Câu hỏi trắc nghiệm (10 câu):
-
Câu 1: Mã câu hỏi: 386563
Môn Địa lí ở trưởng phổ thông bắt nguồn từ đâu?
- A. Khoa học Địa lí
- B. Khoa học Toán học
- C. Khoa học thông tin
- D. Đáp án khác
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 386564
Địa lí học gồm bao nhiêu bộ phận?
- A. 1
- B. 2
- C. 3
- D. 4
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 386565
Ý nào sau đây không phải vai trò của môn Địa lí?
- A. Cung cấp kiến thức cơ bản để các em hiểu được môi trường sống xung quanh và xa hơn là đến các vùng trên bề mặt Trái Đất
- B. Giúp con người biết cách ứng xử và thích nghi được với những thay đổi đang diễn ra trong tự nhiên và xã hội
- C. Có liên quan chặt chẽ với bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,... và với việc tìm hiểu thực tế địa phương bên ngoài trường học
- D. Hình thành phẩm chất và năng lực giúp các em vận dụng được những kiến thức địa lí đã học vào cuộc sống sinh động hằng ngày
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 386566
Ngành nghề nào sẽ làm việc sau khi học môn Địa lí?
- A. Giáo viên Toán học
- B. Lập trình viên
- C. Ngành Địa lí sinh thái
- D. Bảo trì mạng
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 386567
Môn Địa lí hình thành cho người học những nhận thức và kỹ năng nào?
- A. Năng lực giải quyết các vấn đề của cuộc sống hằng ngày
- B. Thích ứng với một thế giới luôn biến động
- C. Trở thành những công dân toàn cầu
- D. Tất cả các đáp án đều đúng
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 386568
Môn Địa lí có tính chất gì?
- A. Mang tính chất so sánh
- B. Mang tính chất tổng hợp
- C. Mang tính chất loại trừ
- D. Tất cả các tính chất trên đều sai
-
Câu 7: Mã câu hỏi: 386569
Nhóm ngành lâm nghiệp có liên quan đến kiến thức Địa lí gì?
- A. Vai trò, đặc điểm của ngành
- B. Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố của ngành
- C. Tình hình phát triển và phân bố
- D. Tất cả các đáp án đều đúng
-
Câu 8: Mã câu hỏi: 386570
Môn Địa lí mang tính chất gì?
- A. Tính phân tích
- B. Tính tích hợp
- C. Tính so sánh
- D. Tính cân bằng
-
Câu 9: Mã câu hỏi: 386571
Môn Địa lí hình thành cho người học những nhận thức và kỹ năng nào?
- A. Năng lực giải quyết các vấn đề của cuộc sống hằng ngày
- B. Thích ứng với một thế giới luôn biến động
- C. Trở thành những công dân toàn cầu
- D. Tất cả các đáp án đều đúng
-
Câu 10: Mã câu hỏi: 386572
Ý nào sau đây nói về mức độ và hình thức thể hiện tính tích hợp của môn Địa lí?
- A. Tích hợp giữa các kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, xã hội và kinh tế trong từng nội dung bài học, chủ đề địa lí
- B. Lồng ghép các nội dung giáo dục môi trường, biển đảo, phòng chống thiên tai, biến đổi khí hậu; giáo dục dân số, giới tính, di sản, an toàn giao thông... vào nội dung địa lí
- C. Cả đáp án A và B đều đúng
- D. Tất cả các đáp án đều sai
