Hỏi đáp về Thu thập số liệu thống kê, tần số - Luyện tập - Đại số 7

(-2)^5.16

x\(^2\)+(y-\(\dfrac{1}{10}\))\(^4\)=0

-12/13x-5=\(6\dfrac{1}{13}\)

tím a nguyên sao cho \(M=\frac{a^2+3}{a-1}\)nhận gt nguyên

4/45 + 3/ 45 +4/45 =...............

nhan tin voi mk nhe

em hãy điều tra số lỗi chính tả trong một bài văn của mỗi bạn trong lớp lập bảng số liệu thống kê ban đầu và trả lời các câu hỏi sau:

a)dấu hiệu điều tra là gì?

b)Số h/s của lớp đó là bao nhiêu?

c)Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng

Em hãy điều tra thời gian dành cho ăn trưa(tính bằng phút)của học sinh lớp 7 tại các gia đình thuộc thôn(bản,tổ dân phố)nơi em ở học một trường bán trú ,lập bảng số liệu thống kê ban đầu và trả lời các câu hỏi sau:

a)dấu hiệu điều tra là gì ?

b)số học sinh lớp 7 theo dấu hiệu điều tra đó là bao nhiêu ?

c)Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng

Cho tỉ lệ thức \(\dfrac{3a-b}{a+b}=\dfrac{3}{4}\). Tính giá trị tỉ số \(\dfrac{a}{b}\)

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:

H = | x - 3 | + | 4 + x |

Một xạ thủ bắn súng. Điểm số đạt được sau mỗi lần bắn được ghi vào bảng sau:

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu.

b) Lập bảng tần số. Nêu nhận xét.

c) Tính số trung bình cộng của dấu hiệu.

Cho tam giác ABC biết AB=6cm AC=10cm BC=8cm a, tam giác ABC là tam gì tại sao. b, lấy điểm N trên cạnh AB sao cho AN=4cm tính CN

CM:A=1/1.3+1/3.5+1/5.7+...+1/2015.2016<1/2

giup mik nk cần gấp lắm tick choa

1.Số lượng nữ HS của từng lớp trong 1 trường Trung học cơ sở đc ghi lại trong bảng dưới đây:

a) Để có đc bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì?

b) Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?

Chu vi 1 hình tam giác là 45mm . Tính độ dài mỗi cạnh biết chúng tỉ lệ với 3 ; 5 ; 7.

bài 1

Một giáo viên thể dục đo chiều cao (tính theo cm) của một nhóm học sinh nam và ghi lại ở bảng sau :

a) Lập bảng tần số?

b) Thầy giáo đã đo chiều cao bao nhiêu bạn?

c) Số bạn có chiều cao thấp nhất là bao nhiêu?

d) Có bao nhiêu bạn có chiều cao 143 cm?

e) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là bao nhiêu?

f) Chiều cao của các bạn chủ yếu thuộc vào khoảng nào?

Bài 2: Số lỗi chính tả trong một bài kiểm tra môn Anh văn của học sinh của lớp 7B được cô giáo ghi lại trong bảng dưới đây ?

a) Dấu hiệu là gì ? Tìm mốt cảu dấu hiệu

b) Rút ra ba nhận xét về dấu hiệu?

c) Tìm số lỗi trung bình trong mỗi bài kiểm tra?

d) Dựng biểu đồ đoạn thẳng.

tìm các giá trị nguyên của biến để giá trị của biểu thức nguyên

A=4x-4/x-2

Bài 1: Điều tra năng xuất lúa xuân tại 30 hợp tác xã trong 1 huyện người ta được bảng sau(tính theo ta/ha)
30 35 45 40 35 35
35 30 45 30 40 45
35 40 40 45 35 30
40 40 40 35 45 30
35 40 35 45 45 40
a) Dấu hiệu ở bảng trên là gì?
b) Lập bảng tần số
c) Dựng biểu đồ đoạn thẳng
d) Tính số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu
e) Hãy rút ra một số nhận xét
Bài 2: Số lỗi chính tả trong 1 bài kiểm tra môn Văn của học sinh lớp 7 được cô giáo ghi lại trong bảng dưới đây:
4 3 6 4 4 6 3
4 4 4 4 3 4 4
3 5 5 5 3 4 4
6 5 6 4 4 5 4
a) Tính số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu
b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng và nhận xét

tìm nghiệm của đa thức 4x^2+6x-1

Tính tổng :

S= 1/3+1/15+1/35+.........+1/99

Giúp mình với nha

Trong cuộc điều tra về điểm kiểm tra học kì I môn toán của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau:

a) Dấu hiệu là gì? Phần tử điều tra là gì?

b) Lập bảng tần số và tìm số trung bình cộng? Tìm mốt của dấu hiệu?

c) Rút ba nhận xét về dấu hiệu?

d) Dựng biểu đồ đoạn thẳng

CHO MK XIN ĐỀ KT TOÁN 1 TIẾT CHƯƠNG III THỐNG KÊ CỦA CẤC BN ĐC K AK
mk đang cần gấp nha Mog các bn giúp mk

CHO MK XIN ĐỀ KT TOÁN 1 TIẾT CHƯƠNG III THỐNG KÊ CỦA CẤC BN ĐC K AK
mk đang cần gấp nha Mog các bn giúp mk

1) Điểm kiểm tra 15 phút môn toán của lớp 7A như sau :

a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Tính số học sinh làm bài ?

b) Lập bảng tần số ? Tính số trung bình cộng của dấu hiệu .

c) Tính mốt của dấu hiệu ?

\(\left|x+1\right|+\left|x+2\right|=0\)

Chứng minh rằng1/6<1/5^2+1/6^2+1/7^2+........+1/100^2<1/4