Tuần 21 Tập đọc: Chim sơn ca và bông cúc trắng

Bài học Tập đọc: Chim sơn ca và bông cúc trắng nhằm giúp các em biết cách yêu quý thiên nhiên và vạn vật xung quanh cuộc sống của mình hơn. Đồng thời, bài học này còn giúp các em trau dồi thêm vốn từ ngữ phong phú. Chúc các em học tập thật tốt nhé!

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn đọc

- Cách đọc:

+ Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.

+ Đọc trôi chảy và bước đầu biết đọc bài với giọng chậm rãi, vui vẻ, thích thú.

- Nghĩa các từ khó:

+ Sơn ca (chiền chiện): loài chim nhỏ hơn chim sẻ, hót rất hay; khi hót thường bay bổng lên cao.

+ Không tả: không tả nổi.

+ Véo von: (âm thanh) cao, trong trẻo.

+ Bình minh: lúc mặt trời mới mọc.

+ Cầm tù: bị giam giữ.

+ Long trọng: đầy đủ nghi lễ, rất trang nghiêm.

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Câu 1. (trang 24) Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống thế nào?

- Trước khi bị bỏ vào lồng, chim tự do bay nhảy trong thế giới rộng lớn. Bông cúc sống thoải mái bên bờ rào, giữa đám cỏ dại. Nó xoè những cánh trắng, tươi tắn đón nắng mặt trời và sung sướng khôn tả khi nghe sơn ca hót.

Câu 2. (trang 24) Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm?

- Tiếng hót của chim trở nên buồn thảm vì nó bị bắt và cầm tù trong lồng.

Câu 3. (trang 24) Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình:

a. Đối với chim: Hai cậu bé bắt chim vào lồng nhưng lại không nhớ cho chim uống nước, để nó khát khô họng.

b. Đối với hoa: Hai cậu cầm dao cắt cả đám cỏ lần bông hoa cúc, bỏ vào lồng sơn ca mà không cần biết bông hoa đang nở rất đẹp.

Câu 4. (trang 24) Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng?

- Hành động của các cậu bé gây ra chuyện đau lòng vào sáng hôm sau: sơn ca chết vì đói khát, bông cúc trắng cũng héo lả đi vì thương xót cho chim.

Câu 5. (trang 24) Em muốn nói gì với các cậu bé?

- Em muốn nói với các cậu bé: cả chim và hoa cùng tô điểm cho cuộc sống trở nên tươi đẹp hơn. Vì thế các bạn không nên bắt chim và ngắt hoa mà không để ý tới giá trị của chúng.