Câu hỏi trắc nghiệm (30 câu):
-
Câu 1: Mã câu hỏi: 437592
Ở thực vật trên cạn, quá trình thoát hơi nước chủ yếu diễn ra qua
- A. lục lạp của lá.
- B. khí khổng của lá.
- C. mạch gỗ của thân.
- D. mạch gỗ của lá.
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 437597
Trong cơ thể người, nước và chất dinh dưỡng được vận chuyển đến các tế bào và các cơ quan trong cơ thể thông qua hoạt động của
- A. hệ tuần hoàn.
- B. hệ hô hấp.
- C. hệ câu tiết.
- D. hệ thần kinh.
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 437599
Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là
- A. giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.
- B. giúp sinh vật tạo ra những cá thể mới để duy trì liên tục sự phát triển của loài.
- C. giúp sinh vật tăng số lượng và kích thước tế bào để đạt khối lượng tối đa.
- D. giúp sinh vật có tư duy và nhận thức học tập để đảm bảo sự tồn tại và phát triển.
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 437601
Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về tập tính của động vật?
- A. Tập tính của động vật rất đa dạng và phức tạp.
- B. Tập tính chỉ xuất hiện ở những động vật bậc cao của lớp Thú.
- C. Tập tính đảm bảo cho động vật thích nghi với môi trường sống.
- D. Tập tính liên quan mật thiết đến sự tồn tại và phát triển nòi giống của động vật.
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 437603
Khi đặt chậu cây cạnh cửa sổ, ngọn cây sẽ mọc hướng ra bên ngoài cửa sổ. Tác nhân gây ra hiện tượng cảm ứng này là
- A. cửa sổ.
- B. ánh sáng.
- C. độ ẩm không khí.
- D. nồng độ oxygen.
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 437604
Vòng đời của ếch trải qua các giai đoạn lần lượt là
- A. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
- B. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
- C. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
- D. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
-
Câu 7: Mã câu hỏi: 437606
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sinh trưởng và phát triển của động vật?
- A. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật ở mọi giai đoạn là giống nhau.
- B. Vòng đời của động vật là khác nhau tùy thuộc vào đặc điểm của mỗi loài.
- C. Sự sinh trưởng diễn ra liên tục còn sự phát triển chỉ diễn ra ở giai đoạn phôi.
- D. Sự phát triển diễn ra liên tục còn sự sinh trưởng chỉ diễn ra ở giai đoạn hậu phôi.
-
Câu 8: Mã câu hỏi: 437607
Trẻ em không được tiếp xúc thường xuyên với ánh sáng dễ mắc phải bệnh nào sau đây?
- A. Bệnh quáng gà.
- B. Bệnh bướu cổ.
- C. Bệnh suy tim.
- D. Bệnh còi xương.
-
Câu 9: Mã câu hỏi: 437609
Loài nào sau đây sinh sản vô tính bằng hình thức nảy chồi?
- A. Bọt biển.
- B. Amip.
- C. Thuỷ tức.
- D. Vi khuẩn E.coli.
-
Câu 10: Mã câu hỏi: 437610
Đối với động vật đẻ trứng, sự thụ tinh diễn ra
- A. ngoài môi trường cạn.
- B. ngoài môi trường nước.
- C. ngoài môi trường nước hoặc trong cơ thể mẹ.
- D. ngoài môi trường cạn hoặc ngoài môi trường nước.
-
Câu 11: Mã câu hỏi: 437612
Ưu điểm của hình thức sinh sản hữu tính so với hình thức sinh sản vô tính là
- A. có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái giúp duy trì khả năng thích nghi của thế hệ sau với môi trường sống ổn định.
- B. có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái giúp tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau với sự thay đổi của môi trường sống.
- C. có thể tạo ra được một số lượng cá thể con rất lớn trong một khoảng thời gian ngắn từ một cá thể mẹ ban đầu.
