Nếu các em có những khó khăn nào về bài Toán 8 Bài 1 Phân thức đại số các em vui lòng đặt câu hỏi để được giải đáp. Các em có thể đặt câu hỏi ở trong phần bài tập SGK, bài tập nâng cao, cộng đồng Toán HOC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (321 câu):
-
Tìm nghiệm: ((x + 1)(x^2 - 4) - x + 2 = 0)
17/07/2021 | 1 Trả lời
(x + 1)(x^2 - 4) - x + 2 = 0
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Với biểu thức \(P = {2 \over {{x^4} - 1}} + {1 \over {1 - {x^2}}}.\) Hãy chứng minh giá trị của P luôn âm với \(x \ne \pm 1.\)
14/07/2021 | 1 Trả lời
Với biểu thức \(P = {2 \over {{x^4} - 1}} + {1 \over {1 - {x^2}}}.\) Hãy chứng minh giá trị của P luôn âm với \(x \ne \pm 1.\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Với biểu thức \(P = {2 \over {{x^4} - 1}} + {1 \over {1 - {x^2}}}.\) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P.
14/07/2021 | 1 Trả lời
Với biểu thức \(P = {2 \over {{x^4} - 1}} + {1 \over {1 - {x^2}}}.\) Tìm điều kiện xác định của biểu thức P.
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Cho ba đa thức sau: \({x^2} - 4x,{x^2} + 4,{x^2} + 4x\). Hãy chọn đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ trống trong đẳng thức dưới đây: \( \dfrac{...}{x^{2}- 16}= \dfrac{x}{x - 4}\)
05/07/2021 | 1 Trả lời
Cho ba đa thức sau: \({x^2} - 4x,{x^2} + 4,{x^2} + 4x\). Hãy chọn đa thức thích hợp trong ba đa thức đó rồi điền vào chỗ trống trong đẳng thức dưới đây: \( \dfrac{...}{x^{2}- 16}= \dfrac{x}{x - 4}\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Cho bieets ba phân thức sau có bằng nhau không? \( \dfrac{x^{2}- 2x - 3}{x^{2} + x}\); \( \dfrac{x - 3}{x}\) ; \( \dfrac{x^{2}- 4x + 3}{x^{2}- x}\).
05/07/2021 | 1 Trả lời
Cho bieets ba phân thức sau có bằng nhau không? \( \dfrac{x^{2}- 2x - 3}{x^{2} + x}\); \( \dfrac{x - 3}{x}\) ; \( \dfrac{x^{2}- 4x + 3}{x^{2}- x}\).
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x^{3}+ 8 }{x^{2}- 2x + 4}= x + 2\)
05/07/2021 | 1 Trả lời
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x^{3}+ 8 }{x^{2}- 2x + 4}= x + 2\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x^{2} - x - 2}{x + 1}= \dfrac{x^{2}- 3x + 2}{x - 1}\)
05/07/2021 | 1 Trả lời
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x^{2} - x - 2}{x + 1}= \dfrac{x^{2}- 3x + 2}{x - 1}\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x + 2}{x - 1}= \dfrac{(x + 2)(x + 1)}{x^{2} - 1}\)
04/07/2021 | 1 Trả lời
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{x + 2}{x - 1}= \dfrac{(x + 2)(x + 1)}{x^{2} - 1}\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{3x(x + 5)}{2(x + 5)}= \dfrac{3x}{2}\)
05/07/2021 | 1 Trả lời
Hãy dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: \( \dfrac{3x(x + 5)}{2(x + 5)}= \dfrac{3x}{2}\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Cô giáo yêu cầu chọn ra một phân thức bằng phân thức \(\dfrac{2}{x}\). Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng:
05/07/2021 | 1 Trả lời
\(\begin{array}{l}(A)\,\,\dfrac{{2x}}{{{x^2}}}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,(B)\,\,\dfrac{6}{{4x}}\\(C)\,\,\dfrac{x}{2}\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,(D)\,\,\dfrac{4}{{3x}}\end{array}\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Cô giáo hỏi: “\(\dfrac{1}{3}\) có phải là một phân thức đại số hay không?” Các bạn A, B, C, D trả lời như sau:
04/07/2021 | 1 Trả lời
(A) Đó không phải là phân thức đại số vì 1 không phải là một đa thức;
(B) Đó không phải là phân thức đại số vì 3 không phải là một đa thức;
(C) Đó không phải là phân thức đại số vì \(\dfrac{1}{3}\) chỉ là một số hữu tỉ;
(D) Đó là một phân thức đại số vì 1 và 3 đều là những đa thức.
Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm x:
1. (3x-5)(5x-7)-15x(x-2)=(6x-1)(3x+2)-(9x+1)(2x-1)
2. (x-3)(-2x+5)-2x(x-4)+(4x-5)(x-3)=(x-2)(x-1)-(x2-5x)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Hai tổ sản xuất phải dệt 140 áo len. Trong thực tế tổ I đã vượt mức 10% kế hoạch của mình, tổ 2 vượt mức 5% kế hoạch của mình nên cả hai tổ đã dệt được 150 áo len. Hỏi theo kế hoạch thì mỗi tổ phải dệt bao nhiêu áo len?
15/06/2021 | 0 Trả lời
Bài 14: Hai tổ sản xuất phải dệt 140 áo len. Trong thực tế tổ I đã vượt mức 10% kế hoạch của mình, tổ 2 vượt mức 5% kế hoạch của mình nên cả hai tổ đã dệt được 150 áo len. Hỏi theo kế hoạch thì mỗi tổ phải dệt bao nhiêu áo len?
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tập nghiệm của phương trình 2x (x – 3) - 4 (3 – x) = 0
Theo dõi (1)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm x,y thỏa mãn: (x^2 + y^2+ 2x +1 +0)
23/04/2021 | 1 Trả lời
x2 + y2+ 2x +1 +0
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm hai đa thức \(P\) và \(Q\) thỏa mãn đẳng thức: \(\displaystyle {{\left( {x + 2} \right)P} \over {{x^2} - 1}} = {{\left( {x - 2} \right)Q} \over {{x^2} - 2x + 1}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm hai đa thức \(P\) và \(Q\) thỏa mãn đẳng thức: \(\displaystyle {{\left( {x + 2} \right)P} \over {x - 2}} = {{\left( {x - 1} \right)Q} \over {{x^2} - 4}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm đa thức \(P\) để \(\displaystyle {{x - 3} \over {{x^2} + x + 1}} = {P \over {{x^3} - 1}}\). Phương án nào sau đây là đúng ?
05/02/2021 | 1 Trả lời
A. \(P = {x^2} + 3\)
B. \(P = {x^2} - 4x + 3\)
C. \(P = x + 3\)
D. \(P = {x^2} - x - 3\)
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm đa thức A trong đẳng thức sau: \(\displaystyle{{{x^2} - 2x} \over {2{x^2} - 3x - 2}} = {{{x^2} + 2x} \over A}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm đa thức A trong đẳng thức sau: \(\displaystyle{{4{x^2} - 7x + 3} \over {{x^2} - 1}} = {A \over {{x^2} + 2x + 1}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm đa thức A trong đẳng thức sau: \(\displaystyle{{4{x^2} - 3x - 7} \over A} = {{4x - 7} \over {2x + 3}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Tìm đa thức A trong đẳng thức sau: \(\displaystyle{A \over {2x - 1}} = {{6{x^2} + 3x} \over {4{x^2} - 1}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Chứng minh: \(\displaystyle {{{x^3} - 4x} \over {10 - 5x}} = {{ - {x^2} - 2x} \over 5}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Chứng minh: \(\displaystyle {{3 - x} \over {3 + x}} = {{{x^2} - 6x + 9} \over {9 - {x^2}}}\)
05/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy -
Chứng minh: \(\displaystyle {{{x^2}\left( {x + 2} \right)} \over {x{{\left( {x + 2} \right)}^2}}} = {x \over {x + 2}}\)
04/02/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Gửi câu trả lời Hủy
