Hỏi đáp về Nghiệm của đa thức một biến - Đại số 7

A. \(2m + 3n.\)                 B. \(2m - 3n.\)                         C. \(2n + 3m.\)                        D. \(2n - 3m.\)

A. \(6.\)                             B. \( - 6.\)                                C. \(2.\)                                   D. \(3.\)

A. \(5.\)                             B. \(6.\)                                   C. \({2^6}.\)                             D. \(8.\)

A. \(\frac{{ - 5}}{8} \cdot \)                                         

B. \(\frac{{ - 1}}{8} \cdot \) 

C. \(\frac{{ - 1}}{3} \cdot \)                                            

D. \(\frac{1}{8} \cdot \)

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức cho sau \(A = \left| {x - 1} \right| + \left| {x + 2012} \right|\)\(\)

Ta có số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 4; 5; 6 và tổng số học sinh của ba lớp là 105 học sinh. Tính số học sinh mỗi lớp.

Hãy tìm giá trị \(x\), biết: \( - 0,52:x =  - 9,36:16,38\)

Hãy tìm giá trị \(x\), biết: \(\frac{1}{2} + x = \frac{1}{4}\)

Hãy làm tròn số 17,418 đến chữ số thập phân thứ hai.

Hãy tính (hợp lí nếu có thể): \(3 - {\left( { - 0,75} \right)^0} + {\left( { - 0,5} \right)^2}:2\)

Hãy tính (hợp lí nếu có thể):  \(\frac{2}{5} + \frac{3}{5} \cdot \left( {\frac{{ - 4}}{9}} \right)\)

Cho biết hai số \(x;y\) biết \(\frac{x}{3} = \frac{y}{5}\) và \(x + y =  - 32\) 

Hãy cho biết x, biết: \(\,\,\left( {{x^2} + \sqrt {16} } \right)\left( {\left| x \right| - \frac{1}{3}} \right) = 0\)

Hãy cho biết x, biết: \(\,\,1\frac{1}{4} - \left| {x + \frac{5}{6}} \right| = \frac{{ - 5}}{7}.\frac{{21}}{6}\)      

Hãy cho biết x, biết: \(\,\,\frac{3}{4}x + \frac{1}{2} = 5\)

Thực hiện phép tính cho sau: \(\left[ {\sqrt {\frac{4}{9}}  + {{\left( { - \frac{1}{2}} \right)}^2}} \right]:0,75 + 1\frac{1}{3}.\left| {1 - \frac{{11}}{{12}}} \right|\)

Hãy tính hợp lý: \(\frac{1}{4} + \frac{3}{4}.19\frac{1}{3} - \frac{3}{4}.39\frac{1}{3}\)

Có \(N\, = \,\frac{9}{{\sqrt x \, - \,5}}\) (với \(x\, \ge \,0\)). Tìm số nguyên x để N có giá trị nguyên.   

Trong đợt trồng cây do nhà trường phát động. Ba lớp 7A; 7B và 7C đã trồng được số cây tỉ lệ với  2; 3; 4. Biết tổng số cây trồng của ba lớp  là 108 cây .Tính số cây mỗi lớp trồng được.

Tìm x biết rằng  \( - \frac{5}{7} - x =  - \frac{9}{{10}}\)

Tìm x biết rằng \(\left| {x + \frac{3}{4}} \right| = \frac{5}{7}\)     

Tính bằng cách hợp lí (nếu có thể): \(\sqrt {{3^2} + {4^2}}  - \left( {\sqrt {{3^2}}  + \sqrt {{4^2}} } \right)\)

Tính bằng cách hợp lí (nếu có thể): \(\frac{{35}}{{17}} - \frac{{84}}{{32}} - \frac{{18}}{{17}} + \frac{{26}}{{16}}\)

 Tìm hai giá trị x, y biết:  \({\left( {\frac{1}{3} - 2x} \right)^{102}} + {\left( {3y - x} \right)^{104}} = 0\)

Một hộp đựng ba loại bi màu khác nhau. Có số lượng loại bi màu xanh, bi màu  vàng và bi màu đỏ tỉ lệ với các số 5, 7, 9. Tính số bi mỗi loại, biết số bi màu  xanh ít hơn số bi màu vàng 4 viên.