Bài tập 2.7 trang 4 SBT Hóa học 8

Muối ăn được dùng hằng ngày và có vai trò hết sức quan trọng trong đời sống của con người. Em hày tìm hiểu thành phần hoá học của muối ăn( gồm các hợp chất hoá học nào, công thức hoá học của các hợp chất đó) và nêu cách sử dụng muối ăn ntn cho khoa học và tốt cho sức khoẻ.

giúp mình với, mai mình học rùi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Em có thể sử dụng cách bay hơi để tách nước cất ra khỏi nước thường không ạ

- đauk là hiện tượng hóa học và vật lí

niền xe đạp bọ cong

nấu cơm

thổi hơi vào nước vôi trong khoáy nước trôi trong hóa đục

kho thịt bị cháy khét

hòa tàn đường vào nước

ủ cơm lên men thành rựu

có 1 can nhựa đựng dầu hỏa có lẫn nước,theo em làm cách nào để lấy được dầu hỏa. giúp tớ nhé mấy pạn

hãy nêu tính chất cửa chất

làm thế nào để biết tính chất của chất

Ke ten

10 hop chat

10kim loai

10 phi kim

 Chất được chia thành mấy loại ? Định  nghĩa những chất đó .

Con la mot chat long co nhiet do soi 78 do C va tan nhieu trong nuoc lam the nao de tach rieng hon hop con va nuoc

Phân biệt hai chất bột màu trắng:

a, muối và đường

b, bột giấy và bột đường

c, bột muối và bột tinh bột

M.n giúp mk vs , mk cần gấp 

Trong số các tính  chất kể dưới đây của chất , hãy cho biết tính chất nào bằng quan sát trực tiếp , tính chất nào dùng dụng cụ đo , tính chất nào phải làm thí nghiệm mới biết đc:

Màu sắc , tính tan trong nước , tính dẫn điện , khối lượng riêng , tính cháy đc , trạng thái , nhiệt độ nóng chảy

có thể ứng dụng những chất hóa học nào dể bảo vệ môi trường

Cho hỗn hợp gồm bột nhôm, sắt và lưu huỳnh. Tách mỗi chất riêng ra từ hỗn hợp ?

- Làm sao để biết 1 chất đã là chất tinh khiết hay chưa. Ví dụ

Hiện tượng nào sau đây có phản ứng hóa học xảy ra?

a)Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi

b)Dây sắt được cắt nhỏ đoạn rồi tán thành đinh

c)Hòa tan đường vào nước

d)Vành xe đạp bằng thép bị phủ 1 lớp gỉ màu nâu đỏ

e)Tách khí oxi từ không khí

g)Quá trình tiêu hóa thức ăn

h)Rượu để lâu trong không khí thường bị chua

i)Dây tóc trong bóng đèn điện nóng và sáng lên khi dòng điện chạy qua

k)Ủ cơm nếp với men rượu trong quá trình lên men rượu

l)Chưng cất rượu sau quá trình lên men rượu

1.

a)Nước đá (rắn) =>Nước lỏng (lỏng) => hơi nước (khí)

b)Điện phân nước trong bình điện phân

Em hãy cho biết quá trình nào xảy ra hiện tượng vật lý ,hiện tượng hóa học.Giả thích.

tác dụng một áp lực 1500N lên pittong của một máy thủy lực. tiết diện pittong lớn gấp 25 lần tiết diện pittong nhỏ . Máy có thể nâng khối lượng một chiếc oto nặng bao nhiêu

chỉ những chất tinh khiết mới có..............

điền vào chỗ chấm hộ mk

tách chất

dau lửa va nuoc

muối ,sắt ,luu huynh

muối cát

-Khi chất ở trạng thái rắn,các hạt sắp xếp...............................(1).......................và dao động .............................(2)..................,ở trạng thái lỏng các hạt ......................(3).................và chuyển động..................(4)........................còn ở trạng thái khí,các hạt ở.................(5).......................và chuyển động..............(6).....................về nhiều phía(hỗn đỗn).

Hãy dùng các từ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trên!

(ở gần nhau;tại chỗ;rất xa nhau;khít nhau;trượt lên nhau;nhanh hơn)

Hãy nêu 2 tính chất giống nhau và 4 tính chất khác nhau giữa rượu (cồn)?

Dựa vào ..... khác nhau , ta có thể tách riêng được 1 chất ra khỏi hỗn hợp bằng phương pháp chưng cất.

Cồn ( rượu etylic ) là một chất lỏng, có nhiệt độ sôi=78, 3độ C và tan nhiều trong nước. Làm thế nào để tách riêng được cồn từ hỗn hợp cồn và nước 
Chú ý : Mấy anh chị giải thích rõ càng tốt nha

Kim loại thiếc có nhiệt độ nóng chảy xác định là : nhiệt độ nóng chảy 232 độ C.?

    TRẢ LỜI DÙM TUI VS 

Trong thực tiễn có nhiều trường hợp các chất bị lẫn vào nhau( ví dụ: gạo bị lẫn sạn) Em hay trao đổi vs ng thân trông gia đình ,bn bè hoặc tìm hiểu qua internet....và kể tên 1 số trường hợp các chất bị trôn lẫn chất khác. Ng ta đã tách các chất đó ra khỏi nhau như thế nào ? Quá trình tách đó dựa vào những tính chất vật ly nào của chất ?

