Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống - Ngữ văn 8 Tập 2 Kết Nối Tri Thức

- Nêu thông tin cô đọng, xác thực về người viết văn bản kiến nghị (cá nhân hay tập thể).

- Nêu khái quát về bối cảnh viết kiến nghị (thời điểm viết, nhu cầu viết,...).

- Trình bày rõ ràng về vấn đề được kiến nghị (sự việc, hiện tượng cần quan tâm, khắc phục; tác động tiêu cực của sự việc, hiện tượng: ý nghĩa của việc xử lígiải quyết sự việc, hiện tượng;...).

- Gợi ý, đề xuất các giải pháp cần thực hiện để khắc phục tác động không tích cực của sự việc, hiện tượng.

- Bày tỏ mong muốn vấn đề kiến nghị được cấp có thẩm quyền quan tâm, xử lí.

a. Lựa chọn vấn đề:

Lựa chọn vấn đề thực sự có ý nghĩa. Ví dụ:

- Vấn đề chấn chỉnh hoạt động của thư viện trường nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu đọc sách, tìm hiểu, nghiên cứu của học sinh.

- Vấn đề xây dựng "góc sáng tạo” trong lớp - nơi học sinh có thể triển lãm những sản phẩm học tập có chất lượng của mình

- Vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm sao cho hiệu quả.

- Vấn đề ngăn chặn các sự cố về an ninh xảy ra trong trường học.

- Vấn đề nâng cấp nhà vệ sinh để đảm bảo các yêu cầu về y tế, môi trường.

- Vấn đề thiết lập trật tự giao thông ở không gian trước cổng trường học.

b. Tìm ý:

Ý cần có cho bài viết có thể được hình thành trên cơ sở trả lời một số câu hỏi chính thuộc 3 nhóm như sau:

- Bối cảnh viết kiến nghị:

+ Em viết kiến nghị trong hoàn cảnh cụ thể nào?

+ Điều gì đã thúc đẩy em viết?

- Vấn đề được kiến nghị:

+ Thực chất của vấn đề kiến nghị là gi?

+ Vấn đề này có những biểu hiện cụ thể như thế nào?

+ Đâu là những điều cần khắc phục?

+ Vì sao cần quan tâm giải quyết vấn đề được nêu lên?

- Giải pháp giải quyết vấn đề:

+ Các cấp có thẩm quyền cần phải làm gì?

+ Việc nào nên. làm ngay, việc nào có thể được thực hiện theo kế hoạch dài hạn?

+ Cá nhân người kiến nghị và từng thành viên của cộng đồng có thể góp phần giải quyết vấn đề như thế nào?

c. Lập dàn ý:

1.2.2. Viết bài

-  Nếu nội dung kiến nghị là những vấn đề cụ thể của đời sống, liên quan đến những cá nhân, tổ chức mà người viết có giao tiếp gần gũi, thưởng xuyên, văn bản kiến nghị có thể được viết theo hình thức của một lá đơn (như bài viết tham khảo):

+ Phần đầu văn bản cần có quốc hiệu, tiêu ngữ và đề rõ địa điểm, ngày, tháng, năm viết kiến nghịTiếp đóphải để rõ đối tượng nhận kiến nghị.

+ Trước phần nội dung kiến nghị, người viết cần ghi cụ thể danh tính, cương vị của người làm đơn.

+ Cuối văn bản là câu bày tỏ mong muốn kiến nghị được quan tâmgiải quyết; sau đó người viết kí tên (với tư cách cá nhân hay tư cách đại diện).

- Nếu vấn đề kiến nghị có tầm bao quát hơn, gắn với việc đánh thức dư luận hoặc định hướng dư luận, văn bản kiến nghị có thể được triển khai theo hình thức của một văn bản nghị luận, không nhất thiết phải đế quốc hiệu, tiêu ngữ và ghi danh tính cụ thể của người kiến nghị.

- Các kiến nghị có thể được viết theo kiểu gạch đầu dòng, câu văn đảm bảo tính khách quantên các đối tượng mà kiến nghị hướng tới phải được ghi chính xác.

- Kèm theo bản kiến nghị, người viết có thể đính bộ hồ sơ cung cấp đầy đủ thông tin về vấn đề kiến nghị.

1.2.3. Chỉnh sửa bài viết

Đối chiếu bài viết với yêu cầu của kiểu bài và dàn ý đã lập để tiến hành chỉnh sửa:

Giả sử em được cả lớp đề cử viết bài văn kiến nghị đến cô giáo chủ nhiệm với mong muốn được tổ chức đi xem phim tại rạp chiếu phim.

Lời giải chi tiết:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Nội, ngày…, tháng…, năm…

KIẾN NGHỊ

Về việc tổ chức đi xem phim cho tập thể lớp 10A,

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp …, Trường ……

Tập thể lớp 10A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Hiện nay tại các rạp chiếu phim có chiếu một bộ phim rất hay liên quan đến tác phẩm văn học, tập thể lớp 10A rất mong có thể cùng nhau đi xem bộ phim này để trao đổi học hỏi những kiến thức bổ ích.

Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm và nhà trường tổ chức cho các bạn đi xem phim.

Chúng em kính mong cô xem xét và đồng ý cho cả lớp đi xem phim để hiểu thêm về tác phẩm đang học.

Thay mặt cả lớp

Lớp trưởng

(đã ký)

Học xong bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống, các em cần:

- Viết được văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống.

- Trình bày rõ ràng về vấn đề được kiến nghị.

Bài học Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống sẽ giúp các em viết được văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống và trình bày rõ ràng về vấn đề được kiến nghị. Để nắm được nội dung của bài học này, các em có thể tham khảo bài soạn:

• Soạn bài đầy đủ Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống
• Soạn bài tóm tắt Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống