Hỏi đáp về Chương 1 Khối đa diện

Tinh

\(\dfrac{0,4-\dfrac{2}{9}+\dfrac{2}{11}}{1,4-\dfrac{7}{9}+\dfrac{7}{11}}-\dfrac{\dfrac{1}{3}-0.25+\dfrac{1}{5}}{1\dfrac{1}{6}-0,875+0,7}\)

cho a,b Thuộc N và a,b chia cho 7 có cùng số dư, chứng minh (a-b) chia hết cho 7

Cho A= 2+2^2+2^3+2^4+2^5+2^6+2^7+2^8+2^9. Không tính, hãy chứng tỏ A:7

Giúp mik vs

Mik cần cho ngày mai

Tìm x thuộc Z biết:

a)25-3.(x-8)=106

b)6^x:12=3

c)14:(2x+3)

Tìm x :

a, -32 - ( x-5 ) = 0

b, -2x + ( 5 - 9 ) = 0

c, 11 + 3 +( 15 - x ) = 16

1)Tổng sau có chia hết cho 3 không?

A=2+ 2^2 + 2^3 + 2^4 + 2^5 + 2^6 + 2^7 + 2^8 + 2^9 + 2^10.

2) Tìm số tự nhiên m lớn nhất có 4 chữ số sao cho khi đem số đó lần lượt chia cho 11,13,17 đều có số dư bằng 7

1. vẽ tia Ox . trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2 cm, OB= 3,5 cm

a.trong ba điểm A,O,B điểm nào nằm giữa hai điểm còn ại ?

b. tính độ dài đoạn thẳng AB

c. trên tia Bx lấy điểm C sao cho AC = 3 cm. điểm B có là trung điểm của đoạn AC k ?

Gọi tập hợp K là giao của hai tập hợp Ư(15) và B(5).Tìm số tự nhiên k biết k thuộc K và k là hợp số.

giúp mình trình bày cách giải nha.

1. Trên tia Ox , vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM=3 cm , ON = 5 cm

a. trong ba điểm M,N,Ođiểm nào nằm giữa hai điểm còn lại , vì sao?

b. tính độ dài đoạn thẳng MN

c. trên tia đối của tia MN lấy điểm P sao cho NP= 2 cm . điểm N có là trung điểm của đoạn thẳng MP k, vì sao?

a) \(4^x\)=64

b) 35⋮ x

c) 135- ( x-5)= 105:3

d) x ⋮ 25 và x <100

Tìm n \(\in\) N biết

a, 15\(⋮\) n -2

b, 18\(⋮\) n+1

c, n+9 \(⋮\) n+2

d, 2n +7 \(⋮\) n+1

Chứng rỏ rằng :

A = 2 + 2² + 2³ + 2⁴ + ..... + 2⁹⁰ chia hết cho 7

Tìm n biết:

3n-8 chia hết cho n-4

Tìm a,b thuộc N*,biết rằng a.b=6144,ƯCLN(a,b)=132.

(x-3)^3= (x-3)^2

chứng minh:

3³+3⁴+3⁵ chia hết cho 54

Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)

17. 135 + 67. 17 - 17. 2

chứng minh:
3³+3⁴+...+3²⁰¹¹+3²⁰¹² chia hết cho 6

33 ,35,....,2011,2013 có bao nhiêu số tất cả

Trường tổ chức cho học sinh đi tham quan . Khi xếp học sinh lên xe loại 40 chỗ , 45 chỗ thì đều vừa đủ . Tìm số học sinh đi tham quan , biết số học sinh nhiếu hơn 1400 và chưa đến 1500

cho đoạn thẳng AB dài 6cm.Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM=3cm.

a,Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao?

b,Tính đoạn thẳng MB

c,Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao ?

Cho đoạn thẳng AB có độ dài 11 cm.Điểm M nằm giữa A và B.Biết rằng MB-MA=5cm.Tính độ dài các đoạn thẳng MA,MB và so sánh hai đọan thẳng MA và MB

Câu 1:Cho bốn điểm A,B,C,D thẳng hàng. Có số đoạn thẳng là:

A:Một kết quả khác B:4 C:6 D:5

Câu 2:Kết quả(-17)+21 bằng:

A:34 B:-4 C:-34 D:4

Câu 3:Cho 3 điểm A,B,c nằm trên một đường thẳng

A:A nằm giữa B và C

B: B nằm giữa A và C

C: C nằm giữa Avà B

D: Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại

1.

a. tìm 4 bội của âm 5 , trong đó có cả bội âm

b. tìm tất cả các ước của âm 15

Câu 1 : TRên tia Ox lấy điểm A và B sao cho OA = 3cm ; 0B = 6cm

a. Điểm a có nằm giữa 0 và B không ? Vì sao

b. So sánh OA và OB ?

c. Điểm a có là trung điểm của đoạn OB không . vì sao ?

Câu 2 : Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho Om = 3cm , ON= 5cm

a. Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ?

b. Tính MN

c. Trên tia NM , lấy điểm P sao cho NP = 4cm . Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng NP không ? Vì sao ?

Câu 3 : Cho đoạn thẳng AC = 5cm . Điểm B nằm giữa A và C sao cho BC = 3cm , ON= 5cm

a. Tính AB

b. Trên tia đối của BA lấy điểm D sao cho BD = 6cm . Tính AD, CD .

Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng CD không ? Vì sao ?

Câu 4 : Vẽ đoạn thẳng AC= 5cm. Trên tia AB lấy điểm M và N sao cho AM= 4cm, AN = 6cm

a. Tính độ dài MV và NB

b. M có phải là trung điểm AN không ? Vì sao ?

c. Vẽ I là trung điểm của AB, chứng tỏ I cũng là trung điểm NM

MỌI NGƯỜI GIÚP MÌNH VỚI, MÌNH GẦN THI RÙI

AI CHO MÌNH CÁI ĐỘNG LỰC ĐỂ ĐI THI

AI GIẢI HẾT BÀI NÀY ĐƯỢC MÌNH SẼ LIKE NÈ

NÓI THÌ PHẢI LÀM !!