Hỏi đáp về Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể - Sinh học 12

a. xảy ra ở một điểm nào đó của phân tử ADN.

b. tác động trên một cặp nuclêôtit của gen.

c. làm thay đổi cấu trúc di truyền trong tế bào.

d. làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể.

a. Lặp đoạn.

b. Đảo đoạn.

c. Mất đoạn.

d. Chuyển đoạn không tương hỗ.

A. Bệnh bạch tạng, hội chứng Đao.

B. Bệnh máu khó đông, hội chứng Tơcnơ.

C. Hội chứng tiếng mèo kêu, bệnh mù màu.

D. Bệnh ung thư máu ác tính, hội chứng tiếng mèo kêu.

(1) Làm thay đổi vị trí gen trên nhiễm sắc thể.

(2) Làm giảm hoặc tăng số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào.

(3) Có hai dạng là đột biến lệch bội và đột biến đa bội.

(4) Có thể có lợi cho thể đột biến.

A. (1), (4)

B. (2), (4)

C. (2), (3)

D. (1), (2)

A. 300nm

B. 30nm

C. 700nm

D. 11nm

a. thể ba kép.

b. thể ba.

c. thể tứ bội.

d. thể bốn.

a. Đảo đoạn

b. Lặp đoạn

c. Mất đoạn

d. Chuyển đoạn

a. Thể dị bội

b. Thể song nhị bội

c. Thể tứ bội

d. Thể bốn

a. Mã hóa cho một số loại prôtêin trong tế bào.

b. Không được phân phối đều cho các tế bào con.

c. Có thể bị đột biến dưới tác động của tác nhân đột biến.

d. Luôn tồn tại thành cặp alen.

a. đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể.

b. đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể.

c. đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể.

d. đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể.

a. 10

b. 40

c. 60

d. 30

a. không làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể.

b. chỉ làm thay đổi số lượng gen, không làm thay đổi trật tự các gen trên nhiễm sắc thể

c. làm tăng số lượng bản sao của gen.

d. Có thể gây chết hoặc giảm sức sống.

A. 2 nm

B. 300nm

C. 11nm

D. 30nm

A. Đột biến ở cặp nuclêôtít thứ 200.

B. Đột biến ở cặp nuclêôtít thứ 600.

C. Đột biến ở cặp nuclêôtít thứ 400.

D. Đột biến ở cặp nuclêôtít thứ 800.

A. phân tử ADN--> sợi cơ bản--> nuclêôxôm--> sợi nhiễm sắc--> crômatit.

B. phân tử ADN--> nuclêôxôm--> sợi cơ bản--> sợi nhiễm sắc--> crômatit.

C. phân tử ADN--> nuclêôxôm--> sợi nhiễm sắc--> sợi cơ bản--> crômatit.

D. phân tử ADN --> sợi cơ bản--> sợi nhiễm sắc--> nuclêôxôm--> crômatit.

A. A-T*->T*-G->G-X

B. A-T*->T*-X->G-X

C. A-T*->G-T*->G-X

D. A-T*->A-G->G-X

a. Ong thợ và ong đực

b. Ong chúa

c. Ong thợ

d. Ong đực

a. Số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các nuclêôtit trên gen

b. Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của loài.

c. Số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các gen trên NST.

d. Số cặp NST tương đồng trong bộ NST lưỡng bội của loài.

A. Mất đoạn nhiễm sắc thể.

B. Chuyển đoạn giữa hai nhiễm sắc thể khác nhau.

C. Đảo đoạn nhiễm sắc thể.

D. Lặp đoạn nhiễm sắc thể.

(1). Làm thay đổi trình tự phân bố các gen trên nhiễm sắc thể

(2). Làm giảm hoặc tăng số lượng các gen trên nhiễm sắc thể

(3). Làm thay đổi thành phần gen trong nhóm gen liên kết

(4). Có thể làm giảm khả năng sinh sản của thể đột biến

A. (2), (4)

B. (2), (3)

C. (1), (2)

D. (1), (4)

1. đột biến mất đoạn.

2. đột biến lặp đoạn.

3. đột biến đảo đoạn.

4. đột biến chuyển đoạn trên cùng một NST.

Phương án đúng:

a. 2,3,4

b. 2,3

c. 3,4

d. 1,2

a. chuyển đoạn.

b. đảo đoạn.

c. lặp đoạn.

d. mất đoạn.

1. đột biến gen.

2. mất đoạn NST.

3. lặp đoạn NST.

4. Đảo đoạn ngoài tâm động.

5. Chuyển đoạn không tương hỗ.

Phương án đúng:

a. 2,3,4

b. 1,2,3,5

c. 2,3,5

d. 2,3,4,5

a. Đột biển lặp đoạn có thể có hại cho thể đột biến

b. Đột biến lặp đoạn dẫn đến lặp gen, tạo điều kiện cho đột biến gen.

c. Đột biên lặp đoạn luôn làm tăng khả năng sinh sản của thể đột biến.

d. Đột biến lặp đoạn làm tăng chiều dài của nhiễm sắc thể.

“Năm 1988, Katie Castillo chào đời với dây rốn quân quanh cổ, vì thế khi cô bé phát ra tiếng khóc đầu tiên – một tiếng thét như của mèo kêu với âm vực cao – bà mẹ nghĩ rằng thanh quản của cô bé bị méo. Các y tá đỡ đẻ cho Castillo cũng nhận thấy đầu của đứa bé khá nhỏ và phản xạ của nó chậm chạp. 3 tiếng sau, các bác sĩ yêu cầu xét nghiệm gen của bé. Katie được chẩn đoán mắc bệnh “cri – du – chat”, một dạng lệch lạc về tinh thần và thể chất”

(Theo Vn. Express ngày 14/10/2008)

a. đột biến gen.

b. đột biến lệch bội.

c. đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.

d. đột biến số lượng nhiễm sắc thể.