OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
YOMEDIA

Hỏi đáp về Tổng kết phần văn học

Banner-Video
ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 

Danh sách hỏi đáp (321 câu):

Banner-Video
  • qua chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng, hãy kể tên một hay nhiều văn bản/tác phẩm

    - cùng viết về hình ảnh ng lính thời kháng chiến chống Mĩ

    - ca ngợi tình cảm gia đình trong thời kì kháng chiến

    - cùng viết về t/c cha con sâu nặng

    - có cùng kiểu ngôi kể

    - xuất hiện 1 chi tiết nghệ thuật đặc sắc

    - tên tác phẩm được lấy tên đặt cho tập truyện / tập thơ?

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • từ 'trái tim'trong bài'bài thơ về tiểu đội xe không kính' có ý nghĩa như thế nào

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  •  
     
  • tim nhung cau ca dao tuc ngu noi ve long bao dung

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • So sánh điểm giống và khác nhau giữa Đồng Chí và Bài thơ về tiểu đội xe không kính
    (viết thành 1 đoan văn nha )
    Mk c.on

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Hình ảnh ánh trăng qua các bài thơ Đồng Chí, Đoàn thuyền đánh cá và Ánh Trăng có điểm nào tương đồng và khác biệt?

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Nêu nội dung chính của đoạn thơ sau đây

    Mẹ là biển rộng mênh mông

    Dạt dào che chở con trong con chờ

    Đi xa con nhớ từng giờ

    Mẹ là tất cả bên bờ bình yên .

    HELP !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ME !

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Nêu cảm nhận của em về 6 câu thơ cuối trong bài "Cảnh ngày xuân" của tác giả Nguyễn Du.

    Giúp mình với ạ! khocroikhocroi

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • có thể thay từ "phả" bằng từ "thổi" trong câu thơ " /phả vào trong gió se/ của bài sang thu được không ? vì sao?

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • * Trình bày suy nghĩ của em về tình bạn

    Viết theo dàn ý sau:

    1. Giải thích.

    2. Phân tích

    - Tại sao, vì sao?

    3. Chứng minh.

    - Biểu hiện?

    - Dẫn chứng?

    4. Bình luận, đánh giá

    - Ý nghĩa của vấn đề nghị luận với cá nhân, gia đình, xã hội.

    - Phê phán biểu hiện trái ngược

    - Lật lại vấn đề

    - Mở rộng

    5. Bài học nhận thức

    6. Hành động.

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • suy nghĩ của em về nhân vât ông sáu trong chiếc lược ngà từ đó suy nghĩ về tình phụ tử

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi :

    " Nhưng mỗi năm mỗi vắng

    Người thuê viết nay đâu ?

    Giay đỏ buồn không thắm :

    Mực đọng trong nghiên sầu .... "

    ( Ngữ văn 8 , tập 2 , NXBGD 2005 , trang 9 )

    a) Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào ? Tác giả là ai ?

    b) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ .

    c) Trong số các từ sau , những từ nào cùng trường từ vựng ? ( giấy , đỏ , mực , thuê )

    d) Hai câu cuối của đoạn thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì ? Nêu tác dụng của cách sử dụng biện pháp tu từ đó ?

    HELP ME !!!!!!!

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Viết đoạn văn ngắn 7-10 câu cảm nhận về một tác phẩm nghệ thuật trong chương trình THCS mà em yêu thích ( trong đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập ) .

    HELP ME !!!!!!!

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • nghệ thuật của bài :"những ngôi sao xa xôi" , "bến quê" , "lặng lẽ sapa"

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Hãy chứng minh câu nói sau một cuốn sách là một người bạn hiền

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • bạn nào giúp mình so sánh tác giả chính hữu và tác giả phạm tiến duật đi

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • 1, So sánh , đối chiếu các sự vật có nét tương đồng :

    Đất nước như vì sao

    Cứ đi lên phía trước

    ( '' Mùa xuân nho nhỏ '' - Thanh Hải )

    2, Những sự vật nào sau đây được nhân hóa ? Chúng được nhân hóa bằng những cách nào nêu tác dụng ?

    Cua Con hỏi mẹ

    Dưới ánh trăng đêm

    - Cô Lúa đang hát

    Sao bỗng lặng im?

    Đôi mắt lim dim

    Cua mẹ liền đáp

    - Chú Gió đi xa

    Lúa buồn không hát...

