Hoạt động mục II trang 133 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức
Đọc thông tin trên và thảo luận để trả lời các câu hỏi sau:
1. Em có thể bổ sung nước cho cơ thể bằng cách nào?
2. Quan sát Hình 31.3 và 31.4, cho biết nước đào thải ra khỏi cơ thể như thế nào?
Hình 31.3. Sự thải mồ hôi qua da | Hình 31.4. Sơ đồ sự tạo thành nước tiểu và thải nước tiểu ra ngoài ở người |
3. Theo khuyến nghị năm 2012 của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ em ở tuổi vị thành niên cần 40 mL nước/1kg thể trọng mỗi ngày. Dựa vào khuyến nghị này, hãy tính lượng nước cần uống mỗi ngày của bản thân để đảm bảo nhu cầu nước cho cơ thể.
Hướng dẫn giải chi tiết Hoạt động mục II
Phương pháp giải:
1. Chúng ta bổ sung nước cho cơ thể qua:
- Uống nước trực tiếp.
- Ăn các loại thực phẩm nhiều nước như dưa hấu, dừa,rau xanh,....
2. Nước đào thải ra khỏi cơ thể qua sự tiết mồ hôi và qua quá trình lọc máu để tạo ra nước tiểu.
3. Em có thể tính lượng nước cần uống của bản thân bằng cách lấy khối lượng của bản thân x 40ml/kg.
Lời giải chi tiết:
1. Các cách bổ sung nước cho cơ thể: Con người lấy nước vào cơ thể chủ yếu qua thức ăn và nước uống. Ngoài ra, một số trường hợp đặc biệt như sốt cao, tiêu chảy,… có thể bổ sung nước bằng cách truyền dịch.
2. Nước được đào thải ra khỏi cơ thể chủ yếu qua nước tiểu và mồ hôi. Trong đó:
- Nước tiểu được tạo ra nhờ quá trình lọc máu ở thận, sau đó được ống dẫn nước tiểu đưa xuống bàng quang và thải ra ngoài qua ống đái.
- Môi hôi được bài tiết trực tiếp qua da.
3.
- Cân nặng của em hiện tại là 35 kg.
- Theo khuyến nghị năm 2012 của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ em ở tuổi vị thành niên cần 40 mL nước/1kg thể trọng mỗi ngày.
Vậy lượng nước cần uống mỗi ngày để đảm bảo nhu cầu nước cho cơ thể là: 35 x 40 = 1400 (mL)
-- Mod Khoa học tự nhiên 7 HỌC247
Bài tập SGK khác
Mở đầu trang 131 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục I trang 132 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục III trang 133 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động mục IV.1 trang 134 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hoạt động mục IV.2 trang 134 SGK Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.1 trang 71 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.2 trang 71 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.3 trang 71 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.4 trang 72 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.5 trang 72 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.6 trang 72 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.7 trang 72 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 31.8 trang 73 SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức - KNTT
-
Khẳng định nào sau đây mô tả đúng ý nghĩa của quá trình tiêu hóa thức ăn?
bởi Bùi Anh Tuấn 21/09/2022
A. Để tận dụng các phân tử thức ăn hòa tan đơn giản.
B. Để phá vỡ các phân tử thức ăn phức tạp thành các phân tử hòa tan đơn giản.
C. Để tạo ra các phân tử thực phẩm phức tạp từ các phân tử hòa tan đơn giản.
D. Để loại bỏ các phân tử thức ăn phức tạp khỏi cơ thể.
Theo dõi (0) 1 Trả lời