Hỏi đáp về Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại - Sinh học 12

A. giao phối không ngẫu nhiên.

B. các yếu tố ngẫu nhiên.
C. giao phối ngẫu nhiên. 
D. chọn lọc tự nhiên.

A. môi trường sống liên tục thay đổi theo một hướng xác định.

B. tốc độ đột biến tạo ra gen này trở nên cao bất thường.
C. đột biến lặp đoạn mang gen này.
D. môi trường sống xuất hiện nhiều tác nhân đột biến.

A. Kích thước quần thể nhỏ. 

B. Kích thước của quần thể lớn.
C. Các cá thể trong quần thể có sự cạnh tranh khốc liệt. 
D. Các cá thể trong quần thể ít có sự cạnh tranh.

Sau một thời gian, các nhà khoa học quay trở lại đảo, họ tiếp tục nghiên cứu loài động vật trên và lúc này, khi thống kê họ thấy ở thế hệ F1, tần số các kiểu gen là 0,45AA:0,475Aa:0,075aa. Biết rằng A trội hoàn toàn so với a. Nguyên nhân sự biến động tần số kiểu gen ở loài động vật trên là:

A. Do quá trình đột biến diễn ra mạnh
B. Do phiêu bạt di truyền
C.  Do dòng gen     
D. Do áp lực lớn của chọn lọc tự nhiên

A. Chọn lọc tự nhiên

B. Đột biến
C. Yếu tố ngẫu nhiên
D. Di nhập gen

(1) Có thể làm giảm tính đa dạng di truyền của quần thể.

(2) Có thể làm biến đổi mạnh tần số alen của quần thể.

(3) Có thể tác động liên tục qua nhiều thế hệ.

(4) Có thể làm biến đổi vô hướng tần số alen của quần thể.

(5) Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen có lợi ra khỏi quần thể.

A. 1

B. 2
C. 3
D. 4

A. Tiến hóa nhỏ kết thúc bằng sự hình thành loài mới được đánh dấu bằng sự xuất hiện của cách li sinh sản.

B. Tiến hóa nhỏ xảy ra với từng cá thể của loài nên đơn vị tiến hóa là loài.
C. Là quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài như chi, họ, bộ, lớp, ngành.
D. Diễn ra trong không gian rộng và thời gian lịch sử dài, không thể tiến hành làm thực nghiệm.

3. Có thể loại bỏ hoàn toàn một alen trội có hại ra khỏi quần thể.
4. Có thể tác động ngay cả khi môi trường sống ổn định qua nhiều thế hệ.
5. Có thể làm thay đổi tần số tương đối của alen và thành phần kiểu gen của quần thể tương đối nhanh.
6. Có thể hình thành nhiều đặc điểm thích nghi khác nhau trong cùng quần thể.

Có bao nhiêu thông tin đúng về chọn lọc tự nhiên?

A. 2
B. 4
C. 3
D. 5

A. alen trội dù ở trạng thái đồng hợp hay dị hợp đêu biểu hiện ra kiểu hình.

B. các alen lặn ít ở trạng thái dị hợp.
C. các alen lặn có tần số đáng kể.
D. alen trội phổ biến ở thể đồng hợp.

1 – Quần thể đã chịu ảnh hưởng của yêu tố ngẫu nhiên.

2 – Quần thể phục hồi có thể có vốn gen nghèo nàn hơn quần thể trước lúc giảm sút.

3 – Quần thể mới phục hồi đa dạng hơn về kiểu gen và kiểu hình so với quần thể trước lúc giảm sút.

4 – Quần thể này phục hồi tại nơi ở cũ nên không chịu tác động của chọn lọc tự nhiên.

A. 4
B. 2
C. 1
D. 3

3. Trong cùng một nhóm đối tượng, chọn lọc tự nhiên có thể tích lũy biến dị theo cùng một hướng.

4. Môi trường biến đổi càng mạnh thì tốc đọc hình thành loài càng lớn.

Tổ hợp đúng là:

A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 1, 2, 4 
D. 1, 3, 4

- Ở một hòn đảo (đảo chung) có cả 3 loài chim sẻ cùng sinh sống, kích thước mỏ của 3 loài này rất khác nhau nên chúng sử dụng các loại hạt có kích thước khác nhau, phù hợp với kích thước mỏ của mỗi loài.