    ( Phạm Hổ )

    Các anh chị ơi giúp em với !

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong câu thơ sau :

    "Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

    Gian nhà không mặc kệ gió lung lay

    Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính"

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Phân tích khổ thơ 1 và 2 trong bài "Đoàn thuyền đánh cá" của Huy Cận.

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Khi chia tay vơi ông Sáu, bé Thu đã nói :

    - ''Ba về ! Ba mua cho con một cây lược nghe ba ! ''

    1. Câu nói của bé Thu tiếp nối theo sự việc nào trong tác phẩm ? Hãy nêu tóm tắt sự việc đó ?

    2. Sự việc đó đc kể bằng ngôn ngữ trần thuật và điểm nhìn của nhân vật nào ? Cho biết tác dụng của sự việc lựa chọn cách kể đó? Hãy kể tên một tác phẩm đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 có cùng cách kể như tác phẩm trên ?

    3. Tên truyện là '' Chiếc lược ngà '' nhưng nội dung truyện lại viết về tình cảm cha con sâu nặng của ông Sáu và bé thu . Tác giả đặt nhan đề cho truyện ngắn của mình như thế có dụng ý gì ? Nó góp phần thể hiện những ý nghĩa gì của tác phẩm ?

    4.Từ sự việc nối tiếp theo lời nói của nhân vật bé Thu em có suy nghĩ gì về tấm lòng và tình cảm của ông Sáu - một người cha, một người lính với đứa con gái yêu quý của mình ? Hãy trình bày những suy nghĩ đó của em bắng một đoạn văn tổng - phân- hợp khoảng 15 câu có sử dụng phép liên kết câu. câu kết đoạn là 1 cảm thán..

    .. GIÚP MÌNH MỚI MỌI NGƯỜI ..

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Phân tích nghệ thuật trong câu sau:

    Đất nước bốn ngàn năm

    Vất vả và gian lao

    Đất nước như vì sao

    Cứ đi lên phía trước

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Trong bài thơ '' Mùa xuân nho nhỏ '' Thanh Hải viết :

    '' Mùa xuân-ta xin hát

    Câu Nam ai, Nam bình

    Nước non ngàn dặm mình

    Nước non ngàn dặm tình

    Nhịp phách tiền đất Huế''

    1. Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ đc sáng tác vào năm nào ? nêu mạch cảm xúc bài thơ ?

    2. em hiểu ntn về điệu'' Nam ai,Nam bình ?.qua hai giai điệu đó nhà thơ muốn gửi đến mọi người điều j.

    3.Hãy kể tên 1 vb trong chương trình Ngữ Văn THCS cũng xuất hiện những điệu này? đó là vb nào? của ai.

    4.Qua bài thơ , kết hợp với những hiểu biết về xã hội em hãy viết 1 đoạn văn ( khoảng 2/3 trang giấy) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của tinh thần lạc quan và suy nghĩ tích cực trong cuộc sống.?

    #GIÚP MÌNH VỚI MỌI NGƯỜI (ĐỀ HƠI DÀI TÍ) CẢM ƠN RẤT NHIỀU.

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Nhận xét về cách xây dựng tình huống truyện trong tác phẩm "Làng" của Kim Lân

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Phân tích nghệ thuật độc đáo trong câu sau:

    Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen

    Một ngọn lửa lọng bà luôn ủ sẵn

    Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • viết bài văn ngắn cảm nhận về nhân vật phương định

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
  • Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

    "Thấy lão nằn nì mãi,tôi đành nhận vậy.Lúc lão ra về,tôi còn hỏi:

    -Có đồng nào cụ nhặt nhạnh đưa cho tôi cả thì cụ lá gì mà ăn?

    Lão cười nhạt bảo:

    -Được ạ!Tôi đã liệu đâu vào đấy...Thế nào rồi cũng xong."

    a,Tìm câu thành ngữ miêu tả cách nói ca Lão Hạc trong câu"Thế nào rồi cũng xong"

    b,Nói như vậy là vi phạm phương châm hội thoại nào?

    c,Vì sao lão Hạc lại có cách nói như vậy?

    MONG MỌI NGƯỜI GIÚP ĐỠ.CẢM ƠN.

    Theo dõi (0)
    Gửi câu trả lời Hủy
NONE
OFF