Hỏi đáp về Đoàn kết, tương trợ - GDCD 7

Đối lập với đoàn kết, tương trợ là?

A. Chia rẽ.

B. Vô ơn.

C. Trung thành.

D. Khoan dung.

Biểu hiện của đoàn kết, tương trợ là?

A. Cùng nhau làm bài khó.

B. Đưa bạn đến bệnh viện khi gặp tai nạn.

C. Cõng bạn đến lớp khi chân bạn bị gãy.

D. Cả A,B,C.

Gia đình bạn E thuộc hộ nghèo trong thôn, bố mẹ ốm đau và có 2 em nhỏ. Bạn E tranh thủ vừa đi học vừa đi xách vữa đi làm thêm để lấy tiền phụ cha mẹ. V là bạn học cùng lớp thấy vậy, xin mẹ qua nhà bạn E để dạy học cho em bạn E để các em biết chữ. V là người như thế nào ?

A. V là người trách nhiệm.

B. V là người giả tạo.

C. V là người vô ơn.

D. V là người tốt bụng.

Câu tục ngữ: Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn nói về điều gì ?

A. Lòng biết ơn.

B. Lòng trung thành.

C. Tinh thần đoàn kết.

D. Lòng khoan dung.

khái niệm và vì sao phải đoàn kết tương trợ cách rèn luyện

Là học sinh em cần làm gì để rèn luyện và nâng cao tinh thần đoàn kết của bản thân

Các cách rèn luyện tính đòa kết tương trợ

Tìm hiểu, giải thích ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn có liên quan đến những nội dung sau: tôn sư trọng đạo, đoàn kết, tương trợ

đoàn kết tương trợ là j ???

trái vs đoàn kết tương trợ là j ???

mn giúp mk vs

3.Xây dựng kế hoạch tế dự án ``vòng tay yêu thương`` hoặc ``kết nối yêu thương``

VD:Thăm hỏi,giúp đỡ người già neo đơn ở địa phương;quyên góp sách vở,đồ dùng học tập ủng hộ n bạn HS nghèo hoặc có hoàn cảnh khó khăn;ủng hộ nhân dân n vùng bị thiên tai,lũ lụt...

Kế hoạch dự án có thể theo mẫu sau:

Tên dự án:.....................................................................................

Nhóm thực hiện:

Trưởng nhóm:.....................................................

Các thành viên:..................................................

Mục tiêu dự án:

-....................................................................................................

-........................................................................................................

-...................................................................................................

-.......................................................................................................

Thời gian thực hiện:

Từ ngày.....tháng......năm........đến ngày..........tháng........năm..........

Các nguồn lực đã có:

-................................................................................................

-..................................................................................................

-.................................................................................................

Khó khăn có thể gặp phải:

-.............................................................................................

-............................................................................................

-.................................................................................................

Những biện pháp/ hoạt động cần thực hiện

-..........................................................................................

-............................................................................................

-..............................................................................................

Kế hoạch cụ thể:

Thảo luận sau khi hát bài Thanh niên làm theo lời Bác : Nội dung bài hát nhắc nhở chúng ta điều gì

kể 1 câu truyện ngắn về đoàn kết,tương trợ

liên hệ bản thân về tính đoàn kết,tương trợ

Tình huống: Minh bị ốm phải nghỉ học một tuần, lớp cứ bảo chép bài và giảng lại bài cho Minh nhưng bạn bảo không đồng ý vì Minh không phải là bạn thân của Bảo.

Em hãy nhận xét hành vi của Bảo

Nếu là Bảo trong tình huống trên em sẽ làm gì?

Giúp đỡ bạn học yếu có ý nghĩa ntn?

A, nêu 10 biểu hiện của sự đoàn kết

B,nêu 10 biểu hiện của ko/thiếu đoàn kết

liên hệ bản thân về đoàn kết tương trợ

hãy kể 4 việc làm của em thể hiện đoàn kết, tương trợ