-
Câu hỏi:
Trong một lần đi tham quan di tích Cột cờ Hà Nội, thấy trên bức tường, bia di tích có những nét khắc, nét vẽ chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến tham quan. Bạn T tỏ thái độ phê phán những việc làm đó. Ngược lại, bạn Q cho rằng việc khắc tên lên bia đá là một cách lưu lại dấu ấn của du khách. Bạn P cũng đồng tình với ý kiến của Q, bên cạnh đó, P còn rủ Q cùng khắc tên lên tường thành cổ. Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào chưa có ý thức bảo vệ di sản văn hóa?
-
A.
Bạn P.
-
B.
Bạn Q.
-
C.
Bạn P và Q.
-
D.
Bạn T.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Trong một lần đi tham quan di tích Cột cờ Hà Nội, thấy trên bức tường, bia di tích có những nét khắc, nét vẽ chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến tham quan. Bạn T tỏ thái độ phê phán những việc làm đó. Ngược lại, bạn Q cho rằng việc khắc tên lên bia đá là một cách lưu lại dấu ấn của du khách. Bạn P cũng đồng tình với ý kiến của Q, bên cạnh đó, P còn rủ Q cùng khắc tên lên tường thành cổ. Trong trường hợp trên, Bạn P và Q chưa có ý thức bảo vệ di sản văn hóa.
Chọn đáp án C.
Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải -
A.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
CÂU HỎI KHÁC
- Chữ tín là gì?
- Thế nào là giữ chữ tín?
- Khi biết giữ chữ tín, chúng ta sẽ được những gì?
- Đâu là biểu hiện của giữ chữ tín ?
- Câu thành ngữ, tục ngữ nào nói về chữ tín?
- 'Nói lời phải giữ lấy lời/ Đừng như con bướm đậu rồi lại bay' khuyên chúng ta điều gì?
- Bàn về vấn đề giữ chữ tín, nhận định nào sau đây là đúng?
- Trong trường hợp trên, nhân vật nào đã có ý thức giữ chữ tín trong kinh doanh?
- Di sản văn hoá gồm những gì?
- Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…)
- Nhã nhạc cung đình Huế,...
- Phố cổ Hội An (Quảng Nam),...
- Ai về qua huyện Đông Anh/Ghé xem phong cảnh Loa thành Thục vương
- Khi tìm được các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia, các cá nhân có quyền và nghĩa vụ nào?
- Giữ gìn và phát huy di sản văn hóa:
- Bạn học sinh nào chưa có ý thức bảo vệ di sản văn hóa?
- Phản ứng của cơ thể trước những áp lực cuộc sống là khái niệm nào?
- Biểu hiện của căng thẳng là gì?
- Nguyên nhân khách quan dẫn đến trạng thái căng thẳng là gì?
- Tác hại của tâm lý căng thẳng bao gồm những gì?
- Em hãy cho biết nguyên nhân gây nên tâm lí căng thẳng cho nhân vật P trong tình huống sau:
- Đến tuổi dậy thì, da mặt hay nổi mụn khiến H cảm thấy thiếu tự tin.
- Khi rơi vào trạng thái căng thẳng tâm lí căng thẳng, em nên làm gì?
- Sự tin tưởng, niềm tin giữa người với người là gì?
- Nhiều lần, chị H đề nghị nhập thêm mĩ phẩm không rõ nguồn gốc với giá thành rẻ, mẫu mã bắt mắt nhằm thu lợi nhuận cao nhưng chị K nhất quyết không đồng ý.
- Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền như thế nào?
- Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên,...
- Cổng Ngọ Môn và lầu Ngũ Phụng (Thừa Thiên Huế),...
- “Dù ai đi ngược về xuôi, Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba”
- Việc giữ gìn và phát huy di sản văn hóa bao gồm những hành vi nào?
- Tay chân T lúc nào cũng thâm tím vì những trận đòn roi của bố.
- Nhà H có hai chị em, không gian trong nhà lại chật hẹp nên ngoài việc học, H chỉ xem chương trình truyền hình hoặc điện thoại, máy tính chứ không vận động được nhiều.
- Khi rơi vào trạng thái căng thẳng tâm lí, em không nên chọn cách ứng xử nào dưới đây?
- Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về chữ tín?
- Câu tục ngữ “nói một đằng, làm một nẻo” phê phán điều gì?
- “Ăn lấy chắc, mặc lấy bền” dạy ta đức tính gì?
- Em không nên chọn cách ứng xử nào dưới đây?
- Nội dung nào dưới đây là đúng?
- Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là gì?
- Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.
