Nếu các em có gì còn khó khăn nào về các vấn đề liên quan đến Menđen và Di truyền học thì các em vui lòng đặt câu hỏi để được giải đáp. Các em có thể đặt câu hỏi nằm trong phần bài tập SGK, bài tập nâng cao về Menđen và Di truyền học cộng đồng sinh học cuả HOC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (388 câu):
-
Nêu đối tượng của di truyền học
23/10/2018 | 1 Trả lời
Đánh dấu x vào đầu câu trả lời đúng nhất:
1. Đối tượng của di truyền học là gì?
a) Bản chất và quy luật của hiện tượng Di truyền – Biến dị
b) Cây đậu Hà lan có hoa lưỡng tính
c) Tất cả động thực vật và vi sinh vật
d) Cả a và b
2. Phương pháp nghiên cứu độc đáo của Menden là gì?
a) Phương pháp phân tích các thế hệ lai
b) Dùng toán thống kê để phân tích các số liệy thu được
c) Thí nghiệm nhiều lần trên đậu Hà Lan
d) Cả a và b
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tại sao Menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai
24/10/2018 | 1 Trả lời
Tại sao menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của menden gồm những điểm nào ?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Trình bày đối tượng ,nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyên học?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
a. Thế nào là tính trạng, cặp tính trạng tương phản? Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai?
b. Theo quan điểm của Menđen, các nhân tố di truyền tồn tại và vận động như thế nào?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tại sao Menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai
23/10/2018 | 1 Trả lời
Tại sao menden lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai?
Để có thể dễ dàng theo dõi những biểu hiện của các tính trạng đó ở đời con (vì các tính trạng tương phản được phan biệt rõ ràng ,khó nhầm lẫn )Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của menden gồm những điểm nào ?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Nêu nội dung và ý nghĩa của di truyền học
23/10/2018 | 4 Trả lời
cho mình hỏi nội dung và ý nghĩa của di truyền học là j zợ
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Xác định quy luật di truyền biết bố mẹ thuần chủng, con lai biểu hiện kiểu hình khác bố mẹ
24/10/2018 | 1 Trả lời
Khi lai một gà trống trắng với một gà mái đen đều thuần chủng, người ta thu được đồng loạt các con có màu xanh da trời. Biết tính trạng màu lông do 1 cặp gen quy định
a/. Tình trạng trên được di truyền theo quy luật nào ?
b/. Cho những con gà lông xanh da trời giao phối với nhau, sự phân ly tính trạng về màu lông ở đời con như thế nào ?
c/. Cho lai gà lông xanh với gà lông trắng sự phân ly ở đời con sẽ như thế nào ? Có cần kiểm tra độ thuần chủng của giống ban đầu không ? Tại sao ?
Cám ơn mọi người nhiều .
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
ý nghĩa của cặp tính trạng tương phản trong nghiên cứu di trutyền học
Theo dõi (1)Gửi câu trả lời Hủy -
tính trạng
30/10/2017 | 1 Trả lời
chứng minh hộ em mỗi gen khác nhau quy định các tính trạng khác nhau với
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
So sánh sự khác nhau giữa các loại tính trạng
30/10/2017 | 1 Trả lời
So sánh sự khác nhau giữa các loại tính trạng, cho ví dụ minh họa ?
Theo dõi (1)Gửi câu trả lời Hủy -
Xác định kiểu hình, kiểu gen của bố mẹ để thu được tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 1:2:1:1:2:1:1:2:1:1:2:1
21/09/2017 | 1 Trả lời
cho gen A _ đen là trội không hoàn toàn
gen a_ vàng
gen B_ ko sừng
gen b_ có sừng
gen D_ cao
gen d_ thấp
Xác định kiểu hình, kiểu gen của bố mẹ để thu được tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 1:2:1:1:2:1:1:2:1:1:2:1
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy