự luận (7,0đ)
Câu |
Nội dung |
Điểm |
Câu 1: (3đ) |
- Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì: + Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân + Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bản sắc của dân tộc Việt Nam VD: Học sinh lấy vd |
0,5
0,5 0,5 |
- Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần: Tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc; tuyên truyền các giá trị truyền thống; lên án ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. VD: Hs lấy ví dụ |
1
0,5 |
|
Câu 2: (3đ) |
- Em không đồng ý cách làm đó của H. - Vì: + Mục đích của thầy cô yêu cầu mỗi người tự làm đáp án từng môn để người học tự nghiên cứu, tự học trong khi làm đáp án; qua đó, người làm đáp án sẽ thuộc và hiểu rõ bài học hơn. Mỗi người chỉ làm một đáp án thì sẽ không ôn tập tốt được các môn học. + Đây là việc hợp sức làm một việc không đúng, biểu hiện sự đối phó, dối trá với thầy cô chứ không phải chung sức làm việc, giúp đỡ nhau trong công việc vì lợi ích tiến bộ trong học tập nên không phải là biểu hiện hợp tác của học sinh. |
0,5
1,0
1,0 |
- Nếu trong tình huống đó em sẽ: + Phân tích cho các bạn hiểu đúng nghĩa của hợp tác và khuyên các bạn tự làm đáp án. + Nếu các bạn không thay đổi ý kiến và việc làm này, em sẽ báo cáo với thầy cô để có cách giải quyết tốt nhất |
0,75 0,75 |
2. Đề số 2
A. Trắc nghiệm (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu em chọn? (Mỗi ý khoanh đúng 0.25đ ), câu 5 và câu 6 (mỗi câu đúng 1.0đ).
Câu 1: Theo em, biểu hiện nào sau đây là thiếu tự chủ?.
A. Không bị người khác rủ rê lôi kéo.
B.Có lập trường rõ ràng trước các sự việc.
C. Nóng nảy, vội vàng trong hành động.
D. Có thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp.
Câu 2: Khẳng định nào sau đây là đúng nhất ?.
A. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra nhiều sản phẩm.
B. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra những sản phẩm tốt trong một thời gian cần thiết.
C. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung lẫn hình thức trong thời gian ngắn nhất.
D. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra sản phẩm có chất lượng không cần chú ý về thời gian.
Câu 3: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự hợp tác cùng phát triển ?.
A. Trong giờ kiểm tra, Mai và Tuấn hợp tác cùng làm bài.
B. Các bác sĩ Nga và Việt Nam phối hợp làm phẩu thuật cho bệnh nhân.
C. Một nhóm người liên kết với nhau để khai thác gỗ trái phép và chống lại cán bộ kiểm lâm.
D. Nhóm của Bình hợp tác với nhau để tẩy chay các bạn khác trong lớp.
Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự năng động, sáng tạo trong công việc?.
A. Làm theo những gì đã được hướng dẫn để đỡ mất công.
B. Suy nghĩ để tìm cách nào mới, nhanh hơn, tốt hơn.
C. Tự làm theo ý mình, không cần tính toán kĩ.
D. Tìm cách hoàn thành mọi việc cho nhanh, không quan tâm đến chất lượng và hiệu quả công việc.
Câu 5: Các ý kiến sau đây đúng hay sai khi nói về việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Những tập quán tốt đẹp là truyền thống.
B. Tất cả phong tục, tập quán đều là truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
C. Các làn điệu dân ca là di sản văn hóa chứ không phải là truyền thống dân tộc.
D. Chúc tết ông bà, cha mẹ là biểu hiện giữ gìn truyền thống dân tộc.
Câu 6: Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống để được định nghĩa về tự chủ?
Tự chủ là làm chủ ............., làm chủ được ...................., tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh tình huống. Luôn có thái độ .................., ............. và biết điều chỉnh hành vi của bản thân.
---(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 2 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)---
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2
Câu |
Nội dung trả lời |
Điểm |
1 |
Chọn câu C |
0.25 |
2 |
Chọn câu C |
0.25 |
3 |
Chọn câu B |
0.25 |
4 |
Chọn câu B |
0.25 |
5 |
A-Đ, B-S, C-S, D-Đ |
1 |
6 |
Điền từ: bản thân, suy nghĩ, bình tĩnh, tự tin |
1 |
7 |
a. Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ vững bản sắc dân tộc Việt Nam. b. Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. |
0,5
0,5 0.5 0.5 |
8 |
* Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm. Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có. * Ý nghĩa: Năng động, sáng tạo giúp con người có thể vượt qua những khó khăn, thử thách, đạt được kết quả cao trong học tập, lao động và cuộc sống, góp phần xây dựng gia đình và xã hội. |
1
1 |
9 |
* Không tán thành với ý kiến trên vì NĐ.ST là phẩm chất cần có của người lao động, có năng động, sáng tạo thì mới đạt hiệu quả cao trong công việc... |
1 |
10 |
a. Suy nghĩ của bản thân: Đó là biểu hiện không đúng đắn, vì nghệ thuật dân tộc cũng có nhiều giá trị nghệ thuật phong phú được bạn bè các nước ưa chuộng. Sở dĩ các bạn chưa thấy được cái hay, cái đẹp của nghệ thuật dân tộc là vì không chịu tìm hiểu, không hiểu được giá trị của nó. b. Tự hào và trân trọng các giá trị nghệ thuật truyền thống, phải quan tâm tìm hiểu, học tập để tiếp nối, phát triển, không để các truyền thống đó bị mai một đi. |
1
1 |
3. Đề số 3
I. TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
Câu 1. Luôn công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân là những biểu hiện của phẩm chất đạo đức nào sau đây?
