Bài tập 5 trang 78 SGK Sinh học 12

A. tổ hợp được nhiều gen quý của nhiều dòng khác nhau.

B. tổ hợp ở đời con có số lượng nhiễm sắc thể nhiều hơn.
C. tổ hợp đời con mang nhiều gen trội hơn.
D. tổ hợp ở đời con mỗi gen mang nhiều alen hơn.

A. Đa số VSV có hình thức sinh sản vô tính.

B. VSV là loài tự phối.
C. VSV sinh sản nhanh. 
D. VSV có kích thước quá nhỏ.

(3) Công việc đầu tiên của quá trình tạo ưu thế lai là quá trình tạo ra các dòng thuần chủng khác nhau.
(4) Ưu thế lai là hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh sản và phát triển vượt trội so với bố mẹ.
(5) Tùy từng tổ hợp lai mà phép lai có thể cho ra ưu thế lai, khi đảo vai trò bố mẹ có thể ưu thế lai sẽ bị thay đổi.
(6) Trong trường hợp lai 2 cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau đều tạo ra ưu thế lai.
(7) Ưu thế lai tăng dần qua các thế hệ do lượng gen tốt ngày càng được tích lũy nhiều hơn.
(8) Con lai có ưu thế lai cao thường được dùng là giống.

Nhận xét đúng về ưu thế lai:
A. 3

B. 4
C. 2
D. 5

A. Chiết cành  

B. Giâm cành
C. Ghép cây  
D. Gieo hạt

A. thường biến.

B. đột biến gen.
C. đột biến nhiễm sắc thể.     
D. biến dị tổ hợp.

A. Nuôi cấy mô, tế bào thực vật 

B. Dung hợp tế bào trần
C. Nuôi cấy hạt phấn hoặc noãn chưa thụ tinh 
D. Gây đột biến nhân tạo

A. Cho tự thụ phân bắt buộc.

B. Nuôi cấy hạt phần rồi lưỡng bội hóa.
C. Lai tế bào sinh dưỡng.
D. Công nghệ gen.

(1) Nhân bản vô tính.

(2) Lai tế bào sinh dưỡng.

(3) Lai giữa các dòng thuần khác nhau tạo ra F1.

(4) Nuôi cấy hạt phấn rồi lưỡng bội hóa các dòng đơn bội.

(5) Lai xa và đa bội hóa.

A. (1) và (5)

B. (3) và (5)
C. (2) và (5)
D. (4) và (5)

A. Bào tử, hạt phấn.

B. Vật nuôi, vi sinh vật.
C. Cây trồng, vi sinh vật.
D. Vật nuôi, cây trồng.

A. Tỉ lệ tổ gen đồng hợp lặn tăng

B. Các gen tác động qua lại với nhau dễ gây đột biến gen
C. Tần số hoán vị gen cao, tạo điều kiện cho các gen quý tổ hợp lại trong 1 nhóm gen
D.  Đời con sẽ phân li, ưu thế lai giảm dần

A.  Lai khác thứ. 

B. Lai khác dòng
C. Lai khác loài. 
D. Lai tế bào.

A. Làm giống để truyền các đặc điểm tốt mà nó có cho thế hệ sau vì qua mỗi thế hệ các gen tốt sẽ dần được tích lũy.

B. Sử dụng con lai F1 cho lai tạo với các cá thể khác để tạo ra con giống mới phối hợp được các đặc điểm ưu thế của nhiều giống.
C. Sử dụng con lai này để sinh sản ra thế hệ sau làm giống thương phẩm vì qua mỗi thế hệ lai, các đặc điểm ưu thế được tích lũy.
D. Sử dụng trực tiếp F1 vào mục đích thương mại mà không sử dụng làm giống vì qua mỗi thế hệ ưu thế lai sẽ giảm dần.

(1). Các con lai ở thế hệ lai thứ nhất có ưu thế lai cao nhất, ưu thế lai sẽ giảm dần ở các thế hệ sau. Do đó, các giống vật nuôi cây trồng có ưu thế lai không được cho chúng sinh sản hữu tính.

(2). Chỉ có một số tổ hợp lai nhất định giữa các dạng bố mẹ mới cho ưu thế lai. Không phải phép lai hữu tính nào cũng có ưu thế lai.

(3). Ở những tổ hợp lai có ưu thế lai, các con lai thường biểu hiện các đặc điểm như năng suất, phẩm chất, sức chống chịu tốt hơn dạng bố mẹ.

(4). Không sử dụng các con lai có ưu thế lai làm giống vì ưu thế lai sẽ giảm dần qua các thế hệ.

Số khẳng định không đúng là:

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

A. nhân bản vô tính.

B. gây đột biến bằng cônsixin.
C. lai giữa các giống.
D. nuôi cấy mô, tế bào sinh dưỡng.

A. Lai khác dòng luôn tạo ra ưu thế lai.

B. Để tạo ưu thế lai cao, thì dòng bố mẹ phải có ưu thế lai cao.
C. Chỉ cần lai khác dòng kép thì con lai luôn có ưu thế lai.
D. Muốn tạo ưu thế lai cần phải tìm các tổ hợp lai thích hợp.