OPTADS360
ATNETWORK
NONE
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

So sánh -2004/-2005 và 2005/-2006

So sánh

a/ \(\dfrac{-2004}{-2005}\) và \(\dfrac{2005}{-2006}\)

b/\(\dfrac{5^{30}}{5^{20}}\) và 6\(^9\). (\(\dfrac{5}{6}\))\(^9\)

  bởi Nguyễn Thủy Tiên 29/03/2019
ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 

Câu trả lời (1)

  • a/Ta có: \(\dfrac{-2004}{-2005}>0\) (*)
    \(\dfrac{2005}{-2006}< 0\)(**)
    Từ (*) và (**) \(\Rightarrow\)\(\dfrac{-2004}{-2005}>\dfrac{2005}{-2006}\)
    b/ Ta có: \(\dfrac{5^{30}}{5^{20}}=5^{30}:5^{20}=5^{10}\)(*)
    \(6^9.\left(\dfrac{5}{6}\right)^9=\left(\dfrac{6.5}{6}\right)^9=5^9\)(**)
    Từ (*) và (**) suy ra: \(5^{10}>5^9\Rightarrow\dfrac{5^{30}}{5^{20}}>6^9.\left(\dfrac{5}{6}\right)^9\)

      bởi Trần Nam 29/03/2019
    Like (0) Báo cáo sai phạm
Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy
 
 

Các câu hỏi mới

NONE
OFF

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7