Hỏi đáp về Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen - Sinh học 12

Có hai nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm trên giống lúa mì hạt đỏ; khi cho lúa mì hạt đỏ (P) tự thụ phấn, ở thế hệ con lai có sự phân tính về kiểu hình. Nhóm 1 thống kê kết quả cho biết tỉ lệ phân li kiểu hình là 15 : 1; nhóm 2 thống kê kết quả cho biết tỉ lệ phân tính kiểu hình là 1 : 4 : 6 : 4 : 1. Có bao nhiêu nhận định đúng từ kết quả trên?

1. Tính trạng màu sắc hạt lúa mì di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp.

2. Cây P mang 2 cặp gen dị hợp phân li độc lập.

3. Kết quả 2 thí nghiệm khác nhau chứng tỏ kiểu gen của các p là khác nhau.

4. Cách thống kê kiểu hình của nhóm 2 tỉ mỉ hơ

A. quy luật trội không hoàn toàn.

B. tương tác át chế kiểu 12 : 3 : 1.

C. tương tác át chế kiểu 9 : 6 : 1.

D. tương tác bổ trợ kiểu 9 : 3 : 4.

A. di truyền tuân theo định luật 1,2 của Men Đen.

B. tương tác bổ trợ kiểu 9 : 7.

C. tương tác át chế kiểu 13 : 3.

D. tương tác cộng gộp kiểu 15 : 1.

A. đơn gen

B. đa gen
C. trội
D. lặn

A. cấu trúc của gen.

B. tỉ lệ kiểu hình của phép lai.
C. di truyền phả hệ.
D. sự thay đổi kiểu hình do đột biến.

a. nhiều gen chi phối sự phát triển của một tính trạng.

b. một gen chi phối sự phát triển của một tính trạng.
c. một gen chi phối sự biểu hiện của nhiều tính trạng trên một cơ thể.
d. một gen điều khiển sự tổng hợp nhiều loại prôtêin khác nhau.

a. tương tác át chế giữa các gen lặn không alen.

b. tác động cộng gộp của các gen không alen.
c. tác động của một gen lên nhiều tính trạng.
d. tương tác bổ sung.

A. Gen tạo ra nhiều loại mARN.

B. Gen điều khiển sự hoạt động của các gen khác.
C. Gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả rất cao.
D. Gen mà sản phẩm của nó ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác nhau.

A. gen trội.

B. gen đa hiệu.

C. gen lặn.

D. gen đa alen.

A. gen điều hòa.

B. gen đa hiệu.

C. gen trội.

D. gen tăng cường.

a. Ở toàn bộ kiểu hình của cơ thể.

b. Ở một loạt tính trạng do nó chi phối.

c. Ở một trong số tính trạng mà nó chi phối.

d. Ở một tính trạng.

1. Chuỗi pôlipeptit của gen A ức chế sự phiên mã của gen B nên khi có A thì gen B không tổng hợp được chuỗi pôlipeptit.

2. Chuỗi pôlipeptit cùa gen A tương tác với chuỗi pôlipeptit của gen B để tạo nên prôtêin hoàn chỉnh thực hiện chức năng sinh học.

3. Chuỗi pôlipeptit của gen A trở thành enzim A, chuỗi pôlipeptit của gen B trở thành enzim B. Cà hai enzim này cùng xúc tác cho một chuỗi phản ứng được mô tà bằng sơ đồ: Tiền chất ->chất trung gian ->Sản phẩm ->Quy định tính trạng.

4. Chuỗi pôlipeptit A quy định chức năng khác với chức năng của chuỗi pôlipeptit B.

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

1. Gen đa hiệu là hiện tượng một gen quy định nhều tính trạng.

2. Nguyên nhân của hiện tượng gen đa hiệu có thể là do một gen mã hóa nhiều phân tử chuỗi polipeptit khác nhau.

3. Người ta thường phân biệt hiện tượng gen đa hiệu và liên kết gen hoàn toàn bằng phương pháp lai phân tích.

4. Gen đa hiệu giúp giải thích hiện tượng biến dị tương quan.

5. Gen đa hiệu là gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả cao.

Có bao nhiêu ý đúng?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Cho F1 giao phấn với nhau thu được F2 gồm 56,25% cây hoa đỏ; 43,75% cây hoa trắng. Nếu cho cây hoa đỏ F1 lần lượt giao phấn với từng cây hoa trắng thì ở đời con có thể bắt gặp những tỉ lệ phân li kiểu hình nào trong số các tỉ lệ phân li kiểu hình dưới đây?