Có 3 lọ đựng 3 chất lỏng không màu riêng biệt chứa cồn, nước suối, nước cất nêu phương pháp để phân biệt các chất trên

Trình bày cách tách các chất sau:

a) Tách rượu khỏi hỗn hợp nước biết độ sôi của rượu là 78°C

b) Tách riêng sắt, nhôm ,bột gỗ ra khỏi hỗn hợp của chúng

Hãy trình bày cách nhận biết các chất sau:

a) Bột sắt và lưu huỳnh

b) Xăng và nước 

c) Oxi và Cacbonic

vật chất có ở đâu

Cho biết khí cacbon đioxit ( còn gọi là khí cacbonic ) là chất có thê làm đục nước vôi trong.Làm thế nào để có thể nhận biết được khí này có trong hơi ta thở ra ?

các bạn giải giúp mk câu này với:

Tại sao chúng ta nói nước không màu, không mùi, không vị nhưng tại sao nước, sông, hồ, biển lại có màu xanh?

Cho mình hỏi: Tách chất ra khỏi hỗn hợp:

a. Nước và dầu ăn

b. Nước và muối ăn

c. Bột sắt và bột lưu huỳnh

Cảm ơn các bn nhiều!!!

cho mình hỏi 1 vật có 20 chất và 1 vật có 10 chất với !!!!

cho mình hỏi tại sao bạc lại dùng để tráng gương và tại sao cồn được dùng để đốt

mong các bạn giúp đỡ

1.tất cả những vật thể quanh ta đều được cấu tạo từ những..............(1)................vô cùng nhỏ,đó là các...................(2)...................,................(3).................

                 a) phân tử               b) chất               c) hạt                 d) nguyên tử

2. dầu gió là chất..............(1)............dạng tinh dầu ,thường được sử dụng để xoa bóp bên ngoài cơ thể nhằm giảm đau,giảm phù nề.khi mở nắp lọ dầu gió,hay xoa bóp bên ngoài cơ thể,có thể ngửi được mùi thơm đặc trưng,bởi vì các.............(2)...................của các chất trong dầu gió đã...........(3)..............vào không khí.

                  a) phân tử                b) khuếch tán           c)lỏng            d) rắn

3.cầu long biên (hà nội) được xây dựng nên bởi hàng ngàn.................(1)..................kết nối với nhau.mỗi thanh thép được cấu tạo từ hàng tỉ tỉ............(2)..............sắt.

                   a) nguyên tử                  b) thanh thép                       c) phân tử

câu 1. làm thế để tách hỗn hợp cồn và nước                                                                                                                                                                                    câu 2. trong xây dựng thường dùng thép làm vật liệu, theo em thép là chất tinh khiết hay hỗn hợp? vì sao?

Bài 1. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

a) Nêu thí dụ về hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo.

b) Vì sao nói được : ở đâu có vật thể, ở đó có chất ?

Bài 2. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Hãy kể tên ba vật thể được làm bằng :

a) Nhôm ;          b) Thủy tinh           c) Chất dẻo.

Bài 3. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất (những từ in nghiêng) trong những câu sau :

a) Cơ thể người có 63 – 68% về khối lượng là nước.

b) Than chì là chất dùng làm lõi bút chì.

c) Dây điện làm bằng đồng được bọc một lớp chất dẻo.

d) Áo may bằng sợi bông (95 – 98% là xenlulozơ) mặc thoáng mát hơn may bằng nilon(một thứ tơ tổng hợp).

e) Xe đạp được chế tạo từ sắt, nhôm, cao su,…

Bài 4. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Hãy so sánh tính chất : màu, vị, tính tan trong nước, tính cháy của các chất muối ăn, đường và than.

Bài 5. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Chép vào vở những câu sau đây với đầy đủ các từ hay cụm từ phù hợp :

“Quan sát kĩ một chất chỉ có thể biết được…..Dùng dụng cụ đo mới xác định được… của chất. Còn muốn biết một chất có tan trong nước, dẫn được điện hay không thì phải…..”

Bài 6. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Cho biết khí cacbon đioxit (còn gọi là cacbonic) là chất có thể làm đục nước vôi trong. Làm thế nào để có thể nhận biết được khí này có trong hơi thở của ta.

Bài 7. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

a) Hãy kể hai tính chất giống nhau và hai tính chất khác nhau giữa nước khoáng và nước cất.

b) Biết rằng một số chất tan trong nước tự nhiên có lợi cho cơ thể. Theo em, nước khoáng hay nước cất, uống nước nào tốt hơn ?

Bài 8. (Trang 11 SGK hóa học 8 )

Khí nitơ và khí oxi là hai thành phần chính của không khí. Trong kĩ thuật, người ta có thể hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng không khí. Biết nitơ lỏng sôi ở -196 oC, oxi lỏng sôi ở – 183 oC. Làm thế nào để tách riêng được khí oxi và khí nitơ từ không khí ?

1.Làm thế nào để biết một chất có tan trong nước hay không ?

2.Dấu hiệu nhận ra tính chất hóa học của chất ?