Hỏi đáp về Ôn tập phần Văn - Ngữ văn 7

viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em qua bài Rằm tháng giêng

C1: Chỉ ra và nêu tác dụng của quan hệ từ trong bài " Bánh trôi nước ".(1,5 điểm)

C2: Viết 1 đoạn văn từ 6-8 câu sử dụng các cặp từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa về chủ đề: quê hương em . Chỉ ra và nêu ý nghĩa của các cặp từ đó. (3,5 điểm)

C3: Viết 1 đoạn văn từ 8-10 câu để chứng minh:

" Vần thơ của Bác vần thơ thép

Mà vẫn mênh mông bát ngát tình "

qua 2 văn bản "Cảnh khuya" và "Rằm tháng giêng".(5,0 điểm)

Biểu điểm:

C1: chỉ ra đúng:0,5 đ

nêu tác dụng đúng: 1,0 đ

C2: Viết văn đủ từ 6-8 câu , lời văn hay, rõ ràng : 3,0 đ

chỉ ra và nêu ý nghĩa đúng: 0,5 đ

C3:

có câu đầu giải thích(chứng minh) vì sao:1,0 đ

Khai thác 2 câu thơ trên = lời văn của mik hay, đúng, đủ 8-10 câu : 4,0 đ

~~ Các bn làm đề trên đi, bạn nào trên 8,5 điểm thì mik sẽ TICK cho, còn những bạn nào dưới 8,5 thì mik sẽ nói điểm, nhanh lên đi, mik đag gấp! Biết làm thì làm lẹ nha các bạn !!!!

1.Nêu ND và NT của các văn bản nhật dụng trong NV lớp 7?

2.Nêu ND và NT của truyện ngắn trong NV lớp 7?

3.Nêu ND và NT của các bài thơ trung đại trong NV lớp 7?

4.Nêu ND và NT của các bài tùy bút trong NV lớp 7?

Giúp mik nha^^, mai mik thi rùi^^

Giải thích vi sao tac gia dat nhan đề " Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu".

Hãy so sánh tình cảm quê hương được thể hiện qua bài thơ "Tĩnh dạ tứ" và "Hồi hương ngẫu thư".

so sanh 2 cau ket cua bai tho qua deo ngang va ban den choi nha

Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ "Bạn đến chơi nhà" bằng đoạn văn từ 8 đến 10 câu

vì sao gọi là thơ lục bát.Không cần dài quá nha các bạn.

Nêu cảm nghĩ của e về bài"Cuộc chia tay của những con búp bê"(vt thành bài văn) giúp mik vs!Ngay trong sáng nay....>.< Nhanh lên.....

Có ai thi hsg môn ngữ văn lớp 7 năm 2017 - 2018 rồi không, cho mk xin đề đc k ạ????

bài bánh trôi nước của ai?sinh và mất?

Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về tình yêu quê hương trong bài thơ "Hồi hương ngẫu thư " có sử dụng từ đồng nghĩa.

Chứng minh rằng: Bác Hồ là người sống giản di trong đời sống hàng ngày và trong cách nói, viết

em hãy chỉ ra ngĩa đen và nghĩa bóng của bài thơ " Bánh Trôi nước " của - Hồ Xuân Hương

Cảm nghĩ về bài thơ Qua đèo ngang

Ba văn bản tùy bút: Cốm, Sài Gòn tôi yêu, Mùa xuân củ tôi có điểm gì trung vè phương thức biểu đạt? Vì sao những văn bản ấy cũng được xếp vào văn bản trữ tình?

Giúp mk vs!!!

tóm tắt văn bản mẹ tôi, cổng trường mở ra

Những câu hát về tình cảm quê hương, đất nước, con người:

1. -Ở đâu năm cửa, nàng ơi?
Sông nào sáu khúc nước chảy xuôi một dòng?
Sông nào bên đục bên trong?
Núi nào thắt cổ bồng mà có thánh sinh?
Đền nào thiêng nhất xứ Thanh?
Ở đâu lại có cái thành tiên xây

- Thành Hà Nội năm cửa, chàng ơi!
Sông Lục Đầu sáu khúc nước chảy xuôi một dòng.
Nước sông Thương bên đục bên trong,
Núi đức thánh Tản thắt cổ bồng mà lại có thánh sinh.
Đền Sòng thiêng nhất tỉnh Thanh,
Ở trên tỉnh Lạng, có thành tiên xây.

2. Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ,
Xem cầu Thê Húc, xem chùa Ngọc Sơn,
Đài Nghiên, Tháp Bút chưa mòn,
Hỏi ai gây dựng nên non nước này?

3. “Đường vô xứ Huế quanh quanh
Non xanh nước biếc nhu tranh họa đồ.
Ai vô xứ Huế thì vô…”

4.

Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng,

mênh mông bát ngát

Đứng bền tê đồng ngó bên ni đồng

bát ngát mênh mông

Thân em như chẽn lúa đòng đòng

Phất phơ dưới ngọn nắng hồng ban mai.

Viết một bài văn ngắn từ 5-7 câu nêu lên cảm nghĩ của em về bài ca dao về tình yêu, quê hương, đất nước, con người ( 4 bài ca dao trên )

ý nghĩa của văn bản mẹ tôi

So sánh cụm từ "ta vs ta" trong bài thơ Bạn đến chơi nhà và Qua đèo Ngang.

Câu 1 viết 6-8 câu nhận xét về điểm giống và khác nhau giữa cụm từ ta với ta

Câu 2 viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của trang trong thơ bác

Câu 3 viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em vè cảnh đẹp quê hương đất nước qua bài " qua đèo ngang " của bà Huyện Thanh Quan

a) Một mặt người băng mười mặt của

b) Cái răng, cái tóc là góc con người.
c) Đói cho sạch, rách cho thơm

d) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
e) Không thầy đố mày làm nên.

g) Học thầy không tày học bạn

h) Thương người như thể thương thân

i) Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

k) Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Câu hỏi:

a) Hãy chia các câu tục ngữ trên thành các nhóm phù hợp

Chép theo trí nhớ khổ thơ cuối bài thơ tiếng gà trưa của nhà thơ xuân quỳnh và cho biết trạng ngữ trong khổ thơ là trạng ngữ gì?

Nội dung và nghệ thuật

Cái cờ lặn lội bờ ao

Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng

I) Đọc hiểu :

Cho đoạn văn :

"Cốm là thức quà riêng biêt của đất nước ... hạnh phúc được lâu bền"

(SGK Ngữ Văn 7 - Tập 1)

1)Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Của ai?

2)Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

3)Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên và nêu tác dụng

4)Em hãy giải thích nghĩa của cụm từ "quà sêu tết" trong câu :"Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm để làm quà sêu tết."

5)Nêu ngắn gọn nội dung đoạn văn bằng 1 câu văn

II) Làm văn

1)Từ văn bản "Một thú quà của lúa non: Cốm" - Thạch Lam, em hãy viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 7 - 10 câu) nêu lên suy nghĩ của em về quá trình làm ra cốm.

2)Cảm nghĩ của em về hình ảnh người bà trong đoạn thơ sau:

"...Tiếng gà trưa

Có tiếng bà vẫn mắng

.....

Cháu được quần áo mới..."

Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh

P/s:dùng SGK mới nha!