Giải bài 7 tr 12 sách BT Sinh lớp 9
Điểm độc đáo trong phương pháp nghiên cứu của Menđen là gì?
A. Kiểm tra độ thuần chủng của bố mẹ trước khi đem lai.
B. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản.
C. Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
D. Dùng toán xác suất thống kê để phân tích các số liệu thu được, từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng đó của bố mẹ cho các thế hệ sau.
Hướng dẫn giải chi tiết bài 7
Điểm độc đáo trong phương pháp nghiên cứu của Menđen là theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ.
⇒ Đáp án: C
-- Mod Sinh Học 9 HỌC247
Bài tập SGK khác
-
Nêu ý nghĩa của di truyền học tư vấn
bởi Kim Ngan 15/11/2018
di truyền học tư vấn có ý nghĩa như thế nào trong y học? HELP ME ...
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
AABb và AaBB có phải là cơ thể đồng hợp trội không?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Xác định kiểu gen và kiểu hình biết cây quả đỏ lai với cây quả vàng thu được 100% quả đỏ
bởi Nguyễn Trọng Nhân 15/11/2018
Bài tập: Ở cà chua, tính trạng quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng. Khi cho cây quả đỏ lai với cây quả vàng thu được 100% quả đỏ. Cho F1 tự thụ phẩn. Lập sơ đồ lai, biện luận và xác định kiểu gen, kiểu hình của phép lai trên
Theo dõi (0) 2 Trả lời -
ví dụ minh họa về mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường, và kiểu hình
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
ADMICRO
Tại sao giống cây ăn quả tam bội thường không có hạt
bởi Xuan Xuan 15/11/2018
tại sao giống cây ăn quả tam bội thường không có hạt?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Kể tên các loại biến dị di truyền
bởi An Nhiên 15/11/2018
1, kể tên các laoij biến dị theo quan điểm hiện đại
2,làm thế nào để biết 1 biến dị là thường biến hay đột biến
3,người ta quan sát bộ NST của tb sinh dưỡng ở hai người. Người 1 có bộ nst là 47 chiếc , người hai có bộ nst là 45 chiếc .Hãy cho biet đặc điểm của hai người này , giải thích
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
tại sao loài sinh sản hữu tính lại phong phú hơn loài sinh sản vô tính?
giúp mình với, mai phải nộp rồi
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Menden sử dụng phương pháp độc đáo nào trong công trình nghiên cứu của mình để đưa ra các quy luật di truyền? Em hãy nêu nội dung của phương pháp đó?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
so sánh sự khác nhau cơ bản của qui luật di truyền độc lập và di truyền liên kết theo tiêu chí: khái niệm, tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở F2, biến dị tổ hợp
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu phương pháp độc đáo nhất của Menđen
bởi bach dang 16/11/2018
Phương pháp độc đáo nhất của Menden là gì?
Phương pháp đó đc làm ra sao?
Menden đã thí nghiệm như thế nào?
Đậu đc ông thí nghiệm thành công là đậu gì?
Nó có đặc tính ra sao?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
viết 4 sơ đồ lai tương ứng với 4 quy luật di truyền sao cho tỉ lệ kiểu hình bằng tỉ lệ kiểu gen
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Viết sơ đồ lai biết hoa đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với hoa vàng
bởi Nguyễn Thị Thu Huệ 16/11/2018
Ở 1 loài thực vật, hoa đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với hoa vàng. Cho cây hoa đỏ giao phối với cây hoa vàng thu được F1 rồi tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau. a) Lập sơ đồ lai từ P đến F2? b) Làm thế nào để biết cây hoa đỏ ở đời F2 là thuần chủng hay không thuần chủng? Giải thích và lập sơ đồ minh họa.
*Em k hiểu câu a0 lắm, không cho bố mẹ thuần chủng thì làm sao ạ, giúp em biện luận với luôn?*Theo dõi (0) 1 Trả lời -
ở cà chua gen A quy định quả đỏ gen a quy định quả vàng.
a)Cho cà chua quả đỏ lai vs cà chua quả vàng, xác định kết quả lai ở F1?
b)Cho cà chua quả đỏ lai vs cà chua quả đỏ, tìm hiểu gen của P và F1? Biết rằng có hiện tượng trội hoàn toàn
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu khái niệm di truyền đồng nhất
bởi Vũ Hải Yến 16/11/2018
Di truyền đồng nhất là gì
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu tác dụng của đặc điểm vân tay
bởi Nguyễn Quang Minh Tú 16/11/2018
người ta dựa vào đặc điểm vân tay của con người để làm gì ? việc này dựa trên đặc điểm nào của con người ? dị mọi người❤
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Vì sao cần tính di truyền và tính biến dị của sinh vật trong chọn giống vật nuôi
bởi Lê Gia Bảo 16/11/2018
trong chọn giống vật nuôi , cây trồng người ta cần đến tính di truyền hay tính biến dáng của sinh vật ? tại sao ?
