Hỏi đáp về Ôn tập và kiểm tra phần tiếng Việt - Ngữ văn 8

viết một đoạn văn có sử dụng từ tượng hình và từ tượng thanh

đặc điểm và tác dụng của các biện pháp tu từ, nói quá, nói giảm, nói tránh. nêu một vài ví dụ minh họa.

Viết một đoạn đối thoại chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng 3 kiểu câu ( cầu khiến, nghi vấn, cảm thán) đã học

Nhanh dùm mình nha, mình cảm ơn trước, ngắn thì tốt. (Nói về một người bạn ở quê mới lên chơi)

Viết đoạn văn từ 5-8 câu theo chủ đề tự chọ, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 kiểu câu thực hiện hành động bộc lộ cảm xúc (gạch chân câu văn đó )

Viết đoạn văn có sử dụng 4 kiểu câu phân loại mục đích nói: Câu nghi vấn, cảm thán, cầu khiến, trần thuật.

( Lưu ý đoạn văn chứ không bải đoạn hội thoại, Có câu phủ định càng tốt)

xác định kiểu câu và hành động nói tương ứng của từng câu trong đoạn trích sau:

"Cha mẹ các con không thiết tha lắm với việc thấy các con có học thức.Cha mẹ thích các con làm việc đồng áng hoặc vào làm nhà máy sợi để kiếm thêm dăm xu.Cả thầy cũng không có gì để trách mình ư?Thầy đã chẳng sai các con tưới vườn thy vì học hành đó sao?Và khi muốn đi câu cá hương,thầy có ngại ngùng cho các con nghỉ học đâu?

MIK SẮP PẢI NỘP BÀI RỒI.LÀM ƠN GIÚP MIK VỚI.THANKS

I. Đọc hiểu văn bản

Đọc kĩ tình huống sau và trả lời câu hỏi:

-Con: Hôm nay, nhân ngày 20 - 10 con chúc mẹ luôn vui khoẻ, sống mãi bên con. COn yêu mẹ nhiều lắm!

- Mẹ: Hôm nay, con ăn trúng cái gì vậy? Từ trước tới giờ mẹ chưa từng nghe con chúc mẹ bao giờ. Mà thôi mẹ cảm ơn con nhiều lắm! Con khoẻ mạnh, học tốt là mẹ vui rồi. Đừng ăn chơi sa đoạ nghe con.

- Con: Con lớn rồi, sao mẹ cứ nhắc mãi thế.

- Mẹ (im lặng)

Sau đó, nó chỉ còn nghe tiếng mẹ ho, càng lúc càng nhiều và cuối cùng mẹ tắt máy.

Nó ngồi im lặng một hồi lâu và oà lên khóc...

Câu 1: Hãy đặt nhan đề cho tình huống trên.

Câu 2: Vì sao nó lại khóc?

Câu 3: PTBĐ chính của tình huống trên là gì? Xác địn vai xã hội của các nhân vật

Viết đoạn văn nội dung tự chọn có sử dụng các hành động nói đã học

Nêu tên các mối quan hẹ câu ghép?Chỉ ra câu ghép? Nêu quan hệ ý nghĩa giữa các ý của câu ghép trong đoạn văn dưới đây

Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu Thượng đế.Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.

Viết một đoạn văn ngắn chứng minh việc học rất cần thiết cho con người có sử dụng câu nghi vấn, cảm thán, trần thuật từ 5-7 câu

A) Hoạt động khởi động

Trò chơi : Đặt câu theo mục đích nói

Cách chơi : Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 4 em. Cho trước 2 từ (đén, bạn ) ; Hãy thêm hoặc bớt từ để tạo thành 4 câu theo 4 mục đích nói khác nhau :

- Câu nghi vấn - Câu trần thuật

- Câu cầu khiến - Câu cảm thán

Viết đoạn văn có các kiểu câu đã học: câu trần thuật, câu nghi vấn, câu cầu khiến câu cảm thán, câu phủ định

đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi, cảm ơn, chúc mừng, cam đoan

giúp mk với

viết một đoạn văn ngắn nói về vấn đề môi trường trong đó có sử dụng câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán.

Ai giúp mình làm câu này với

phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu ghép sau:

a:khi người ta quá khổ thì người ta chẳng nghĩ đến ai được

b:Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm

Nghĩa của câu: "Quá tam ba bận" là gì ?

cho biết tác dụng của câu nghi vấn trong câu thơ sau Nào đầu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?

Từ năm lớp 7 đến giờ, chúng ta đã hk bao nhiêu kiểu câu ??? mong m.n giúp giùm

Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng trợ từ, thán từ và câu ghép

Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng tình thái từ,trợ từ, thán từ, nói quá(Chủ đề QUÊ HƯƠNG).

Viết đoạn văn có sử dụng 2 kiểu câu đã học tuỳ chọn

Bạn hãy đọc và cảm thụ những câu văn sau để điền một tính từ vào mỗi chỗ trống"Bánh đúc đã dẻo mề dẻo mệt đi, lại húp cái nước nộm ngầy ngậy mà mềm dịu, thoang thoảng mùi thơm của giá chần, của vừng rang, của chanh cốm - không, cái mát đó thực quả là một cái mát Đông phương, …………(1)……………… và ……………(2)……………, chứ không rực rỡ hay kêu gào ầm ĩ." "Trong bánh khoái nóng hổi, người ta cắt mấy miếng bánh giầy Mơ: trộn đều lên cho bánh khoái và bánh giầy hợp hoan với nhau rồi ăn, ta vừa thấy ……………(3)…………… (vì đậu vàng nổi lên như vị sen trong một cái ao trắng muốt) mà lại êm giọng, ngầy ngậy như mùi da thịt một đứa trẻ ……………(4)……………, và bùi một cách thanh thanh."

viết một đoạn văn có nội dung nói về lợi ích của viêc đi bộ trong đó có sử dụng 1 câu nghi vấn , một câu cảm thán với mục đích khẳng định

Em vừa nói gì thế?

Lần lượt trả lời bằng các câu nghi vấn, câu cảm thán, câu cầu khiến, câu trần thuật

Mấy pn giúp mk vs