OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Speaking Unit 4 lớp 11 ASEAN and Vietnam


Đến với bài học Unit 4 Tiếng Anh lớp 11 Kết nối tri thức phần Reading, các em sẽ học được cách đưa ra ý kiến của mình trong một cuộc trò chuyện hoặc thảo luận cũng như tích lũy thêm cho mình vốn từ vựng mới. Qua bài học này, HOC247 hi vọng rằng các em sẽ bổ sung và học hỏi thêm nhiều cấu trúc hay bổ ích khi thảo luận về những phẩm chất cần thiết để tham gia một chương trình.

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt bài

1.1. Unit 4 lớp 11 Speaking Task 1

Discussing necessary qualifications for joining a programme

(Thảo luận những phẩm chất cần thiết để tham gia một chương trình)

Read the types of skills and experience participants in the SSEAYP should have. Match them with the possible reasons.

(Đọc các loại kỹ năng và kinh nghiệm mà người tham gia SSEAYP nên có. Kết hợp chúng với những lý do có thể.) 

 

Guide to answer

1 - c. understanding the current issues in ASEAN countries - discussing and offering solutions to the issues

(hiểu các vấn đề hiện tại ở các nước ASEAN - thảo luận và đưa ra giải pháp cho các vấn đề)

2 - a. having community work experience - showing they have practical skills and knowledge

(có kinh nghiệm làm việc cộng đồng - cho thấy họ có kỹ năng và kiến thức thực tế)

3 - e. speaking good English - using English as the working language

(nói tiếng Anh tốt - sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ làm việc)

4 - f. being confident speakers - being able to present ideas clearly in front of an audience

(là diễn giả tự tin - có thể trình bày ý tưởng rõ ràng trước khán giả)

5 - b. having teamwork skills - being able to work in a team to solve problems

(có kỹ năng làm việc nhóm - có khả năng làm việc theo nhóm để giải quyết vấn đề)

6 - d. understanding different cultures - meeting new people and making friends from different countries

(hiểu các nền văn hóa khác nhau - gặp gỡ những người mới và kết bạn từ các quốc gia khác nhau)

 

1.2. Unit 4 lớp 11 Speaking Task 2

Use the sentences in the box to complete the conversation. Then practise it in pairs.

(Sử dụng các câu trong khung để hoàn thành đoạn hội thoại. Sau đó thực hành nó theo cặp.)

 

Guide to answer

1 – C

2 – E

3 – A

4 – B

5 – D

Nick: What do you think is the most important skill or experience for SSEAYP participants to have?

(Bạn nghĩ kỹ năng hoặc kinh nghiệm quan trọng nhất mà những người tham gia SSEAYP cần có là gì?)

Mai: (1) C. I think they need to understand the current issues in ASEAN countries.

(Tôi nghĩ họ cần hiểu các vấn đề hiện tại ở các nước ASEAN.)

Nick: (2) E. Why do you think so?

(Tại sao bạn nghĩ như vậy?)

Mai: Because they'll have to discuss and try to find solutions to these issues. (3) A. Don't you agree?

(Bởi vì họ sẽ phải thảo luận và cố gắng tìm giải pháp cho những vấn đề này. Bạn không đồng ý?)

Nick: (4) B. I'm afraid I have to disagree with you. The working language is English so (5) D. the most important thing is to speak English fluently. How will they take part in discussions if their English is not good enough?

(Tôi e rằng tôi phải không đồng ý với bạn. Ngôn ngữ làm việc là tiếng Anh nên điều quan trọng nhất là phải nói tiếng Anh trôi chảy. Họ sẽ tham gia thảo luận như thế nào nếu tiếng Anh của họ không đủ tốt?)

Mai: OK, I agree with you, Nick.

(OK, tôi đồng ý với bạn, Nick.)

 

1.3. Unit 4 lớp 11 Speaking Task 3

Work in pairs. Talk about the most important skill or experience for SSEAYP participants. Use the ideas in 1, and the model and tips in 2 to help you.

(Làm việc theo cặp. Nói về kỹ năng hoặc kinh nghiệm quan trọng nhất đối với những người tham gia SSEAYP. Sử dụng ý tưởng trong phần 1, mô hình và mẹo trong phần 2 để giúp bạn.)

