Câu hỏi Tự luận (6 câu):
-
Câu 1: Mã câu hỏi: 150535
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Cứ mãi ở ao làng, rồi ao sẽ cạn
Sao không ra sông ra biển để vẫy vùng?
Sao cứ tự trói mình trong nếp nghĩ bùng nhùng?
Sao cứ mãi online và thở dài ngao ngán?
Sao cứ để tuổi trẻ trôi qua thật chán?...
Trên đường băng sân bay mỗi đời người.
Có những kẻ đang chạy đà và cất cánh.
(Trích Trên đường băng, Tony Buổi Sáng, NXB Trẻ, 2018, tr.299)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 150537
Tác giả đã nhắc đến những hạn chế nào của tuổi trẻ ở 5 dòng đầu của văn bản?
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 150540
Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ (phần ngữ liệu được in đậm) mà tác giả sử dụng trong hai dòng cuối:
Trên đường băng sân bay mỗi đời người
Có những kẻ đang chạy đà và cất cánh
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 150542
Qua văn bản, tác giả đã gửi gắm thông điệp gì cho tuổi trẻ?
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 151536
II.Tập làm văn
Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 150 chữ) bàn về “khát vọng tuổi trẻ”.
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 151537
Anh/ chị hãy phân tích đoạn thơ sau để làm nổi bật tâm trạng của Thúy Kiều trong cảnh trao duyên:
Cậy em em có chịu lời,
Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tư,
Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.
Kể từ khi gặp chàng Kim,
Khi ngày quạt ước khi đêm chén thề.
Sự đâu sóng gió bất kì,
Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai.
Ngày xuân em hãy còn dài,
Xót tình máu mủ thay lời nước non.
Chị dù thịt nát xương mòn,
Ngậm cười chín suối hãy còn thơm lây.Chiếc vành với bức tờ mây,
Duyên này thì giữ vật này của chung.
(Trích Truyện Kiều, Nguyễn Du, Ngữ văn 10, tập hai, NXB Giáo dục, 2016, tr.104)
