Bài tập 1 trang 26 SGK Sinh học 9

mô tả bộ NST đơn bội của ruồi giấm cái về số lượng và hình dạng

Dựa vào đặc điểm nào của tế bào hay mô thực vật mà một tế bào đơn bội, lưỡng bội có thể phát triển thành 1 cơ thể

Câu 44. Nhiễm sắc thể giới tính không có chức năng nào sau đây?

A. Mang gen quy định sự phát triển giới tính.

B. Mang gen quy định tính trạng thường liên kết với giới tính.

C. Di truyền giới tính

D. Kiểm soát hoạt động của các NST thường khác. 

Cơ thể F₁, xét 1 cặp gen dị hợp kí hiệu Dd đều dài 4080 A⁰. Gen D có 3120 liên kết H, cặp gen trên nhân đôi 3 lần liên tiếp đòi hỏi môi trường cung cấp 5460 nu loại A

a. Tính số nu từng loại trong mỗi giao tử bình thường của cơ thể F₁ trên

b. Khi cho cơ thể F₁ trên tẹ thụ phấn. Tính số nu từng lại trong mỗi hợp tử ở F₂. Biết mọi diễn biến NST trong giảm phân bình thường

ở lúa trồng 2n = 24. Số lượng NST kép trong TB của các TB ứng vào thời điểm tập trung trên mặt phẳng xích đạo ít hơn số lượng NST đơn của các TB đang phân li về hai cuwcduj t=TB lá 1200. Còn tổng số NST có trong 2 nhóm TB đó bằng 2640. 

1.  Tìm số lượng Tb con của từng nhóm ứng vào các thời điểm nói trên trong nguyên phân ?

2.   Số lượng TB con được tạo ra khi 2 nhóm TB trên kết thúc nguyên phân ? 

A. Nhiễm sắc thể chỉ có chức năng mang gen quy định các tính trạng di truyền

B. Sự tự nhân đôi của từng nhiễm sắc thể cùng với sự phân li trong quá trình phát sinh giao tử và tổ hợp trong thụ tinh của các cặp nhiễm sắc thể tương đồng là cơ chế di truyền các tính trạng

C. Nhiễm sắc thể là thành phần cấu tạo chủ yếu để hình thành tế bào

D. Nhiễm sắc thể không có khả năng tự nhân đôi

A. Hình thái và kích thước NST thường thay đổi qua các kì của quá trình phân, bào, nhưng mỗi NST đều có hình thái và kích thước đặc trưng qua các thế hệ

B. Ở kì giữa (khi xoắn cực đại), NST có hình hạt, hình que, hình chữ V

C. Hình thái và kích thước NST phụ thuộc vào từng loài

D. Cả A và B

A. hợp tử, tế bào sinh dưỡng, giao tử

B. tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục sơ khai, giao tử

C. tế bào sinh dục sơ khai, tế bào sinh dưỡng, hợp tử

D. giao tử, tế bào sinh dục sơ khai

A. Hợp tử
B. Tế bào sinh dưỡng
C. Tế bào sinh dục sơ khai
D. Giao tử
 

A. kì đầu của nguyên phân

B. kì giữa của phân bào

C. kì sau của phân bào

D. kì cuối của giảm phân

A. Cặp NST tương đồng là cặp NST chỉ tồn tại trong tế bào sinh dưỡng

B. Cặp NST tương đồng gồm hai chiếc giống nhau về hình dạng, kích thước, trong đó một chiếc có nguồn gốc từ bố, một chiếc có nguồn gốc từ mẹ

C. Cặp NST tương đồng là cặp NST được hình thành sau khi NST tự nhân đôi

D. Cả A và B

A. Giúp cho chiều dài của NST tăng lên

B. Giúp cho sự phân li và tổ hợp của NST trong quá trình phân bào thuận lợi hơn

C. Giúp NST có thể thực hiện được quá trình nhân đôi

D. Cả B và C

A. Kì trung gian 

B. Kì đầu

C. Kì giữa

D. Kì sau

A. Có bộ NST lưỡng bội, các NST tồn tại ở trạng thái kép

B. Có bộ NST lưỡng bội, các NST tồn tại ở trạng thái đơn

C. Có bộ NST đơn bội, các NST tồn tại ở trạng thái đơn

D. Có bộ NST đơn bội, các NST tồn tại ở trạng thái kép

A. Là nơi xảy ra sự tự nhân đôi của ADN

B. Là nơi xảy ra sự tự nhân đôi của NST

C. Giúp NST phân chia về hai cực của tế bào

D. Là nơi hình thành ti thể

A. Do qua giảm phân, bộ NST (2n) đặc trưng cho loài bị giảm đi một nửa, hình thành bộ NST đơn bội (n) trong giao tử

B. Do trong thụ tinh, các giao tử đơn bội (n) kết hợp với nhau tạo thành hợp tử lưỡng bội (2n) đặc trưng cho loài

C. Do trong giảm phân và thụ tinh không xảy ra quá trình biến đổi NST

D. Cả A, B và C

A. Bộ NST lưỡng bội (2n) qua giảm phân tạo ra bộ NST đơn bội (n) ở giao tử

B. Trong thụ tinh, các giao tử có bộ NST đơn bội (n) kết hợp với nhau tạo ra hợp tử có bộ NST lưỡng bội (2n)

C. Duy trì bộ NST, tạo ra biến dị tổ hợp

D. Tạo ra nhiều hợp tử khác nhau về nguồn gốc và chất lượng NST, làm tăng biến dị tổ hợp

A. Ruồi giấm, thú, người

B. Chim, bướm và một số loài cá

C. Bọ nhậy

D. Châu chấu, rệp

A. Ruồi giấm, thú, người

B. Chim, bướm và một số loài cá

C. Bọ nhậy

D. Châu chấu, rệp

A. Số lượng NST ít (2n = 8)

B. Có nhiều biến dị, dễ quan sát

C. Đẻ nhiều, vòng đời ngắn

D. Cả A, B và C

A. Số lượng NST ít (2n = 8)

B. Có nhiều biến dị, dễ quan sát

C. Đẻ nhiều, vòng đời ngắn

D. Cả A, B và C

A. Bên ngoài tế bào

B. Trong các bào quan

C. Trong nhân tế bào

D. Trên màng tế bào

A. Hình que

B. Hình hạt

C. Hình chữ V

D. Nhiều hình dạng