Hỏi đáp về Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 7

Chiếc bình nứt
Một người có 2 chiếc bình lớn để chuyển nước. Một chiếc bình bị nứt nên khi gánh từ giếng về, nước tỏng bình chỉ còn một nửa. Chiếc bình lành rất tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc bình nứt luôn thấy dằn vặt, cắn rứt vì không hoàn thành nhiệm vụ.
Một ngày nọ, chiếc bình nứt nói với người chủ : .........
Em hãy tưởng tượng và viết tiếp câu chuyện trên.

Thế nào câu chủ động,câu bị động, cho VD. Vc chuyển đổi CCĐ -> CBĐ nhằm mục đích gì? Có mấy cách chuyển đổi CCĐ -> CBĐ? what?

Thế nào là rút gọn câu? Nêu mục đích của vc rút gọn câu. Khi rút gọn câu ta cần chú ý n~ điểm nào ?

Hãy viết đoạn văn nghị luận ngắn (5-7 câu) về đề tài tự do có dùng ít nhất 2 trạng ngữ

Dùng biện pháp nhân hóa để viết lại các câu sau cho gợi cảm hơn:

a. Ánh trăng chiếu qua kẽ lá

b. Vườn trường xanh um lá nhãn

C. Ánh trăng chiếu xuống ngôi nhà

d. Mặt trời đang mọc ở đằng đông

e. Những bông hoa đang nở trong nắg sớm

f. Mấy con chim đg hót ríu rít trên càng

g. Những cơn gió thổi nhè nhẹ trên mặt hồ

h. Mặt trời đang lặn ở đằng Tây

i. Mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc

j. Cuối thu cây bàng khẳng khiu trụi lá

a)Đặt 2 câu ghép (phân tích)

Tìm trong đoạn trích dưới đây những câu rút gọn và câu đặc biệt?

“Một đêm đông! Từng đợt gió bấc và những cơn mưa phùn lạnh buốt đến thấu xương. Tôi nằm ngủ trong chăn ấm. Không ra khỏi nhà vì trời còn âm u. Ngủ thiếp đi khi nào không hay. Tôi chợt thức giấc. Ôi! Nhìn kìa! Một chiếc lá! Chiếc lá duy nhất còn sót lại trên cành cây khẳng khiu sau đợt đêm đông dài.”

Bài 1: Tìm và phân tích tác dụng của việc sử dụng từ đồng nghĩa trong đoạn thơ sau:

"Hoan hô anh giải phóng quân

Kính chào anh con nguời đẹp nhất!

Lịch sử hôn anh,chàng trai chân đất

Sống hiên ngang,bất khuất trên đời

Như Thạch Sanh của thế kỉ 20"

(Tố Hữu)

1, Tìm và phân loại trạng ngữ trong các câu sau

a, Lao xao...lao xao,sóng vỗ nhè nhẹ vào mạn thuyền. Trăng thu lung linh hiện ra sau nàn mây trắng trên bầu trời trong vắt thì thầm... thì thầm . Về khuya, mặt hồ lung linh huyền ảo.

b, Với trang sách và chiếc bút bi. Lan miệt mài chăm chỉ và ghi chép Lan học giỏi toàn diện. Bạn bè quý mến và tự hào về bạn nữ sinh xuất xắc của lớp mình

Xác định luận điểm của đoạn văn sau :

ở đâu cos văn hóa đọc thì ở đó có một xã hội văn minh. Nhưng thực tế cho thấy văn hóa đọc của giới trẻ tại việt nam lại đang đi theo một xu hướng đáng lo ngại. Cụ thể ngày nay giới trẻ đang có quá nhiều phương tiện đa truyền thông _ giải trí như mạng xã hội, ti vi , phim ảnh, trò chơi điện tử, .. Những thú vui vô bổ này chiếm phần lớn thời gian của những người trẻ dồng thời khiến họ không mấy mặn mà với những cuốn sách chi chi toàn chữ với chữ để đọc. Một số thanh niên khác cũng có đọc nhưng chủ yếu lại chìm đắm trong truyện tranh hoặc những câu chuyện diễm tình mà không đem lại bất kì lợi ích giáo dục nào. Số sách này đọc vì mục dích giải trí là nhiều chứ ít quan tâm đến việc cật nhật tri thức qua sách.

Bài 1 : Thêm cụm C-V vào chỗ trống để mở rộng cụm động từ

a) Mọi người đều .......

b) Tôi nhìn thấy .........

c)Tôi tin rằng............

Tìm câu rút gọn, câu đặc biệt và nêu tác dụng của nó trong đoạn trích sau:

Lan ơi! Bao giờ bạn đến nhà mình chơi?

-Chủ nhật. Ngọc hỏi lại: Mấy giờ?

-8 giờ sáng. Nhớ mang sách cho tớ nhé!

Bài 1: Chỉ ra các biện pháp tu từ và nêu tác dụng của chúng

a, Việt Nam đất nước ta ơi!

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

b, Trẻ em như búp trên cành

Biêt ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan

c, Đất nước

Của những người con gái con trai

Đẹp như hoa hồng, cứng hơn sắt thép

d, Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

Tìm cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ trong những câu sau:

a, Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới

Nước bao vây cách biển nửa ngày sông.

b, Một hôm, Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt. Vì một chút sơ ý, em đánh rơi một giọt mực xuống bức tranh. Giọt mực rơi đúng chỗ mắt cò. Thế là cò mở mắt, cất cánh bay đi. Chuyện làm chấn động cả thị trấn. Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với nhà vua.Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô. Mã Lương không muốn đi nhưng bọn họ tìm đủ mọi cách dụ dỗ, dọa nạt để bắt em về hoàng cung.

Tìm C - V trong câu sau và cho biết cụm C - V làm thành phần gì?

Linh học giỏi khiến ai cũng quí

p/s : Xác định CN, VN rồi ms xác định cụm C - V nha.

1.Hãy viết một đoạn văn khoảng 15 dòng chủ đề tự chọn trong đó sử dụng 3 câu đặc biệt và câu rút gọn

2.hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 15 dòng chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng 3 trạng từ

Đừng có nhìn sách giải hay nhìn mạng mau mau lên!!! Thank you

Xác định cụm chủ vị làm thành phần câu trong các câu sau và cho biết trong mỗi câu , cụm C-V làm thành phần gì?

a, Ông lão cứ ngỡ là mình còn chiêm bao

b, Thầy giáo khen bài tập làm văn mà bạn Nam viết

c,Tôi rất thích bức tranh bạn Nam vẽ hôm nọ

d,Chúng tôi hi vọng đội bóng lớp tôi sẽ thắng

Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu có suer dụng trạng ngữ (chủ đề học tập)

Viết đoạn văn ngắn có sử dụng câu bị động

Cho 1 số câu ví dụ về cụm chủ vị để mở rộng câu ( chủ đề về quê hương )

Cần gấp lắm các bạn ơi >.<

" Với quyết tâm cao độ, Lan đã vượt qua kì thi" là trạng ngữ chỉ gì ???

Câu đặc biệt " Mùa xuân " có tác dụng gì ?

Mùa xuân ! Mỗi khi họa mi tung ra những tiếng hót vang lừng , mọi vật như có sự đổi thay kì diệu .

Viết mội đoạn văn miêu tả về mẹ trog đó có sử dụng 3 từ tượng thanh và ba từ tượng hình

Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về tác giả văn bản Sống Chết Mặc Bay trong đó có sử dụng từ ghép và từ láy (3TG , 3TL)