OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
UREKA

Soạn bài Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ - Ngữ văn 7 Tập 2 Chân Trời Sáng Tạo

Banner-Video

Qua bài soạn Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ được HOC247 tổng hợp giúp các em khám phá sự kì bí của thế giới đại dương thông qua hành trình sông dưới biển trên con tàu Nau-ti-lux của vị giáo sư thiên tài A-rô-nắc, anh Công-xây và Nét Len. Từ đó áp dụng vào phân tích các truyện khoa học viễn tưởng tương tự. Đồng thời, bài giảng Dòng Sông Đen - CTST còn hỗ trợ các em nắm kiến thức và ôn tập hiệu quả!

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 

 

 
 

1. Tóm tắt nội dung bài học

1.1. Nội dung

- Văn bản Dòng "Sông Đen" đã đem đến cho người đọc những trải nghiệm thú vị về những ngày đầu của hành trình hai vạn dặm dưới biển trên con tàu Nau-ti-lux của giáo sư A-rô-nắc, anh Công-xây và Nét Len.

1.2. Nghệ thuật

- Tình huống truyện đặc biệt, từ đó thể hiện tầm nhìn, tính cách của A-rô-nắc, anh Công-xây và Nét Len

- Không gian, thời gian: mang tính giả định

- Cốt truyện dựa trên thành tựu khoa học nhưng có thêm yếu tố giả tưởng, hư cấu

2. Soạn bài Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ Ngữ văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo

2.1. Chuẩn bị đọc

Câu hỏi: Tưởng tượng em ở trong phòng khách của một tàu ngầm và tàu đang lặn xuống đáy biển, dưới mặt nước năm mươi mét. Hãy ghi lại những hình dung của em về cảnh vật trong không gian đó. 

Trả lời:

Em hình dung những cảnh vật ở không gian đó: Có muôn vàn loài vật dưới đại dương và cỏ cây mới lạ!

2.2. Trải nghiệm cùng văn bản

Câu 1: Dựa vào hành trình mà giáo sư A-rô-nắc đã kể, em hãy giải thích tại sao tác giả lại đặt tên chương này là Dòng “Sông Đen”?

Trả lời:

Vì ở đây có một con quái vật biển có khả năng đâm thủng vỏ tàu bằng thép, có kích thước khổng lồ và tốc độ di chuyển nhanh đã gây nỗi hoang mang vì mất an toàn hàng hải. 

Câu 2: Qua 5 lượt thoại giữa giáo sư A-rô-nắc và Nét Len, em thấy họ có ý kiến như thế nào về thuyền trưởng Nê- mô và việc ở lại con tàu Nau-ti-lúx?

Trả lời:

Họ thấy thuyền trưởng là một người bí ẩn và khó hiểu, việc ở lại con tàu là điều họ không hề muốn, họ muốn chạy trốn. 

Câu 3: Xác định những chi tiết miêu tả vẻ đẹp của đáy biển qua cửa kính của con tàu Nau-ti-lúx. 

Trả lời:

Bóng tối trong phòng càng tăng thêm ánh sáng rực rỡ bên ngoài. Nhìn qua ô cửa, ta có cảm tưởng như đứng trước một bể nuôi cá khổng lồ. 

Câu 4: Em hình dung như thế nào để về cảnh được miêu tả?

Trả lời:

Đó là một cảnh rất đẹp với sự xuất hiện của muôn loài sinh vật dưới độ sâu 50m nước biển. 

2.3. Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1: Văn bản viết về đề tài gì?

Trả lời:

Văn bản viết về đề tài khoa học viễn tưởng: cuộc sống hay trải nghiệm dưới đại dương trên một con tàu hiện đại. 

Câu 2: Xác định tình huống, nhân vật, không gian, thời gian trong văn bản. 

Trả lời:

Tình huống: Các nhân vật bị đâm thủng tàu và được con tàu Nau- ti- lux cứu, ở đây họ gặp thuyền trưởng nemo và có những trải nghiệm mới. 

Nhân vật: Thuyền trưởng Ne-mo, Nét và Công–xây, giáo sư A-rô-nắc

Câu 3: Liệt kê những sự kiện chính xảy ra với nhân vật giáo sư A-rô-nắc trong văn bản. 

Trả lời:

Gặp thuyền trưởng Ne-mo - Ở trên con tàu Nau-ti-lux – Trải nghiệm cuộc sống và quanh cảnh dưới sâu thẳm đại dương. 

Câu 4: Tác giả để cho giáo sư A-rô-nắc và Nét Len tranh luận về vấn đề gì? Em có đồng ý với cách giải quyết mâu thuẫn giữa hai nhân vật này của tác giả không? Vì sao?

