Bài tập 4 trang 35 SBT Sinh học 11

A. Cá chép.

B. Chim bồ câu.
C. Mèo rừng. 
D. Ếch đồng.

A. Cá sấu.

B. Gà. 
C. Thỏ.
D. Cá chép.

A. phổi.

B. hệ thống ống khí.
C. mang.
D. bề mặt cơ thể.

A. cấu trúc phức tạp hơn.

B. khối lượng lớn hơn.
C. nhiều phế nang hơn.
D. kích thước lớn hơn.

A. Tôm. 

B.  Ếch.
C. Châu chấu.
D. Rắn.

A. Vì làm cho da của cá bị khô nên không trao đổi khí được.

B. Vì làm cho bề mặt trao đổi khí giãn ra nên không trao đổi khí được.
C. Vì các phiến mang cá bị xẹp xuống làm giảm bề mặt trao đổi khí, mang cá bị khô nên không hô hấp được.
D. Vì nhiệt độ trên cạn cao hơn nên không lấy được oxi.

A. Hô hấp bằng ống khí. 

B. Hô hấp bằng phổi.
C. Hô hấp qua bề mặt cơ thể. 
D. Hô hấp bằng mang.

Một người đôi lúc có khí lưu thông là 300 ml, nhịp thở là 25 nhịp/phút (TH1); đôi lúc có khí lưu thông là 500 ml, nhịp thở là 15 nhịp/phút (TH2). So sánh lượng khí tham gia trao đổi ở phế nang của 2 trường hợp TH1 (a); TH2 (b)

A. a > b
B. a < b
C. a = b
D. a ≥ b

A. Giun đất

B. Châu chấu
C. Tôm sông
D. Rắn

A. Tôm sông.

B. Hổ.
C. Giun đất.
D. Mèo rừng.

A. Châu chấu.

B. Cá xương.
C. Giun đất.
D. Ếch.

I. Tất cả các động vật có hệ tuần hoàn kép thì phổi đều được cấu tạo bởi nhiều phế nang.

II. Ở cá, máu từ buồng tâm thất đến động mạch mang và máu từ tĩnh mạch đến buồng máu giàu CO2.

mạch mạng và máu từ tĩnh mạch đến buồng tâm nhĩ đều là

III. Trong hệ tuần hoàn kép, máu trong động mạch luôn giàu O2 hơn máu trong tĩnh mạch

IV. Ở thú, huyết áp trong tĩnh mạch thấp hơn huyết áp trong mao mạch.

A. 2
B. 3
C. 1
D. 4

A. Liên kết với các ion khoáng.

B. Hoà tan trong máu.
C. Liên kết với các sắc tố hô hấp.
D. Hoà tan trong dung dịch nước mô.

A. Máu và dịch mô.

B. Dịch mô.
C. Ống khí.
D. Máu.

I. Vận chuyển các chất dinh dưỡng đến từng tế bào.

II. Vận chuyển các sản phẩm bài tiết.

III. Điều hòa nhiệt độ.

IV. Vận chuyển khí (O₂ và CO₂) trong hô hấp.

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

– Nhóm 1: Cho ếch vào thùng xốp có nhiều lỗ nhỏ, bên trong lót 1 lớp đất ẩm dày 5cm.
– Nhóm 2: Cho ếch vào thùng xốp có nhiều lỗ nhỏ, bên trong lót 1 lớp mùn cưa khô dày 5cm.
– Nhóm 3: Cho ếch vào thùng xốp kín, bên trong lót 1 lớp đất khô dày 5cm.
– Nhóm 4: Cho ếch vào thùng xốp kín, bên trong lót 1 lớp đất ẩm dày 5cm.
Cho biết thùng xốp có kích thước như nhau. Nhóm học sinh nào đã bảo quản ếch đúng cách?

A. Nhóm 3.    
B. Nhóm 1.    
C. Nhóm 4. 
D. Nhóm 2.