-
Câu hỏi:
Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về
-
A.
các đặc điểm bên trong của sự vật, hiện tượng
-
B.
các đặc điểm bên ngoài của sự vật, hiện tượng
-
C.
chất của sự vật, hiện tượng
-
D.
lượng của sự vật, hiện tượng
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: B
Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải -
A.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
CÂU HỎI KHÁC
- Nội dung nào dưới đây thể hiện hình thức vận động cơ học ?
- Triết học có vai trò gì đối với hoạt động thực tiễnvà hoạt động nhận thức của con người?
- Hoạt động thực tiễn cơ bản nhất của con người là gì ?
- Vận động là mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng trong
- Câu nói của nhà triết học Bec-cơ-li người Anh: Không có sự vật nằm ngoài cảm giác” phản ánh thế giới quan nào dư�
- Mọi sự hiểu biết của con người đều nảy sinh từ đâu?
- Nội dung nào dưới đây thể hiện hình thức vận động vật lí?
- Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó là nội dung nghiên c�
- Những sự vật, hiện tượng nào sau đây được coi là hai mặt đối lập của mâu thuẫn?
- Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
- Giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa làm thay đổi chất của sự vật hiện tượng được gọi là
- Cần làm gì để giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống theo quan điểm Triết học?
- Bố của H bị tàn tật đôi chân nên khó khăn trong việc đi lại.
- Nhờ có sự kiên trì, nhẫn nại trong tập luyện mà vận động viên Nguyễn Thị Ánh Viên đã đạt thành tích xuất sắc t�
- Mỗi sinh vật có quá trình đồng hóa thì phải có quá trình dị hóa, nếu chỉ có một quá trình
- Triết học nghiên cứu những vấn đề
- Triết học Mác-Lê Nin cho rằng, vận động là mọi sự
- Vận động là mọi sự biến đổi (biến hóa) nói chung của các sự vật, hiện tượng trong
- TheoTriết học Mác-Lê Nin, mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
- Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi đó là
- Những thuộc tính cơ bản, vốn có, tiêu biểu của sự vật, hiện tượng, phân biệt nó với sự vật, hiện
- Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính vốn có của sự vật, hiện tượng biểu thị trình độ phát tri�
- Sự phủ định diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật, hiện tượng, có kế thừa những yếu tố ti
- Nội dung nào dưới đây không thuộc kiến thức Triết học?
- Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại thuộc hình thức vận động
- Biểu hiện nào dưới đây là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?
- Trong các ví dụ sau, ví dụ nào không phải là mâu thuẫn theo quan niệm triết học?
- Hiện tượng nào dưới đây thể hiện mặt lượng của sự vật?
- Biều hiện nào dưới đây chỉ ra cách thức làm thay đổi chất của sự vật, hiện tượng?
- Trong đời sống văn hóa ở nước ta hiện nay, bên cạnh những tư tưởng văn hóa tiến bộ còn tồn tại những hủ tục l�
- Nhằm trục lợi, nhiều kẻ xấu đã thực hiện hành vi rải đinh” trên đường giao thông.
- Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập, rèn luyện, em chọn phương án nào dưới đây?
- Vào giờ sinh hoạt lớp, cô giáo nói: Sáng chủ nhật, lớp ta cử 15 bạn tham gia dự án trồng cây công trình thanh niên”.
- Câu nào dưới đây thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi?
- Phủ định diễn ra do sự can thiệp, tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiê
- Theo Triết học Mac- Lenin, cái mới ra đời trên cơ sở
- Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về
- Nhận thức nào dưới đây không đúng về nhận thức lí tính ?
- Câu nào dưới đây phản ánh sự phủ định siêu hình?
- Phủ định biện chứng có những đặc điểm nào sau đây?