Giải bài tập Công nghệ 7 Chân trời sáng tạo Bài 14: Bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản

Làm thế nào để bảo vệ môi trường và nguồn lợi thuỷ sản?

Các hiện tượng và hoạt động được minh họa trong Hình 14.1 tác động xấu tới môi trường và nguồn lợi thủy sản như thế nào?

Địa phương em ở có xảy ra những hoạt động và hiện tượng như Hình 14.1 không? Là học sinh, em cần phải làm gì để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản?

Khi nuôi thủy sản, nếu sử dụng lượng thức ăn quá nhiều so với nhu cầu của thủy sản nuôi sẽ gây tác hại đến thủy sản và ảnh hưởng đến môi trường như thế nào?

Các hoạt động được minh họa trong Hình 14.2 góp phần bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản như thế nào?

Vì sao việc cấm hủy hoại các sinh vật cảnh đặc trưng, bãi đẻ, nơi sinh sống của động vật đáy lại có tác dụng bảo vệ môi trường nuôi thủy sản?

Vì sao phải xây dựng ý thức trong cộng đồng về bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản?

Địa phương của em thực hiện việc bảo vệ môi trường nước hoặc bảo vệ nguồn lợi thủy sản như thế nào?

Trong đợt tập huấn về phương pháp sử dụng thức ăn nuôi tôm, gia đình bác Ngọc được cán bộ hướng dẫn sử dụng thức ăn phải đúng giai đoạn, đúng lượng, đúng kĩ thuật cho ăn để tôm phát triển tốt, cho năng suất cao. Theo em, khi sử dụng thức ăn không đúng lượng sẽ gây hậu quả gì cho thủy sản và môi trường nước nuôi thủy sản?

Hằng năm, một số địa phương thường tổ chức hoạt động: "Thả cá bản địa, quý hiếm về thiên nhiên". Em hãy cho biết tác dụng của hoạt động này.

Nếu tham gia nuôi thủy sản, gia đình em sẽ áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường như thế nào để góp phần làm giảm thiểu ô nhiễm nước nuôi?

Nối hình ảnh (cột A) với nguyên nhân làm ảnh hưởng môi trường và nguồn lợi thủy sản (cột B) cho phù hợp.

Điền cụm từ thích hợp dưới đây vào chỗ trống.

Ô nhiễm môi trường, khai thác, thủy sản quý hiếm, giảm sút, ô nhiễm trầm trọng, kinh tế, ngư dân, bảo vệ, đánh bắt hủy diệt, rừng đầu nguồn, rừng ngập mặn.

- Sản lượng (1) …. nhiều loại thủy sản đang bị (2) ….. nghiêm trọng.

- Môi trường sinh thái biển đang đứng trước nguy cơ bị (3) ………

- Sự suy giảm hệ sinh thái biển đã có những tác động không nhỏ đến kế hoạch phát triển (4) ….. của đất nước cũng như nguồn lợi khai thác thủy sản của cộng đồng (5) …. ven biển.

- Những nguyên nhân chủ yếu gây ra sự suy giảm hệ sinh thái biển là do (6) …., tình trạng (7) … ngày càng gia tăng, phá hoại (8) …. Và (9) ….

- Một số biện pháp bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản: thả các loài (10) … vào môi trường nước để tăng nguồn lợi, ngăn chặn giảm sút trữ lượng; tăng cường (11) … và phục hồi các hệ sinh thái biển.

Chúng ta cần phải bảo vệ nguồn lợi thủy sản vì:

Biện pháp nào dưới đây không làm giảm bớt sự nguy hại cho thủy sản và cho con người?

A. Mở rộng khu nuôi để giảm nồng độ ô nhiễm

B. Ngăn cấm các hành động hủy hoại các loài sinh cảnh đặc trưng.

C. Quy định nồng độ tối đa các hóa chất, chất độc có trong môi trường thủy sản.

D. Sử dụng phân hữu cơ đã ủ, phân vi sinh, thuốc trừ sâu hợp lí.

Những nguyên nhân nào gây ảnh hưởng xấu đến môi trường và nguồn lợi thủy sản?

A. Cải tiến công nghệ, cải tiến con giống, nâng cao năng suất nuôi thủy sản.

B. Xây dựng các công trình thủy lợi, cung cấp nước cho nuôi thủy sản.

C. Phá hoại rừng đầu nguồn, đánh bắt hủy diệt, nuôi không đúng kĩ thuật.

D. Tạo công ăn việc làm, nâng cao thu nhập cho người nuôi thủy sản.

Muốn khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hợp lí, cần tiến hành thực hiện biện pháp gì?

A. Tận dụng tối đa diện tích mặt nước nuôi thủy sản, có biện pháp bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

B. Cải tiến và nâng cao các biện pháp nuôi thủy sản

C. Chọn nuôi những loại thủy sản có tốc độ lớn nhanh, hệ số thức ăn thấp

D. Làm tăng nguồn thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao, có lợi cho sức khỏa cộng đồng.

Môi trường nước bị ô nhiễm là do những nguyên nhân nào?

A. các nguồn lợi thủy sản bị khai thác triệt để

B. Nước thải công nghiệp, nông nghiệp không xử lí đổ ra ao, hồ, kênh rạch.

C. Tạo nguồn nguyên liệu cho chế biến các mặt hàng thực phẩm

D. Tăng xuất khẩu, tạo nguồn thu ngoại tệ cho đất nước.

Em hãy đánh dấu ٧ vào ô trống trước các công việc em có thể làm để bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản.

Em hãy kể tên những hoạt động bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản ở nước ta hiện nay?

Hãy đề xuất những biện pháp bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản ở địa phương em.