Câu hỏi trắc nghiệm (10 câu):
-
Câu 1: Mã câu hỏi: 385276
Các lĩnh vực nghiên cứu sinh học có thể chia thành hai loại chính là nghiên cứu?
- A. nghiên cứu cơ bản
- B. nghiên cứu ứng dụng.
- C. Cả A và B
- D. Đáp án khác
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 385278
Lĩnh vực nghiên cứu cơ bản tập trung vào tìm hiểu những đặc điểm nào của thế giới sống?
- A. Cấu trúc, phân loại
- B. cách thức vận hành
- C. tiến hoá
- D. Cả 3 đáp án trên
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 385280
Lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng khám phá thế giới sống tìm cách đưa những phát kiến mới về điều gì?
- A. sinh học ứng dụng
- B. Sinh học chuyên sâu
- C. Sinh học tế bào
- D. Đáp án khác
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 385281
Theo phân chia cấp THPT ở lớp 10 các em sẽ được tìm hiểu về lĩnh vực nào của Sinh học?
- A. sinh học cơ thể và sinh học tế bào
- B. sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.
- C. di truyền học, tiến hoá và sinh thái học.
- D. di truyền học, tiến hoá
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 385287
Nội dung chương trình sinh học THPT lớp 11 nghiên cứu lĩnh vực nao?
- A. sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.
- B. Sinh học tế bào và sinh thái học
- C. sinh học cơ thể.
- D. Sinh học tế bào và sinh học cơ thể.
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 385290
Hãy cho biết phát triển bền vững được hiểu là sự phát triển đáp ứng được nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng không làm tổn hại đến yếu tố nào của các thế hệ tương lai?
- A. khả năng tiếp cận
- B. nhu cầu phát triển
- C. Cả A và B
- D. A hoặc B
-
Câu 7: Mã câu hỏi: 385301
Đâu là những hành động của con người không có tác động xấu đến sự phát triển bền vững?
- A. Chặt phá rừng, thải các chất khí vào bầu khí quyển.
- B. Săn bắn động vật hoang dã.
- C. Khai thác triệt để tài nguyên thiên nhiên
- D. Sử dụng năng lượng tái tạo thay cho năng lượng hoá thạch.
-
Câu 8: Mã câu hỏi: 385304
Ứng dụng sinh học để giải trình tự DNA nhằm mục đích gì?
- A. xác định thân nhân
- B. xác định quan hệ huyết thống.
- C. Cả A và B
- D. Không có ứng dụng
-
Câu 9: Mã câu hỏi: 385307
Đâu là vai trò của ứng dụng sinh học trong công nghệ chế biến thực phẩm?
- A. sản xuất ra nhiều loại thức ăn, nước uống
- B. sản xuất ra nhiều loại thức ăn, nước uống có giá trị dinh dưỡng cao
- C. Sản xuất nhiều giống cây trồng
- D. Sản xuất nhiều giống vật nuôi mới
-
Câu 10: Mã câu hỏi: 385311
Ở góc độ môn học trong Chương trình Giáo dục phổ thông, hãy cho biết lớp 12 nghiên cứu nội dung nào?
- A. di truyền học, tiến hoá và sinh thái học.
- B. di truyền học, tiến hoá
- C. sinh học cơ thể, sinh thái học.
- D. sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.
