-
Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn. (5 điểm)
Câu hỏi:Lời giải tham khảo:
- Mở bài:
- Giới thiệu hoàn cảnh, không gian, thời gian xảy ra câu chuyện
- Phần thân bài: Đan xen, kết hợp kể, tả, biểu cảm
- Yếu tố kể:
- Kể lại suy nghĩ khi làm những sự việc mà sau này mình thấy đó là lỗi lầm.
- Kể lại quá trình sự việc mắc lỗi.
- Thời gian, địa điểm
- Hoàn cảnh diễn ra sự việc
- Diễn biến khiến mình phạm lỗi
- Kể lại những khó khăn, dằn vặt khi mắc khuyết điểm mà mình đã trải qua.
- Yếu tố tả:
- Tả cụ thể hoạt động mắc lỗi của mình.
- Tả nét mặt, cử chỉ không hài lòng của thầy cô khi mình mắc khuyết điểm.
- Yếu tố biểu cảm:
- Lo lắng khi nhận ra lỗi lầm của mình.
- Ân hận và tự nhủ sẽ không bao giờ làm như vậy nữa
- Yếu tố kể:
- Kết bài:
- Nhận lỗi với thầy cô giáo và tự hứa với thầy cô không bao giờ tái phạm (Có thể đó chỉ là sự việc diễn ra trong tâm trí.)
Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải - Mở bài:
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
QUẢNG CÁO
CÂU HỎI KHÁC
- Giới thiệu vài nét về tác giả Ngô Tất Tố? Nêu vị trí của văn bản “Tức nước vỡ bờ” trong tác phẩm “Tắt đèn”?
- Qua văn bản “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000”, em phải làm gì để hạn chế tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông?
- Tình thái từ là gì ? Đặt câu có sử dụng tình thái từ?
- Với mỗi cặp quan hệ từ dưới đây, hãy đặt một câu ghép.
- Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn.
ADMICRO
