a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Phân tích đoạn thơ từ “Trước muôn trùng sóng bể” đến “Hướng về anh – một phương” để làm rõ những trăn trở, khát khao được yêu thương gắn bó của một tâm hồn người phụ nữ đang yêu trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh.

c. Triển khai các luận điểm: vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lý lẽ và dẫn chứng. Học sinh có thể trình bày bài theo nhiều cách. 

Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn thơ, dẫn đề
Giải thích nhận định

• Hình tượng sóng là một sáng tạo độc đáo của Xuân Quỳnh trong tác phẩm này. Trong bài thơ Sóng và em hợp thành cặp hình ảnh song hành quấn quýt. Sóng là đối tượng, là cơ sở để thi sĩ tỏ bày mọi trạng thái bí ẩn và mãnh liệt của tình yêu – thứ tình cảm muôn thuở và không bao giờ cũ của nhân loại.
• Bài thơ là lời tự bạch của tâm hồn người phụ nữ đang yêu, một tâm hồn luôn trăn trở, khát khao được yêu thương gắn bó.
• Đoạn thơ trên đã thể hiện rõ điều đó

Phân tích đoạn thơ để chứng minh ý kiến:

Hai khổ trên từ “Trước muôn trùng sóng bể” đến “Khi nào ta yêu nhau”: Một tâm hồn luôn trăn trở trong tình yêu

• Sóng là đối tượng để người con gái đang yêu giải bày suy tư: nỗi băn khoăn, trăn trở, khát khao tìm đến ngọn nguồn của tình yêu. Nhưng thiên nhiên bí ẩn đôi khi còn có thể cắt nghĩa được chứ “Làm sao cắt nghĩa được tình yêu” (Xuân Diệu)
• Câu hỏi lửng lơ, lời đáp nửa vời, chỉ biết rằng tình yêu cũng mãnh liệt, mang vẻ đẹp sâu xa, bí ẩn, kỳ vĩ, lớn lao như tự nhiên

Hai khổ dưới từ “Con sóng dưới lòng sâu” đến “Hướng về anh – một phương”: Nỗi khát khao được yêu thương, gắn bó.

Nỗi nhớ và sự trăn trở trong tình yêu được Xuân Quỳnh thể hiện khá táo bạo và mới mẻ:

                 Lòng em nhớ đến anh

                 Cả trong mơ còn thức

                 Nơi nào em cũng nghĩ

                 Hướng về anh một phương

Nỗi nhớ lúc nào cũng thường trực trong trái tim người con gái. Nó có khi còn làm xáo trộn cả không gian và thời gian. Học tập và sáng tạo ca dao, câu thơ của Xuân Quỳnh đã thể hiện một cách xuất sắc tâm trạng bồn chồn, xao xuyến, sự bứt rứt không yên của người đang yêu. Tất cả như vừa giục giã lại vừa níu kéo man mác, bâng khuâng khó tả.

Nghệ thuật: thể thơ 5 chữ, ngắt khổ không đều nhau, nhịp thơ cũng khá đa dạng và linh hoạt. Các thủ pháp: nhân hóa, ẩn dụ, điệp, đối sánh được sử dụng rất hiệu quả. Giọng điệu thơ tha thiết chân thành. Đoạn thơ là nhịp của trái tim hồn hậu, giàu yêu thương giàu khát vọng của Xuân Quỳnh.

Đánh giá vấn đề

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