 

Guide to answer

Tom: Hey Jane, have you heard about the SSEAYP program for young people?

Jane: No, what is it?

Tom: It's an exchange program where young people from Southeast Asian countries can participate and learn about each other's cultures.

Jane: That sounds interesting. What do you think is the most important skill or experience for SSEAYP participants to have?

Tom: Well, in my opinion, having good teamwork skills is the most important thing. What do you think?

Jane: Hmm, I see your point, but I think the most important skill is being able to speak English fluently. It's the working language of the program and without good English skills, it could be difficult to communicate with the other participants.

Tom: That's a good point, Jane. But I still think that good teamwork skills are essential because participants will need to work together to solve problems and complete tasks during the program.

Jane: I agree with you, Tom. Both English skills and teamwork skills are important for a successful SSEAYP experience.

Tom: Definitely. I think it would be a great opportunity for young people to learn new skills, make new friends, and broaden their horizons.

 

Tạm dịch

Tom: Này Jane, bạn đã nghe nói về chương trình SSEAYP dành cho giới trẻ chưa?

Jane: Không, nó là gì?

Tom: Đó là một chương trình trao đổi nơi những người trẻ tuổi từ các nước Đông Nam Á có thể tham gia và tìm hiểu về nền văn hóa của nhau.

Jane: Điều đó nghe có vẻ thú vị. Bạn nghĩ kỹ năng hoặc kinh nghiệm quan trọng nhất mà những người tham gia SSEAYP cần có là gì?

Tom: Theo tôi, kỹ năng làm việc nhóm tốt là điều quan trọng nhất. Bạn nghĩ sao?

Jane: Hmm, tôi hiểu quan điểm của bạn, nhưng tôi nghĩ kỹ năng quan trọng nhất là có thể nói tiếng Anh lưu loát. Đó là ngôn ngữ làm việc của chương trình và nếu không có kỹ năng tiếng Anh tốt, có thể khó giao tiếp với những người tham gia khác.

Tom: Đó là một điểm tốt, Jane. Nhưng tôi vẫn nghĩ rằng kỹ năng làm việc nhóm tốt là rất cần thiết vì những người tham gia sẽ cần phải làm việc cùng nhau để giải quyết vấn đề và hoàn thành nhiệm vụ trong suốt chương trình.

Jane: Tôi đồng ý với bạn, Tom. Cả kỹ năng tiếng Anh và kỹ năng làm việc nhóm đều quan trọng để có trải nghiệm SSEAYP thành công.

Tom: Chắc chắn rồi. Tôi nghĩ rằng đó sẽ là một cơ hội tuyệt vời cho những người trẻ tuổi để học các kỹ năng mới, kết bạn mới và mở rộng tầm nhìn của họ.

 

1.4. Unit 4 lớp 11 Speaking Task 4

Work in groups. Discuss the skills and experience SSEAYP participants should have. Rank them in order of importance (1 - most important to 6 - least important). Report to the whole class.

(Làm việc nhóm. Thảo luận về các kỹ năng và kinh nghiệm mà những người tham gia SSEAYP nên có. Xếp hạng chúng theo thứ tự quan trọng (1 - quan trọng nhất đến 6 - ít quan trọng nhất). Báo cáo với cả lớp.)

 

Guide to answer

In my opinion, the skills and experience SSEAYP participants should have, ranked in order of importance, are:

1. Good English language skills

2. Understanding different cultures

3. Teamwork skills

4. Community work experience

5. Confident speaking skills

6. Understanding current issues in ASEAN countries.

Having good English language skills is essential since it's the working language of the program. Understanding different cultures is also important for effective communication. Teamwork skills are necessary for completing tasks and solving problems. Community work experience can be helpful in developing practical skills. Confident speaking skills are important for presenting ideas in front of an audience. Understanding current issues in ASEAN countries is important, but it is the least important skill or experience since the program focuses on cultural exchange and developing skills for the future.