- D. có thể thực hiện được ngay cả trong trường hợp số lượng cá thể của loài bị giảm sút nghiêm trọng.
-
Câu 12: Mã câu hỏi: 437614
Phát biểu nào không đúng khi nói về sinh sản hữu tính ở thực vật?
- A. Sự thụ phấn xảy ra khi hạt phấn được chuyển từ nhụy đến nhị.
- B. Tại noãn, giao tử đực kết hợp với giao tử cái tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh.
- C. Sau khi thụ tinh, noãn biến đổi thành hạt chứa phôi.
- D. Bầu nhụy biến đổi thành quả chứa hạt.
-
Câu 13: Mã câu hỏi: 437616
Trong cơ thể đơn bào, các hoạt động sống được thực hiện nhờ
- A. sự phối hợp giữa các thành phần cấu trúc của tế bào.
- B. sự phối hợp giữa các loại tế bào cấu tạo nên cơ thể.
- C. sự phối hợp giữa các loại mô cấu tạo nên cơ thể.
- D. sự phối hợp giữa các loại cơ quan cấu tạo nên cơ thể.
-
Câu 14: Mã câu hỏi: 437618
Trong cơ thể sinh vật, hoạt động sống nào là trung tâm chi phối trực tiếp hoặc gián tiếp đến tất cả các hoạt động sống còn lại?
- A. Sinh sản.
- B. Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
- C. Sinh trưởng và phát triển.
- D. Cảm ứng.
-
Câu 15: Mã câu hỏi: 437619
Cắt bỏ ngọn hoa mõm chó sẽ làm cho cây ra nhiều hoa đơn hơn là giữ lại đơn độc một ngọn vì
- A. mô phân sinh đỉnh bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
- B. mô phân sinh bên bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
- C. mô phân sinh lóng bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
- D. mô dẫn và mô biểu bì bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
-
Câu 16: Mã câu hỏi: 437621
Trong học tập, người ta có thể vận dụng tập tính để
- A. tìm ra thời điểm học tập trong ngày phù hợp nhất đối với mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.
- B. tạo ra không gian học tập thoải mái và phù hợp nhất đối với mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.
- C. nâng cao kết quả học tập, hình thành một số thói quen tốt và xóa bỏ những thói quen không tốt.
- D. tìm ra phương pháp kéo dài thời gian tập trung học tập của mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.
-
Câu 17: Mã câu hỏi: 437622
Đa số các thực vật trên cạn hấp thụ nước và muối khoáng chủ yếu nhờ
- A. tế bào lông hút.
- B. tế bào thịt vỏ.
- C. tế bào trụ dẫn.
- D. tế bào mạch gỗ.
-
Câu 18: Mã câu hỏi: 437624
Các chất nào sau đây được hệ tuần hoàn vận chuyển đến các cơ quan bài tiết?
- A. Nước, CO2, kháng thể.
- B. CO2, các chất thải, nước.
- C. CO2, hormone, chất dinh dưỡng.
- D. Nước, hormone, kháng thể.
-
Câu 19: Mã câu hỏi: 437625
Tập tính học được khác tập tính bẩm sinh ở đặc điểm là
- A. được di truyền từ bố mẹ.
- B. có số lượng nhất định và bền vững.
- C. mang tính đặc trưng cho từng cá thể.
- D. giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống.
-
Câu 20: Mã câu hỏi: 437627
Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải là cảm ứng ở thực vật?
- A. Lá cây bàng rụng vào mùa hè.
- B. Lá cây xoan rụng khi có gió thổi mạnh.
- C. Hoa hướng dương hướng về phía Mặt Trời.
- D. Cây nắp ấm bắt mồi.
-
Câu 21: Mã câu hỏi: 437630
Nhóm nhân tố nào sau đây gồm các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của thực vật?
- A. Nhiệt độ, ánh sáng, nước.
- B. Ánh sáng, nước, vật chất di truyền từ bố mẹ.
- C. Nước, vật chất di truyền từ bố mẹ, nhiệt độ.
