Hỏi đáp về Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 7

Tìm các từ ghép trong đoạn văn sau và xếp chúng vào bảng phân loại từ ghép

Mưa phùn đem mùa xuân đến mưa phùn khiến những chân mạ gieo muộn nảy xanh lá mạ dây khoai cây cà chua rườm rà xanh rợ các chảng ruộng cao mầm cây sau sau cây nhội, cây bàng hai bên đường nảy lộc mỗi hôm trông thấy mỗi khác... Những cây bằng lăng mùa hạ ốm yếu lại nhú lộc vầng lộc non nãy ra mưa bụi ấm áp cái cây được cho uống thuốc

1) Tìm các từ đồng nghĩa với từ nguồn gốc

Giups mình nha!đang cần gấp chiều nay là học rồi!

xác định trạng ngữ và nêu đặc điểm ý nghĩa của trạng ngữ trong ví dụ

(1) bao giờ cũng vậy, sự cùng quẫn hay khiến người ta nghĩ ngợi và giận dữ

(2) trên mu bàn tay,những đường gân xanh bóng ra làn da mỏng và xanh trong,xanh lọc

(3) dũng phải đưa ít tiền giúp thái để thái có cách trốn đi nơi khác xa,đợi dịp đi ngoại quốc lần nữa

(4) nàng thù ghét họ,không phải vì học không tốt hau vì họ kém lễ phép đối với nàng

(5) sau trận bão,chân trời,ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi

(6) hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông tuyên

(7) cho đến chiều tối, thuyền vượt khỏi thác cổ cò.

viết một đoạn văn về tình yêu quê hương đất nước từ 7 đến 10 câu có sử dụng từ đơn , từ ghép , từ láy

các bạn giúp mk nha

*Đặt câu hoặc đoạn văn có sử dụng câu tục ngữ (các bạn giúp mk vs)

P/s:mn buổi tối vui vẻ (<3 thank you trc nha!!!)

1. Viết 1 câu dùng cụm C-V và xác định CN, VN, cụm C-V:

a) Cụm C-V dùng để mở rộng chủ ngữ:

....................................................................................................................................................

b) Cụm C-V dùng để mở rộng vị ngữ:

....................................................................................................................................................

c) Cụm C-V dùng để mở rộng phụ ngữ:

....................................................................................................................................................

1.Chỉ ra những hình ảnh ẩn dụ có trong đoạn thơ sau và diễn giải rõ hình ảnh ẩn dụ đó:

Chỉ có thuyền mới hiểu

Biển mênh mông nhường nào

Chỉ có biển mới hiểu

Thuyền đi đâu về đâu.

Viết đoạn văn, chủ đề quê hương có sử dụng câu rút gọn và câu đặc biệt

giúp mk nha

kể những thành ngữ có phép so sánh,phương diện so sánh là tư láy

Bài 1:a,Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu nói về học tập có sử dụng câu mở rộng và câu đặc biệt.(Gạch chân)

b,Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu chủ đề tự chọn có sử dụng câu ghép và câu rút gọn.(Gạch chân)

Bài 2:Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận về bài thơ Tiếng gà trưa có sử dụng câu bị động. (Gạch chân)

Xác định từ ghép từ láy và nêu ý nghĩa của việc sử dụng từ láy trong câu sau:

"Vừa nghe thấy thế em tôi bất giác run len bần bật,kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tôi"

Giúp mình với!mình đang cần gấp!!!!

tre xung phong vào xe tăng đại bác tre giữ làng giữ nước giữ mái nhà tranh giữ đồng lúa chín tre hi sinh bảo vệ con người tre anh hùng lao động tre anh hùng chiến đấu

hãy tìm ra điệp ngữ và nhận xét về cách dùng điệp ngữ

phân tích các biện pháp tu từ trg bài ca dao sau :

Anh e nào phải ng xa

Cùng chụng bác mẹ , 1 nhà cùng thân

Anh e như thể chân tay

Ae hòa thuận, 2 thân vui lầy.

Viết 1 đoạn văn ngắn về chủ đè nhà trường xác định các từ đơn , láy và ghép trog đoạn văn đó
( mấy bn giúp mik nha chiều mik nộp r )
cảm ơn mấy bn trc

Câu " Một mặt người bằng mười mặt của " là ca dao hay tục ngữ? Vì sao?

Giúp mk vs mai mk kiểm tra 1 tiết r

Thanks trước ☺☺☺

Viết đoạn văn nói về ngày Nhà giáo Việt Nam trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, gạch chân dưới các từ đó.

Đề bài : Trong các từ in đậm sau đây , những từ nào là từ đồng âm , từ nào là từ nhiều nghĩa ?

* Vạt

- Những vạt nương màu mật .

Lúa chín ngập lòng thung .

- Chú Tư lấy dao vạt nhọn đầu chiếc gậy tre .

- Những người Giáy , người Dao

Đi tìm măng , hái nấm .

Vạt áo chàm thấp thoáng

Nhuộm xanh cả nắng chiều . ( Nguyễn Đình ảnh )

GIÚP MÌNH VỚI !!!!!!

MK SẼ TICK CHO .

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu hỏi:

Bà Kiến Chúa tất cả khuân đất đắp lại bờ luỹ cửa hang. Kiến Chúa lớn gấp đôi gấp ba Kiến Bọ Dọt, vẻ tháo vát và lanh lợi. Cái đầu đỏ bóng như gỗ gụ, lấp ló trong chiếc khăn lụa nâu nhỏ. Chân dài và cao, nhanh nhẹn lắm. Dưới đuôi, đeo thanh kiếm nhọn sáng như cây kim. Đôi mắt lúc nào cũng long lanh rực rỡ đụng đậy nhô ra như hai mắt cua.

(Chương 9-"Dế Mèn phiêu lưu ký" Tô Hoài)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

Câu 2: Xác định các phép tu từ trong đoạn trích trên?

Câu 3: Câu:" Bà Kiến Chúa tất cả khuân đất đắp lại bờ luỹ cửa hang" dùng phép tu từ gì? Tác dụng?

Câu 4: Nêu nội dung của đoạn trích trên?

Viết đoán văn (khoảng 10 dòng) nêu cảm nghĩ của em về tình bạn có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa, 1 đại từ

viết đoạn văn có sử dụng từ tượng thanh và từ tượng hình. gạch dưới các từ đó.

Liệt kê là gì? Các phép liệt kê?

Xác định và nêu tác dụng của câu đặc biệt,câu rút gọn trong ngữ liệu sau :

- Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi!

- Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu.

-GIÚP MÌNH VỚI NHA

viết một đoạn văn ngắn chủ đề môi trường (5-7 câu) trong đó có sủ dụng từ ghép và phân loại chúng

các từ tôi, ấy, thế, ai, sao trên đây được gọi là các đại từ của tiếng việt . theo em, đại từ là gì ?hãy trả lời bằng cách hoàn thành định nghĩa dưới đây

Căn cứ vào cấu tạo từ, hãy chia các từ sau thành nhóm thích hợp : bút mực, vui vẻ, róc rách, sách vở, bút bi, nhỏ nhắn, rì rầm, học hành, chập chững, học tập