Trả lời:

Tác giả để cho giáo sư A- rô- nắc và Nét Len tranh luận về con tàu, về những điều bí ẩn đang xảy ra với họ. Cách giải quyết là giáo sư thì muốn quan sát xung quanh và ở lại con tàu còn Nét Len muốn bỏ trốn vì coi đây như trốn ngục tù. Em có đồng ý với cách giải quyết của họ vì nó tăng tính hấp dẫn và kịch tính cho câu chuyện. 

Câu 5: 

Tìm trong văn bản một số chi tiết phù hợp, điền vào bảng sau: 

Nhân vật Nê- mô

Biểu hiện qua các chi tiết

Cử chỉ, hành động của Nê- mô

 

Thái độ của A- rô- nắc về Nê- mô

 

Thái độ của Công- xây về Nê- mô

 

Thái độ của Nét len về Nê- mô

 

Từ những chi tiết đó, em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật Nê- mô?

Trả lời:

Nhân vật Nê- mô

Biểu hiện qua các chi tiết

Cử chỉ, hành động của Nê- mô

Tiếp đón chu đáo, không bắt tay ai.

Thái độ của A- rô- nắc về Nê- mô

Tò mò, coi đây là con người bí ẩn.

Thái độ của Công- xây về Nê- mô

Không chú ý đến Nê- mô mà quan tâm nhiều đến những điều kì lạ

Thái độ của Nét len về Nê- mô

Hỏi han về Nê- mô, về lai lịch, ý đồ của ông ta.

- Đây là một nhân vật có khả năng sáng tạo và bí ẩn, khó hiểu. 

Câu 6: Tóm tắt nội dung văn bản.

Trả lời:

Văn bản là những ngày đầu của A-rô-nắc, Công-xây và Nét len trên con tàu Nau-ti-lux. Họ gặp thuyền trưởng Ne-mô được tiếp đón chu đáo nhưng cũng nhiều thắc mắc về con người bí ẩn này. Họ được chứng kiến những cảnh tượng vô cùng kì vĩ dưới đáy đại dương qua góc nhìn quan sát từ con tàu. Đây là trải nghiệm thú vị và đầy hoài nghi với họ. 

Câu 7: Tàu Nau-ti-lúx được điều khiển hoàn toàn bằng điện năng, trong khi vào thời điểm tác phẩm ra đời, điện năng chưa phải là năng lượng chủ yếu trong công nghiệp. Tàu Nau-ti-lúx có thể lặn xuống bất cứ độ sâu nào mà không bị vỡ kính. 

 Những khả năng vượt trội như vậy của tàu Nau-ti-lúx giúp em hiểu thêm điều gì về đặc điểm của truyện khoa học viễn tưởng?

Trả lời:

Truyện mang đậm màu sắc giả định và có thể sáng tạo vượt ngoài phạm vi thực tế hoàn toàn dựa trên sự hiểu biết và tri thức của tác giả.

Nhằm giúp các em hiểu hơn về bài soạn này, các em có thể tham khảo thêm:

3. Hướng dẫn luyện tập

Câu hỏi: Viết đoạn văn cảm nhận của em về thể loại truyện khoa học viễn tưởng ở Việt Nam.

Trả lời:

Tại Việt Nam, văn học về thể loại viễn tưởng vốn ít được nhiều cây bút chú ý, một thời kỳ còn được coi là văn học dành cho trẻ em; trong khi nhu cầu đọc thể loại này vẫn tồn tại và thu hút độc giả đủ mọi lứa tuổi. Phần lớn tác phẩm thể loại này là các tác phẩm dịch, như Hai vạn dặm dưới đáy biển của nhà văn Jules Verne; Hòn đảo tàu ma, Người cá của Aleksander Romanovich Belyaev (Nga); loạt tác phẩm Ulysses Moore của Dockdomenico Baccalario; Người về từ Sao Hỏa của Andy Weir; Tam Thể của Lưu Từ Hân; Đỏ trỗi dậy của Pierce Brown... Nhiều nhà nghiên cứu cho rằng, tác phẩm văn học viễn tưởng Việt Nam còn khá ít, tác giả quá hiếm hoi. Nhiều độc giả kỳ vọng khi bước vào kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0, cùng với sự phát triển khoa học, văn chương viễn tưởng sẽ là khoảng trời rộng mở, thôi thúc các cây viết khẳng định mình, không chỉ hướng tới độc giả trong nước mà cả bạn đọc thế giới.

4. Hỏi đáp về bài Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ Ngữ văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo

Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em. 

5. Một số văn mẫu bài Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ Ngữ văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo

Tác phẩm Dòng Sông Đen - Giuyn Véc-nơ đưa người đọc khám phá những điều kì thú dưới lòng đại dương thông qua cuộc thám hiểm của giáo sư A-rô-nắc. Để cảm nhận được một cách sâu sắc về văn bản này, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu dưới đây:

---------------------------(Đang cập nhật)-------------------------

OFF