 

Tạm dịch

Theo tôi, những kỹ năng và kinh nghiệm mà những người tham gia SSEAYP nên có, xếp theo thứ tự quan trọng, là:

1. Kỹ năng tiếng Anh tốt

2. Hiểu các nền văn hóa khác nhau

3. Kỹ năng làm việc nhóm

4. Kinh nghiệm làm việc cộng đồng

5. Kỹ năng nói tự tin

6. Tìm hiểu các vấn đề hiện tại ở các nước ASEAN.

Có kỹ năng tiếng Anh tốt là điều cần thiết vì đó là ngôn ngữ làm việc của chương trình. Hiểu các nền văn hóa khác nhau cũng rất quan trọng để giao tiếp hiệu quả. Kỹ năng làm việc nhóm là cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ và giải quyết vấn đề. Kinh nghiệm làm việc cộng đồng có thể hữu ích trong việc phát triển các kỹ năng thực tế. Kỹ năng nói tự tin rất quan trọng để trình bày ý tưởng trước khán giả. Hiểu các vấn đề hiện tại ở các nước ASEAN là quan trọng, nhưng đó là kỹ năng hoặc kinh nghiệm ít quan trọng nhất vì chương trình tập trung vào trao đổi văn hóa và phát triển các kỹ năng cho tương lai.

ADMICRO

Bài tập minh họa

Choose the suitable word for each answer

average, at, diverse, total, estimated, own

 

ASEAN has a population of 575.5 million, accounting for about 8.7% of the world’s population. Its (1)________ area is 4,464,322 square kilometres. It is a region of diverse cultures, and people in some countries such as the Philippines, Brunei, Malaysia and Singapore speak English besides their (2)_________ languages. According to the statistics recorded in 2007, ASEAN had a combined gross domestic product of about US$ 1282 billion. This combined GDP grew at an (3)_________ rate of around 6% per year from 2003 to 2007. The economies of the member countries are (4)_________, although its major products include electronic goods, oil and wood. The Governments of ASEAN countries have paid special attention to trade. In 2006, the ASEAN region had a total trade of US$ 1405 billion. It has been (5)__________ that a free trade area would be established in the region by 2020. The ASEAN leaders have also adopted the ASEAN Vision 2020, which is aimed (6)__________ forging closer economic integration within the region. The Hanoi Plan of Action, adopted in 1998, serves as the first in a series of planned actions leading up to the realization of the ASEAN Vision.

 

Key (Đáp án)

1. total

2. own

3. average

4. diverse

5. estimated

6. at

ADMICRO

Luyện tập

3.1. Kết luận

Qua bài học này các em cần ghi nhớ các từ vựng sau:

- practical skill: kỹ năng thực hành

- community work experience: kinh nghiệm làm việc cộng đồng

- teamwork skill: kỹ năng làm việc nhóm

- discussion: thảo luận

- working language: ngôn ngữ làm việc

Thêm vào đó, các em có thể học hỏi thêm một vài mẹo nhỏ để giúp các em đưa ra ý kiến của mình trong một cuộc trò chuyện hoặc thảo luận, các em có thể sử dụng các cấu trúc như:

- state your opinion clearly, e.g. I think/I believe/In my opinion, ...

(nêu ý kiến của bạn một cách rõ ràng, ví dụ: Tôi nghĩ/tôi tin/Theo ý kiến của tôi, ...)

- ask for an opinion and explanation from other speakers, e.g. What about you? /Why do you think so?

(hỏi ý kiến và giải thích từ những người nói khác, ví dụ: Còn bạn thì sao? /Tại sao bạn nghĩ vậy?)

- express your agreement or disagreement politely, e.g. I agree with you. /(I'm afraid) I have to disagree.

(thể hiện sự đồng ý hoặc không đồng ý của bạn một cách lịch sự, ví dụ: Tôi đồng ý với bạn./(Tôi sợ) Tôi phải không đồng ý.)

3.2. Bài tập trắc nghiệm Unit 4 - Speaking

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng Unit 4 - Speaking chương trình Tiếng Anh lớp 11 Kết nối tri thức. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Unit 4 lớp 11 Kết nối tri thức Speaking.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Hỏi đáp Unit 4 - Speaking Tiếng Anh 11

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tiếng Anh HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

-- Mod Tiếng Anh 11 HỌC247

NONE
OFF