(1) 9 đỏ : 7 trắng. (2) 1 đỏ : 3 trắng. (3) 1 đỏ : 1 trắng.

(4) 3 đỏ : 1 trắng. (5) 3 đỏ : 5 trắng. (6) 5 đỏ : 3 trắng.

(7) 13 đỏ : 3 trắng. (8) 7 đỏ : 1 trắng. (9) 7 đỏ : 9 trắng.

Các tỉ lệ kiểu hình có thể bắt gặp là:

a. (2), (3), (5).

b. (1), (3), (5).

c. (1), (3), (5), (7).

d. (2), (3), (4).

Chọn 2 cây F1 cho giao phấn với nhau, thống kê các kiểu hình thu được ở F2, kết quả được biểu diễn ở biểu đồ sau:

Gỉa thuyết nào sau đây là phù hợp nhất về sự di truyền các tính trạng chiều cao cây ?

A. Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen bổ sung, có ít nhất có ít nhất 4 cặp gen tác động đến sự hình thành tính trạng

B. Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen cộng gộp, có ít nhất 3 cặp gen tác động đến sự hình thành tính trạng.

C. Tính trạng di truyền theo quy luật trội hoàn toàn, gen quy định chiều cao có 9 alen

D. Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gen cộng gộp, có 4 cặp gen tác động đến sự hình thành tính trạng.

Trong quần thể loài này, người ta lấy ngẫu nhiên 2 cây quả tròn cho tự thụ phấn thu được đời F1. Giả sử không có đột biến xảy ra, sức sống các cá thể là như nhau. Theo lý thuyết, trong số các trường hợp phát sinh tỉ lệ kiểu hình sau đây, có bao nhiêu trường hợp có thể xảy ra ở đời F1?

(1)    100% cây quả tròn.

(2)    75% cây quả tròn : 25% cây quả bầu.

(3)    75% cây quả tròn : 25% cây quả dài.

(4)    87,5% cây quả tròn : 12,5% cây quả bầu.

(5)    50% cây quả tròn : 50% cây quả bầu.

(6)    87,5% cây quả tròn : 12,5% cây quả dài.

(7)    50% cây quả tròn : 25% cây quả bầu : 25% cây quả dài.

(8)    75% cây quả tròn : 12,5% cây quả bầu : 12,5% cây quả dài.

a. 7

b. 6

c. 4

d. 5

A. tương tác bổ sung.

B. tương tác cộng gộp.

C. Trội hoàn toàn.

D. Trội không hoàn

a. 170 cm

b. 175 cm

c. 165 cm

d. 180 cm

Cho các phát biểu sau về điều hòa hoạt động của gen:

(1). Lai cây hoa đỏ với cây hoa vàng có thể cho 4 loại kiểu hình

(2). Lai cây hoa hồng với cây hoa vàng có thể cho F₁ có tỉ lệ 2 hồng: 1 vàng: 1 trắng

(3). Lai cây hoa hồng với cây hoa trắng có thể cho F₁ không có hoa trắng.

(4). Lai cây hoa đỏ với cây hoa vàng sẽ cho F₁ có tỉ lệ hoa vàng nhiều nhất là 25%

   A. 2.                                  B. 3.                                  C. 4.                                  D. 1.

1. Ở F₂ loại cây cao 130 cm chiếm tỉ lệ cao nhất

2. Ở F₂ có 3 kiểu gen quy định kiểu hình cây cao 110 cm.

3. Cây cao 120 cm ở F₂ chiếm tỉ lệ 3/32

4. Ở F₂ có 7 kiểu hình và 27 kiểu gen

   A. 1.                                  B. 2.                                  C. 3.                                  D. 4.

a. gen cấu trúc.

b. gen không alen.

c. gen đa hiệu.

d. gen điều hòa.

a. thoái hóa giống.

b. đột biến.

c. di truyền ngoài nhân.

d. ưu thế lai.