Bài tập 20 trang 41 SBT Sinh học 11

a. Bộ phận tiếp nhận.

b. Bộ phận điều khiển.

c. Bộ phận thực hiện.

d. Cả A và B.

a. bộ phận tiếp nhận kích thích

b. bộ phận điều khiển

c. bộ phận thực hiện

d. Cả A, B và C

a. Bộ phận tiếp nhận.

b. Bộ phận điều khiển.

c. Bộ phận thực hiện.

d. Cả A và B.

a. điều hòa đường huyết

b. điều hòa thân nhiệt

c. điều hòa áp suất thẩm thấu

d. điều hòa huyết áp và áp suất thẩm thấu

A. Hàm lượng ôxi trong đất thấp.

B. Thế nước của đất thấp.

C. Các ion khoáng là độc đối với cây

D. Cường độ ánh sáng quá cao.

A. Gan → Glucagôn → Tuyến tụy → Glicôgen → Glucôzơ trong máu tăng.

B. Gan → Tuyến tụy → Glucagôn → Glicôgen → Glucôzơ trong máu tăng.

C. Tuyến tụy → Gan → Glucagôn → Glicôgen → Glucôzơ trong máu tăng.

D. Tuyến tụy → Glucagôn → Gan → Glicôgen → Glucôzơ trong máu tăng.

A. Trong cơ thể, chỉ có các hệ đệm mới có vai trò trong điều hoà cân bằng pH nội môi

B. Cân bằng nội môi là duy trì sự ổn định của môi trường trong

C. Thận tham gia điều hoà cân bằng áp suất thẩm thấu nhờ khả năng điều hoà nồng độ các chất hoà tan trong máu như glucôzơ,...

D. Gan tham gia điều hoà cân bằng áp suất thẩm thấu nhờ khả năng tái hấp thụ hoặc thải bớt nước và các chất

A. Duy trì cân bằng pH nội môi.

B. Duy trì cân bằng lượng đường glucozo trong máu.

C. Duy trì cân bằng áp suất thẩm thấu của máu.

D. Duy trì cân bằng nhiệt độ môi trường.

A. Độ pH trung bình dao động trong khoảng 5,0 - 6,0.

B. Hoạt động của thận có vai trò trong điều hòa độ pH.

C. Khi cơ thể vận động mạnh luôn làm tăng độ pH.

D. Giảm nồng độ CO2 trong máu sẽ làm giảm độ pH.

A. Tiếp nhận kích thích từ môi trường và hình thành xung thần kinh.

B. Làm tăng hay giảm hoạt động trong cơ thể để đưa môi trường trong về trạng thái cân bằng và ổn định.

C. Điều khiển hoạt động của các cơ quan bằng cách gửi đi các tín hiệu thần kinh hoặc hoocmôn.

D. Tác động vào bộ phận kích thích dựa trên tín hiệu thần kinh và hoocmôn.