- D. Nhiệt độ, ánh sáng, nước, vật chất di truyền từ bố mẹ.
-
Câu 22: Mã câu hỏi: 437631
Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về ảnh hưởng của dinh dưỡng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật?
- A. Dinh dưỡng là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.
- B. Thiếu hay thừa dinh dưỡng đều ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.
- C. Nhu cầu dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển của một cá thể là như nhau trong mọi giai đoạn.
- D. Để sinh vật sinh trưởng và phát triển bình thường cần thiết lập chế độ ăn uống hợp lí, cân đối.
-
Câu 23: Mã câu hỏi: 437637
Biện pháp nào không phải là ứng dụng các nhân tố môi trường bên ngoài để điều hòa sinh trưởng và phát triển của cây trồng, vật nuôi?
- A. Điều chỉnh nhiệt độ buồng nuôi tằm để tạo điều kiện tốt nhất cho tằm phát triển.
- B. Tạo giống lai giữa mướp đắng với mướp cho năng suất cao
- C. Trồng xen canh mía và bắp cải để thu được hiệu quả kinh tế cao cho người trồng.
- D. Xây dựng chuồng trại theo mô hình khép kín có máng ăn, uống tự động, quạt thông khí làm cho hiệu quả chăn nuôi được tăng rõ rệt.
-
Câu 24: Mã câu hỏi: 437639
Quả được hình thành từ bộ phận nào của hoa?
- A. Đài hoa.
- B. Tràng hoa.
- C. Nụ hoa.
- D. Bầu nhụy.
-
Câu 25: Mã câu hỏi: 437641
Một trùng giày sinh sản bằng cách tự phân chia thành hai tế bào con. Quá trình này được gọi là
- A. mọc chồi.
- B. tái sinh.
- C. phân đôi.
- D. nhân giống.
-
Câu 26: Mã câu hỏi: 437643
Sinh sản vô tính khác sinh sản hữu tính ở điểm là
- A. không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái.
- B. không có sự kế thừa đặc điểm di truyền từ cơ thể mẹ.
- C. có ít nhất hai cá thể tham gia quá trình hình thành nên cơ thể con.
- D. có nhiều hơn hai cá thể con được sinh ra từ một cơ thể mẹ ban đầu.
-
Câu 27: Mã câu hỏi: 437644
Chúng ta có thể nhân giống cây khoai tây bằng bộ phận nào của cây?
- A. Lá.
- B. Rễ.
- C. Thân củ.
- D. Cành cây.
-
Câu 28: Mã câu hỏi: 437646
Sự thống nhất về mặt cấu trúc trong cơ thể đa bào được thể hiện qua các cấp độ tổ chức lần lượt là
- A. tế bào – mô – cơ quan – hệ cơ quan – cơ thể.
- B. tế bào – mô – hệ cơ quan – cơ quan – cơ thể.
- C. tế bào – cơ quan – hệ cơ quan – mô – cơ thể.
- D. tế bào – cơ quan – mô – hệ cơ quan – cơ thể.
-
Câu 29: Mã câu hỏi: 437648
Việc trồng xen canh giữa cây mía và cây bắp cải đem đến lợi ích nào sau đây?
- A. Mía tạo bóng râm cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
- B. Bắp cải tạo bóng râm cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
- C. Mía tạo ra chất khoáng cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
- D. Bắp cải tạo ra chất khoáng cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
-
Câu 30: Mã câu hỏi: 437650
Cơ sở khoa học của biện pháp đặt bù nhìn trên đồng ruộng dựa trên
- A. tập tính sợ và tránh xa con người của động vật phá hoại mùa màng.
- B. tập tính sợ và tránh xa rơm của động vật phá hoại mùa màng.
- C. tập tính bị thu hút bởi mùi rơm của động vật phá hoại mùa màng.
- D. tập tính sợ và tránh xa nguồn phát ra âm thanh của động vật phá hoại mùa màng.