giúp với đi mọi người ❤
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu mối quan hệ giữa kiểu hình, kiểu gen với môi trường
bởi Mai Rừng 16/11/2018
Người ta vận dụng mối quan hệ giửa kiểu hình,môi trường và kiểu gen và thực tiễn sản xuất như thế nào?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu các tác nhân gây bệnh tật di truyền
bởi Hong Van 15/11/2018
chỉ ra các tác nhân trong dời sống ây nên bệnh tật di truyền ở người . em phải àm gì để phòng rách bệnh tật di truyền ảy ra ới minhd và người thân ?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu khái niệm liên kết gen
bởi My Hien 15/11/2018
1.liên kết gen là j ? nêu điều kiện để các gen ui định tính trạng di truyền liên kết hay phân li độc lập
2.a một tế bào sinh tinh có k.gen AaBbDd tiến hành giảm phân bình thường tạo ra tối đa mấy loại tinh trùng? xác định thành phần gen trong các tinh trùng đó
b.vì sao ở kỳ giữa của giảm phân 1 thì các NST kép xếp thành 2 hàng
3.ở một loài thực vật phép lai p: AaBbDd lai aaBbDd thu đc F1.Biết rằng mỗi gen một tính trạng các gen nằm trên các NST thường khác nhau a. xác định tỉ lệ các loại k.gen ở F1
b.tính xác suất xuất hiện cá thể F1 có k.hình trội ít nhất về 2 tính trạng trong số 3 tính trạng trên
mn giải giúp mk nha cần gấp lắm
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Xác định quy luật di truyền biết đỏ x trắng tạo 100% đỏ và trắng x đỏ tạo 50 đỏ với 50 trắng
bởi Phong Vu 16/11/2018
Màu mắt do 1 gen quy định. Xét 2 phép lai:
1: đỏ x trắng -> F1: 100% đỏ
2: trắng x đỏ -> F1: 50 - 50 đỏ - trắng
xác định qldt và sđl
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu sự phân chia các loại biến dị
bởi Phan Quân 16/11/2018
Khái quát bằng sơ đồ sự phân chia các loại biến dị
Giúp mình với!!!
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu ý nghĩa phép lai phân tích
bởi Nguyễn Thị An 16/11/2018
ý nghĩa phép lai phân tích?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Phân loại các dạng biến dị
bởi Nguyễn Thủy Tiên 16/11/2018
Hãy phân loại biến dị?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu khái niệm và ví dụ về thể truyền
bởi hoàng duy 16/11/2018
trong hiện tượng di truyền người ta thường dùng cái j làm thể truyền?Vì sao?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Ở cây hoa dạ hương, hoa màu đỏ là tính trạng trội không hoàn toàn so với hoa màu trắng, từ đó làm xuất hiện kiều hình trung gian hoa màu hồng. Biết rằng tính trạng màu hoa do một cặp gen quy định. Hãy xác định kết quả của các phép lai sau :
1, hoa đỏ*hoa đỏ
2,hoa đỏ*hoa trắng
3, hoa đỏ*hoa hồng
4, hoa hồng*hoa hồng
5,hoa hồng*hoa trắng
6, hoa trắng*hoa trắng
P/s: Giúp mình viết sơ đồ lại nhà, nếu không có thể viết 1 hoặc 2 cái làm mẫu cũng được.
CẢM ƠN !
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu khái niệm di truyền học tư vấn
bởi Tra xanh 16/11/2018
khái niệm di truyền học tư vấn là gì. câu trước đanh nhầm
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Nêu khái niệm di truyền học
bởi Nguyễn Lê Thảo Trang 16/11/2018
cho mình bt khái niệm di truyền học là gì
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Tại sao phép lai phân tích có thể phân biệt được di truyền liên kết và phân li độc lập
bởi Ban Mai 16/11/2018
Tại sao sử dụng phép lai phân tích lại có thể phân biệt được di truyền liên kết và phân li độc lập?
Hộ mình đi
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Vì sao gọi là phương pháp phân tích các thế hệ lai
bởi Nguyễn Tiểu Ly 16/11/2018
. Ví sao gọi phương pháp nghiên cứu di truyền của MD là phương pháp phân tích các thế hệ lai?
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Xác định kiểu gen và kiểu hình ở F1 biết thân cao, chín sớm là trội hoàn toàn so với thân thấp chín muộn
bởi hà trang 17/11/2018
Ở lúa thân cao, chín sớm là trội hoàn toàn so với thân thấp chín muộn. Các tính trạng này di truyền độc lập với nhau. F1 có KG, KH như thế nào khi cho lai 2 giống: lúa thân cao, chín sớm với thân thấp, chín muộn
Theo dõi (0) 1 Trả lời