Bài tập 2 trang 92 SGK Sinh học 8

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

A. Nơi tiếp giáp giữa ruột non và ruột già

B. Đoạn đầu của ruột non

C. Đoạn cuối của ruột non

D. Đoạn cuối của ruột già

A. Tuyến ruột

B. Lông nhung

C. Tế bào tiết chất nhày

D. Tất cả các đáp án trên

A. Nhào trộn thức ăn

B. Tạo lực đẩy thức ăn xuống phần tiếp theo của ruột

C. Làm tăng diện tích tiếp xúc với thức ăn

D. Tạo viên thức ăn

A. Ruột non

B. Ruột già

C. Dạ dày

D. Gan

A. Muối mật và muối kiềm

B. Muối mật và HCl

C. Muối mật và muối trung hòa

D. Muối mật và muối acid

A. Chỉ có biến đổi hóa học

B. Chỉ có biến đổi lí học

C. Có cả biến đổi lí học và hóa học

D. Không còn diễn ra biến đổi lí học và hóa học

A. Biến đổi hóa học

B. Biến đổi lí học

C. Biến đổi cơ học

D. Tất cả các đáp án trên

A. Tá tràng

B. Manh tràng

C. Hồng tràng

D. Hồi tràng

A. Khi thức ăn chạm lên niêm mạc dạ dày

B. Khi thức ăn chạm lên niêm mạc ruột

C. Khi thức ăn chạm vào lưỡi

D. Tất cả các đáp án trên

A. Ruột non nối tiếp với môn vị dạ dày

B. Đoạn đầu của ruột non là đại tràng

C. Ruột non có hai đoạn là hồi tràng và hổng tràng

D. Ruột non tiết ra dịch ruột

A. 1

B. 4

C. 2

D. 3

1. Dự trữ chất dinh dưỡng, phòng khi cơ thể thiếu hụt dinh dưỡng vì nguyên nhân nào đó

2. Co bóp tạo lực đẩy thức ăn dần xuống các phần tiếp theo của ống tiêu hoá

3. Co bóp giúp thức ăn thấm đều dịch tuỵ, dịch mật và dịch ruột, tăng hiệu quả tiêu hoá thức ăn

A. 1, 2, 3

B. 1, 3

C. 1, 2

D. 2, 3

A. Tá tràng

B. Manh tràng

C. Hỗng tràng

D. Hồi tràng

A. Dịch tuỵ

B. Dịch mật

C. Dịch vị

D. Dịch ruột

A. glucôzơ.

B. axit béo.

C. axit amin.

D. glixêrol.

A. đóng tâm vị.

B. mở môn vị.

C. đóng môn vị.

D. mở tâm vị.

A. Tụy

B. Gan

C. Ruột non

D. Tất cả các phương án 

A. Đường đơn, axit amin, glixêrin, axit béo

B. Axit amin, glixêrin, axit béo, đường đôi

C. Đường đơn, lipỉt, axit amin

D. Đường đơn, glixêrin, prôtêin, axit béo

A. 1 loại

B. 4 loại

C. 3 loại

D. 2 loại

A. Dạ dày  

B. Ruột non

C. Ruột già

D. Thực quản

A. Vận chuyển các chất dinh dưỡng

B. trực tiếp hấp thụ chất dinh dưỡng

C. cung cấp vitamin, chất dinh dưỡng vào lòng ruột non.

D. Cả 3 ý trên

A. gấp nếp

B. Có nhiều lông ruột

C. Ruột non có mạng mao mạch dày đặc

D. Cả 3 đặc điểm trên

A. Hệ thống mao mạch máu và mao mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới từng lông ruột

B. Lớp niêm mạc gấp nếp, trên đó là các mào với lông ruột dày đặc giúp làm tăng diện tích bề mặt ruột non lên

C. Kích thước rất dài (2,8 – 3 mét)

D. Tất cả các phương án còn lại

A. Sự co thắt của thành ruột

B. Sự co bóp phối hợp của các cơ thành ruột

C. Lực đẩy từ dạ dày

D. Do dịch thức ăn tự dịch chuyển

A. Chứa được nhiều thức ăn

B. Tăng thời gian thức ăn di chuyển trong ruột non

C. Hấp thụ toàn bộ nước có trong dịch tiêu hóa

D. Cả A và B

A. Làm tăng nhu động ruột.

B. Làm tăng bề mặt hấp thụ.

C. Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học.

D. Tạo điều kiện cho tiêu hoá cơ học.

A. pepsin.

B. tripsin.

C. lipaza.

D. amilaza.

A. Tuỵ

B. Gan

C. Ruột non

D. Tất cả các phương án còn lại

A. Dịch tuỵ

B. Dịch ruột

C. Dịch mật

D. Dịch vị

1. Dự trữ chất dinh dưỡng, phòng khi cơ thể thiếu hụt dinh dưỡng vì nguyên nhân nào đó

2. Co bóp tạo lực đẩy thức ăn dần xuống các phần tiếp theo của ống tiêu hoá

3. Co bóp giúp thức ăn thấm đều dịch tuỵ, dịch mật và dịch ruột, tăng hiệu quả tiêu hoá thức ăn

A. 1, 2, 3

B. 1, 3

C. 1, 2

D. 2, 3

A. glucôzơ.

B. axit béo.

C. axit amin.

D. glixêrol.

A. Dịch tuỵ

B. Dịch mật

C. Dịch vị

D. Dịch ruột

A. đóng tâm vị.

B. mở môn vị.

C. đóng môn vị.

D. mở tâm vị.

A. Khi thức ăn chạm lên niêm mạc dạ dày

B. Khi thức ăn chạm lên niêm mạc ruột

C. Khi thức ăn chạm vào lưỡi

D. Tất cả các phương án còn lại