-
Câu hỏi:
Nội dung dung nào sau đây không phản ánh đúng chính sách cai trị của thực dân Pháp trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục ở Việt Nam trong những năm 1897 - 1914?
-
A.
Mở các trường dạy tiếng Pháp
-
B.
Truyền bá văn hóa phương Tây
-
C.
Đào tạo một lớp người thân Pháp
-
D.
Xóa bỏ các hủ tục, tệ nạn trong xã hội
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: D
- Chính sách cai trị của thực dân Pháp trên lĩnh vực văn hoá - giáo dục:
+ Chú trọng truyền bá văn hóa phương Tây, tìm cách hạn chế ảnh hưởng của văn hóa Trung Quốc.
+ Đào tạo một lớp người thân Pháp để làm chỗ dựa cho công cuộc thống trị và khai thác thuộc địa.
+ Mở một số trường học mới cùng một số cơ sở văn hóa, y tế.
+ Khuyến khích, cổ súy các hủ tục, tệ nạn xã hội.
Đáp án D
Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải -
A.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
CÂU HỎI KHÁC
- Vì sao Nguyễn Tất Thành không tán thành quan điểm cứu nước của các bậc tiền bối đi trước?
- Trong những năm 1897 - 1914, thực dân Pháp đã tiến hành cuộc kháng chiến nào?
- Nội dung nào không phản ánh đúng tác động từ chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914)
- Lực lượng xã hội mới xuất hiện trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Việt Nam (1897-1914) là gì?
- Nội dung dung nào sau đây không phản ánh đúng chính sách cai trị của thực dân Pháp
- Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?
- Nhân vật lịch sử nào được đề cập đến trong hai câu thơ sau?
- Phong trào nào chịu ảnh hưởng trực tiếp của phong trào Duy tân đầu thế kỉ XX?
- Đâu là xu hướng bạo động và xu hướng cải cách trong phong trào yêu nước và cách mạng ở Việt Nam
- Nội dung nào sau đây không phải là nhân tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành năm 1911?