Hướng dẫn Giải bài tập Lịch sử 10 Kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 8 Các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại giúp các em nắm vững và củng cố kiến thức đã học.
-
Giải câu hỏi 1 trang 71 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy trình bày nét chính về bối cảnh lịch sử diễn ra cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba.
-
Giải câu hỏi 2 trang 71 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Quan sát cách hình 3-11 (tr. 70 - 71), hãy kể tên một số thành tựu cơ bản của Cách mạng công nghiệp lần thứ ba. Em ấn tượng với thành tựu nào? Vì sao?
-
Giải câu hỏi 1 trang 73 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy trình bày khái quát bối cảnh lịch sử diễn ra cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
-
Giải câu hỏi 2 trang 73 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Quan sát các hình 12 -14 (tr.72 -73) và khai thác thông tin trong mục 2, em hãy nêu một số thành tựu cơ bản của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Hãy giới thiệu về một thành tựu tiêu biểu mà em thích nhất.
- VIDEOYOMEDIA
-
Giải câu hỏi 1 trang 74 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hằng ngày, gia đình, bạn bè và bản thân em thường sử dụng thiết bị điện tử nào? Theo em, sự ra đời của các thiết bị điện tử, hệ thống internet,... có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hiện nay?
-
Giải câu hỏi 2 trang 74 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy phân tích ý nghĩa và tác động của các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại. Lấy ví dụ minh họa.
-
Luyện tập 1 trang 75 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Theo em, bối cảnh lịch sử của các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại có điểm gì khác biệt so với bối cảnh diễn ra các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì cận đại?
-
Luyện tập 2 trang 75 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Lập bảng thống kê về những thành tựu cơ bản của các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại theo gợi ý sau:
-
Luyện tập 3 trang 75 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Clau-xơ Sơ-goát, người sáng lập và là Chủ tịch điều hành Diễn đàn Kinh tế thế giới có nhận định: “Cách mạng công nghiệp đầu tiên sử dụng năng lượng nước và hơi nước để cơ giới hóa sản xuất. Cách mạng công nghiệp lần thứ hai diễn ra nhờ ứng dụng điện năng để sản xuất hàng loạt. Cách mạng công nghiệp lần thứ ba sử dụng điện tử và công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất. Bây giờ, Cách mạng công nghiệp thứ tư đang nảy nở từ Cách mạng lần thứ ba, nó kết hợp với các công nghệ lại với nhau, làm mờ ranh giới giữa Vật lí, kĩ thuật số và Sinh học.”
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
-
Vận dụng trang 75 SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Trong kỉ nguyên số hiện nay, rất nhiều thông tin được chia sẻ tràn lan trên mạng internet nhưng chưa được kiểm chứng. Nếu là một trong những người nhận được thông tin ấy, em sẽ làm gì?
-
Giải Bài tập 1 trang 44 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy xác định chỉ một ý trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 9 dưới đây
1. Cách mạng công nghiệp lần thứ ba diễn ra trong thời gian nào?
A. Từ nửa sau thế kỉ XIX đến trước Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914).
B. Từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1918) đến trước Chiến tranh thế giới thứ hai (1939)
C. Nửa sau thế kỉ XX.
D. Từ nửa sau thế kỉ XX đến nay.
2. Ý nào không phản ánh đúng bối cảnh lịch sử dẫn đến cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba?
A. Những tiến bộ của khoa học, kĩ thuật vào đầu thế kỉ XX.
B. Cuộc đua vũ trang giữa các cường quốc.
C. Sự vơi cạn các nguồn tài nguyên hóa thạch.
D. Xu thế toàn cầu hóa.
3. Những thành tựu cơ bản của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ ba là gì?
A. Máy tính, rô-bốt, internet, vệ tinh nhân tạo.
B. Máy bay, máy tính, internet, vệ tinh nhân tạo.
C. Máy tính, rô-bốt, internet, trí tuệ nhân tạo.
D. Tên lửa, rô bốt, internet, vệ tinh nhân tạo.
4. Máy tính cá nhân đầu tiên do ai phát minh?
A. Stip Gióp.
B. Bin Gết.
C. Pôn A-len và Bin Gết.
D. Prét-pơ Éc-cơ.
5. Máy tính Mác-xin-tốt là của hãng nào?
A. Mai-cờ-rô-sốp.
B. Áp-pồ.
C. Lê-nô-vô.
D. Sam-sung.
6. Ai là người đã phát minh ra mạng lưới toàn cầu?
A. Stíp Gióp.
B. Tim Béc-nơ.
C. Giôn Su-li-van.
D. Bin Gết.
7. Người đầu tiên đặt chân lên Mặt Trăng là ai?
A. U. Ga-ga-rin.
B. Neo Am-strong.
C. Phạm Tuân.
D. Bu A-đin.
8. Cách mạng công nghiệp lần thứ tư bắt đầu khi nào?
A. Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1945).
B. Từ sau cuộc khủng hoảng năng lượng thế giới (1973).
C. Từ sau Chiến tranh lạnh kết thúc (1991).
D. Từ đầu thế kỉ XXI.
9. Trong các phát minh sau, phát minh nào không phải là thành tựu tiêu biểu của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư?
A. Trí tuệ nhân tạo.
B. Dữ liệu lớn.
C. Internet.
D. Điện toán đám mây.
-
Giải Bài tập 2 trang 45 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy xác định câu đúng hoặc sai về nội dung lịch sử trong các câu sau
A. Cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại giúp việc tìm kiếm, chia sẻ thông tin trở nên nhanh chóng và thuận tiện.
B. Cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại phát sinh các vấn đề bảo mật thông tin cá nhân, tính chính xác của các thông tin được chia sẻ.
C. Cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại thúc đẩy quá trình xâm chiếm và tranh giành thuộc địa.
D. Cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại làm gia tăng nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc.
-
Giải Bài tập 3 trang 45 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Ghép nối hình ảnh với ô chữ sao cho đúng
3.1. Ghép các hình ảnh ở bên trái với ô chữ ở bên phải sao cho phù hợp về nội dung lịch sử
3.2. Ghép thành tựu ở bên trái với mốc thời gian phù hợp ở bên phải
-
Giải Bài tập 4 trang 48 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Lập bảng thống kê về những thành tựu tiêu biểu của các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại theo gợi ý dưới đây
-
Giải Bài tập 5 trang 49 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Lau-xơ Sơ-goát, người sáng lập và là Chủ tịch điều hành Diễn đàn Kinh tế thế giới có nhận định:
“Cách mạng công nghiệp đầu tiên sử dụng năng lượng nước và hơi nước để cơ giới hóa sản xuất. Cách mạng lần thứ hai diễn ra nhờ ứng dụng điện năng để sản xuất hàng loạt. Cách mạng công nghiệp lần thứ ba sử dụng điện tử và công nghệ thông tin để tự động hóa sản xuất. Bây giờ, Cách mạng công nghiệp thứ tư đang nảy nở từ Cách mạng lần thứ ba, nó kết hợp các công nghệ lại với nhau, làm mờ ranh giới giữa Vật lí, kĩ thuật số và Sinh học”
Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?
-
Giải Bài tập 6 trang 49 SBT Lịch sử 10 Kết nối tri thức - KNTT
Qua việc học tập trên lớp và quan sát đời sống xung quanh, em hãy chỉ ra những tác động tích cực và tiêu cực của một phát minh trong các cuộc cách mạng công nghiệp thời kì hiện đại. Theo em, chúng ta có thể hạn chế được những mặt tiêu cực của các phát minh đó hay không? Hãy lấy ví dụ minh chứng cho quan điểm của em.