A. Trung thực.
B. Chí công vô tư.
C. Tự trọng.
D. Tôn trọng lẽ phải.
Câu 2. Nội dung nào dưới đây thể hiện phẩm chất đạo đức chí công vô tư?
A. Không còn quan tâm đến lợi ích cá nhân.
B. Luôn mang lại lợi ích cho cá nhân.
C. Giải quyết công việc theo lẽ phải
D. Cá nhân phải luôn phụ thuộc tập thể.
Câu 3. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ?
A. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập.
B. Luôn làm theo số đông không quan tâm đến việc khác.
C. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm xong bài tập.
D. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
Câu 4. Quan điểm cho rằng: “mọi người được làm chủ công việc của cộng đồng, xã hội có liên quan đến mình” đã thể hiện nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Dân chủ. B. Nội quy. C. Kỉ luật. D. Tự chủ.
Câu 5. Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang được gọi là
A. hòa bình. B. ổn định. C. hòa hoãn. D. hòa giải.
Câu 6. Bảo vệ hòa bình sẽ mang lại lợi ích nào sau đây ?
A. Tôn trọng cuộc sống của mỗi cá nhân.
B. Nâng cao giá trị của sức mạnh quân sự.
C. Giải quyết mâu thuẫn bằng vũ trang.
D. Cuộc sống bình yên cho con người.
Câu 7. Nguyên tắc nào sau đây không phải là cơ sở của sự hợp tác giữa các quốc gia?
A. Được quyền can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.
B. Bình đẳng, đôi bên cùng có lợi.
C. Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực.
D. Không phương hại đến lợi ích của người khác.
Câu 8. Chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ nhau trong lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là gì?
A. Quan hệ. B. Giao lưu. C. Đoàn kết. D. Hợp tác.
Câu 9. Những vấn đề toàn cầu như ô nhiễm môi trường, nghèo đói, dịch bệnh, bùng nổ dân số, …chỉ được giải quyết một cách hiệu quả khi
A. con người ý thức được về chúng.
B. có sự hợp tác quốc tế.
C. tìm ra được nguyên nhân của chúng.
D. con người có đủ phương tiện cần thiết.
Câu 10. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là trong một thời gian nhất định tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao
A. nhằm điều tiết quy mô kinh tế.
B. để gây rối loạn thị trường.
C. về nội dung và hình thức.
D. để đầu cơ tích trữ.
Câu 11. Phẩm chất nào dưới đây cần thiết đối với người lao động đề làm việc có năng suất chất lượng hiệu quả?
A. Năng động, sáng tạo.
B. Thụ động, chậm chạp.
C. Trí tuệ, chậm chạp.
D. Ỷ lại, thụ động.
Câu 12. Người luôn tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm là người
---(Để xem tiếp nội dung của đề thi số 3 các em vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập vào HỌC247 để tải về máy)---
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3
I.TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
Đ/A |
B |
C |
C |
A |
A |
D |
A |
D |
B |
C |
A |
A |
C |
B |
II.TỰ LUẬN: (3.0 điểm)
Câu |
Điểm |
- Em không đồng ý với ý kiến của An. - Bởi vì, dân tộc Việt Nam có truyền thống lâu đời. Với mấy nghìn năm văn hiến, chúng ta có thể tự hào về bề dày lịch sử của truyền thống dân tộc chứ không chỉ có truyền thống đánh giặc ngoại xâm (như ý nghĩ của An). - Em sẽ nói: Chúng ta có nhiều truyền thống đáng tự hào. Chúng ta không chỉ có truyền thống đánh giặc giỏi mà chúng ta có truyền thống cần cù, chịu khó trong lao động, truyền thống “lấy nhân nghĩa để thắng hung tàn”, “lấy chí nhân để thay cường đạo”, truyền thống đoàn kết để chống giặc và bảo vệ Tổ quốc, truyền thống “tôn sư trọng đạo”, truyền thống hiếu thảo, thủy chung… Những truyền thống đó thật đáng tự hào. Vì thế, chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn và phát huy những truyền thống đó. |
1,0
1,0
1,0 |
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 9 năm 2023-2024 có đáp án trường THCS Hòa Bình. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng bộ đề thi này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.
Tài liệu liên quan
Tư liệu nổi bật tuần
-
Đề thi minh họa môn Hóa học tốt nghiệp THPT năm 2025
22/10/2024154 -
Đề thi minh họa môn Tin học tốt nghiệp THPT năm 2025
22/10/202463 -
Đề thi minh họa môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2025
22/10/2024164 - Xem thêm