Hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 10 Chân trời sáng tạo Ôn tập chương 5 vật giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và ôn luyện tốt kiến thức.
-
Giải Bài tập 1 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hình thức dinh dưỡng của vi sinh vật rất đa dạng, điều này có ý nghĩa gì đối với tự nhiên?
-
Giải Bài tập 2 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hãy giải thích vì sao khi làm sữa chua, chúng ta cần sát trùng tất cả các dụng cụ bằng nước sôi.
-
Giải Bài tập 3 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Quan sát đồ thị ở Hình 1, hãy giải thích sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn E. coli trong môi trường có hai nguồn carbon là glucose và sorbitol.
-
Giải Bài tập 4 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Người dân đã dựa vào cơ sở khoa học nào để làm nước mắm từ cá? Độ đạm của nước mắm là gì?
- VIDEOYOMEDIA
-
Giải Bài tập 5 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hãy hoàn thành nội dung của bảng sau:
Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật
Cơ chế tác động
Ứng dụng vào đời sống
pH
?
?
Độ ẩm
?
?
Nhiệt độ
?
?
Ánh sáng
?
?
Áp suất thẩm thấu
?
?
Các chất dinh dưỡng
?
?
Chất sát khuẩn
?
?
Chất kháng sinh
?
?
-
Giải Bài tập 6 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Liệt kê một số thành tựu và tên các ngành nghề liên quan đến ứng dụng công nghệ vi sinh vật trong đời sống theo nội dung bảng sau:
Công nghệ vi sinh vật
Thành tựu
Nghề nghiệp liên quan
Nông nghiệp
?
?
Thực phẩm
?
?
Y tế
?
?
Xử lí môi trường
?
?
-
Giải Bài tập 7 trang 139 SGK Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hãy so sánh ưu điểm, nhược điểm của thuốc trừ sâu và phân bón hoá học với thuốc trừ sâu và phân bón sinh học.
-
Giải bài 1 trang 88 SBT Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Khi nuôi cấy mẫu bệnh phẩm trên môi trường thạch, người ta thu được 2 loại khuẩn lạc có màu sắc khác nhau. Khuẩn lạc 1 có màu vàng chanh, khuẩn lạc 2 có màu trắng trong như hạt sương. Kết quả này cho thấy trong mẫu bệnh phẩm của bệnh nhân có ít nhất mấy lại vi khuẩn?
-
Giải bài 2 trang 88 SBT Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Trong kĩ thuật cấy ria trên đĩa petri (Hình 1), nên dựa vào các khuẩn lạc ở đường cấy số mấy để xác định số lượng các chủng vi khuẩn có trong mẫu cấy? Vì sao?
-
Giải bài 3 trang 88 SBT Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Khi đường ống nước sinh học trong gia đình bị tắc và bốc mùi khó chịu, một số gia đình thường sử dụng các hóa chất tẩy rửa mạnh để xử lí. Theo em, cách xử lí này có hiệu quả không?
-
Giải bài 4 trang 88 SBT Sinh học 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Giấm ăn là dung dịch acetic acid (CH3COOH) có nồng độ khoảng 2 % - 5 %, được tạo thành từ sự lên men của rượu ethylic. Giấm ăn được sử dụng rất nhiều trong chế biến thực phẩm. Hãy trình bày cách làm giấm ăn bằng phương pháp thủ công mà em biết.