OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
UREKA
Banner-Video
IN_IMAGE

  • Hãy viết một bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về hiện tượng nguồn nước sạch ở địa phương em đang ngày càng vơi cạn.

    Câu hỏi:

    Lời giải tham khảo:

    • Yêu cầu:
      • Hình thức: Học sinh viết được một văn bản nghị luận có bố cục rõ ràng, diễn đạt trong sáng, dễ hiểu; không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả...
      • Nội dung: Trình bày suy nghĩ về hiện tượng nguồn nước sạch ở địa phương đang ngày càng bị vơi cạn (Bài nghị luận có xen yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm).
    • Tiêu chuẩn cho điểm:
      • Mở bài (0,5 đ):
        • Nêu được vấn đề cần nghị luận: Địa phương đang đứng trước nguy cơ bị cạn kiệt nhiều nguồn tài nguyên trong đó có nước sạch.
      • Thân bài (4,0 đ): 
      • Lần lượt trình bày các luận điểm, mỗi luận điểm được  1,0 đ
        • Thực trạng nguồn nước sạch ở địa phương:
          • Mạch nước ngầm cũng như lưu lượng của các con sông đang giảm dần.
          • Nước sạch bị ô nhiễm, vấy bẩn, rác thải sinh hoạt làm đổi màu các dòng sông; chất hóa học làm ô nhiễm mạch nước ngầm.
        • Nguyên nhân nguồn nước bị ô nhiễm và ngày càng cạn kiệt:
          • Do chất thái công nghiệp, chất thải sinh hoạt.
          • Sông hồ bị ô nhiễm, hạn hán kéo dài.
          • Tình trạng lãng phí nước sạch ở nhiều gia đình.
        • Hậu quả:
          • Ảnh hưởng đến sức khỏe con người.
          • Ảnh hưởng đến sản xuất.
        • Giải pháp:
          • Tiết kiệm nước sạch, giữ gìn vệ sinh môi trường.
          • Tuyên truyền, nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường...
      • Kết bài (0,5 đ):
        • Đánh giá chung về hiện tượng: Cạn nguồn nước sạch là thảm họa của cuộc sống.
        • Trách nhiệm của mỗi người đối với vấn đề.
    Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

ADSENSE/
QUẢNG CÁO
 

 

CÂU HỎI KHÁC

NONE
OFF

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8