Đề thi HSG cấp trường môn Sinh học 9 năm 2020 Trường THCS Phú Lâm có đáp án

ĐỀ BÀI

Câu 1: (2 điểm)

a. Phân biệt nguyên phân và giảm phân.

b. Giải thích vì sao hai ADN con được tạo ra qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ.

Câu 2: (5,5 điểm)

Khi cho lai 2 cây cà chua bố mẹ (P) với nhau, được F1 có kiểu gen  đồng nhất. Cho F1 giao phấn với 3 cây cà chua khác, kết quả thu được:

- Với cây thứ nhất: 125 quả đỏ, tròn; 125 quả đỏ, dẹt; 125 quả vàng, tròn; 125 quả vàng, dẹt.

- Với cây thứ hai: 300 quả đỏ, tròn; 301 quả đỏ, dẹt; 100 quả vàng, tròn; 101 quả vàng, dẹt.

- Với cây thứ ba: 210 quả đỏ, tròn; 211 quả vàng, tròn; 70 quả đỏ, dẹt; 71 quả vàng, dẹt.

Biết rằng 1 gen quy định 1 tính trạng, các cặp gen phân li độc lập và chỉ xét tối đa 2 cặp gen.

a. Em hãy trình bày cách xác định tính trạng trội, lặn, kiểu gen, kiểu hình của P, F1, cây thứ nhất, cây thứ hai, cây thứ ba.

b. Viết sơ đồ lai  giữa cây thứ nhất với cây thứ hai.

Câu 3: (3,5 điểm)

Có 5 tế bào sinh dưỡng của một loài đều nguyên phân 2 lần và đã sử dụng của môi trường 120 NST.Xác định:

a. Số tế bào con được tạo ra.

b. Tên của loài.

c. Số NST có trong tế bào con được tạo ra.

Câu 4: (4 điểm)

Một đoạn ADN có 120 chu kỳ xoắn. Trên mạch đơn thứ nhất có 300 Nu loại A, trên mạch đơn thứ 2 có 240 Nu loại A và 260 Nu loại X

a. Tính chiều dài của đoạn ADN nói trên.

b. Tính số lượng Nu mỗi loại trên ADN.

Câu 5: (5 điểm)

a. Sơ đồ và nguyên tắc truyền máu.

b. Giả sử ở nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn hai đứa bé có nhóm máu O và A.Bố mẹ của một đứa bé có máu O và A.Bố mẹ của bé kia có máu A và AB.Em hãy xác định đứa bé nào là con của cặp bố mẹ nào?(ko cần viết sơ đồ lai)

c. Giải thích lợi ích của việc tiêm vắc xin

ĐÁP ÁN

Câu 1:

a.

b. Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc giữ lại một nửa. Nhờ đó 2 ADN con được tạo ra giống ADN mẹ

Câu 2:

a. Ở phép lai với cây thứ hai

Đỏ:vàng = 3:1 → Đỏ là tính trạng trội (A), vàng là tính trạng lặn (a)

Ở phép lai với cây thứ ba → F1 x cây 1: Aa x Aa → F1 có Aa

Tròn:dẹt = 3:1 → tròn là tính trạng trội (B), dẹt là tính trạng lặn (b)

→ F1 x cây 2: Bb x Bb → F1 có Bb

→ F1 có kiểu gen AaBb(đỏ, tròn)

→ P: AABB(đỏ, tròn) x aabb(vàng, dẹt)

      hoặc AAbb(đỏ, dẹt)  x aaBB(vàng, tròn)

F1 có kiểu gen AaBb(đỏ, tròn)  GP cho 4 giao tử →  cây thứ nhất cho 1 giao tử ab → aabb (vàng dẹt.

Tương tự:

→ cây thứ hai: Aabb (đỏ, dẹt)

→ cây thứ ba: aaBb (vàng, tròn)

b. Sơ đồ lai:   aabb x Aabb

G                 ab       Ab, ab

F        Aabb (đỏ, dẹt) : aabb (vàng, dẹt).

Câu 3:

a- Số tế bào con được tạo ra là: 5.2² =20 (tế bào)

b- Số NST môi trường cung cấp: 5.2n(2² -1) = 120

ó       30n      = 120

ó       2n          = 8

Loài ruồi giấm

c- Số NST có trong tế bào con được tạo ra: 5.8.2² =160

Câu 4:

a- Chiều dài đoạn ADN:

             L=4080 A0

b- Số lượng Nu mỗi loại trên ADN:

          A1=T2=300          T1=A2=240             G1=X2=260       X1=G2=400

                                A=T=540

                               G=X=660

c- Số liên kết H:

              2.540 + 3.660= 3060

Câu 5:

a.

b. Khi truyền máu cần tuân theo các nguyên tắc: 
    + Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp.
    + Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu.

---