- Ở các hòn đảo khác (các đảo riêng), mỗi hòn đảo chỉ có một trong ba loài chim sẻ này sinh, sống, kích thước mỏ của các cá thể thuộc mỗi loài lại khác với kích thước mỏ của các cá thể cùng loài đang sinh sống ở hòn đảo chung.

Nhận định nào sau đây về hiện tượng trên sai?

A. Kích thước mỏ có sự thay đổi bởi áp lực chọn lọc tự nhiên dẫn đến giảm bớt sự cạnh tranh giữa 3 loài chim sẻ cùng sống ở hòn đảo chung.
B. Sự phân li ổ sinh thái dinh dưỡng của 3 loài chim sẻ trên hòn đảo chung giúp chúng có thể chung sống với nhau.
C. Sự khác biệt về kích thước mỏ giữa các cá thể đang sinh sống ở hòn đảo chung so với các cá thể cùng loài đang sinh sống ở hòn đảo riêng là kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên theo các hướng khác nhau.
D. Kích thước khác nhau của các loại hạt mà 3 loài chim sẻ này sử dụng làm thức ăn ở hòn đảo chung là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi về kích thước mỏ của cả 3 loài chim sẻ.

A. Biến dị tổ hợp.
B. Đột biến gen.
C. Đột biến nhiễm sắc thể.
D. Thường biến.

A. Các phân tử axit nuclêic

B. Các phân tử prôtêin
C. Các phân tử pôlisaccarit
D. Các phân tử lipit phức tạp

A. Phân tử.

B. Mô.
C. Tế bào.
D. Quần xã.

A. Đều xem nguyên liệu tiến hóa là biến dị (đột biến, biến dị tổ hợp)

B. Đều xem CLTN là nhân tố chính đóng vai trò chủ đạo trong tiến hóa nói chung cũng như hình thành tính thích nghi nói riêng
C. Đều xem kết quả của CLTN là sự phát triển ưu thế của sinh vật (cá thể hay quần thể) thích nghi
D. Đều xem tiến hóa của sinh vật bắt buộc phải có đào thải

A. Đột biến có lợi 

B. Đột biến có hại
C. Đột biến trung tính
D. Cả A, B và C đều đúng

A. Biến dị có lợi

B. Đặc điểm thích nghi
C. Đột biến trung tính
D. Đột biến có hại

A. Tích lũy những đột biến có lợi, đào thải các đột biến có hại.

B. Tích lũy những đột biến có lợi, đào thải các đột biến có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.
C. Sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính, không liên quan với tác dụng của chọn lọc tự nhiên.
D. Sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính, dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.

A. Nêu lên vai trò của sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính trong tiến hóa độc lập với tác dụng của chọn lọc tự nhiên

B. Phủ nhận vai trò của chọn lọc tự nhiên đào thải các biến dị có hại
C. Công nhận vai trò của chọn lọc tự nhiên
D. Giải thích trạng thái cân bằng di truyền của quần thể giao phối

A. Nêu lên vai trò của sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính trong tiến hóa độc lập với tác dụng của chọn lọc tự nhiên

B. Cơ sở để giải thích tính đa hình di truyền
C. Bổ sung quan niệm mới trong lý thuyết tiến hoá hiện đại
D. Cả A, B, C

A. Nhờ đó mà các con đực và con cái của loài trinh sản có thể phân biết được nhau.

B. Nhờ đó sự tiến hóa được định hưởng.
C. Chúng cung cấp nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc.
D. Nhờ đó chúng ta mới phân loại được các loài sinh vật.

A. Vì những giao tử mang đột biến gen có sức sống cao hơn dạng bình thường.

B. Vì chọn lọc tự nhiên luôn giữ lại những giao tử mang đột biến gen có lợi.
C. Vì cơ thể mang đột biến gen thích nghi cao với sự thay đổi của môi trường.
D. Vì thực vật, động vật có hàng vạn gen.

(3) Sự di nhập gen ở động vật thể hiện ở sự di cư của các cá thể từ quần thể này đến quần thể khác cùng loài.

(4) Sự di nhập gen ở thực vật thể hiện qua sự phát tán các bào tử, hạt phấn, quả và hạt.

(5) Sự di nhập gen có thể làm chậm quá trình hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hóa.

Số phát biểu không đúng:

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

(3) Là sự lan truyền gen từ quần thể này sang quần thể khác.

(4) Thúc đẩy sự phân hóa vốn gen trong quần thể.

(5) Làm thay đổi tần số alen.

Số phát biểu đúng?

A. 1
B. 2
C. 4
D. 3