Hỏi đáp về Tôn sư trọng đạo - GDCD 7

Tình huống : ngày 20/11 cả lớp bàn nhau đi nhà cô giáo cũ Tâm nói : thầy cô ấy có dạy mình nữa đâu mà phải đi

A: em có đồng ý với ý kiến của bạn tâm ko ?vì sao ?

B: là học sinh, em cần phải làm gì để thể hiện sự biết ơn với thầy cô giáo?

Hành vi nào dưới đây thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo?

A. Xé bài kiểm tra khi bị điểm kém

B. Gặp thầy cô cũ lảng tránh không chào

C. Viết thư hỏi thăm sức khỏe cô giáo cũ

D. Không làm bài tập về nhà.

Câu thành ngữ: Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy nói về điều gì?

A. Lòng biết ơn đối với thầy cô.

B. Lòng trung thành đối với thầy cô.

C. Căm ghét thầy cô.

D. Giúp đỡ thầy cô.

Hành vi nào đúng với truyền thống tôn sư trọng đạo?

A. Lễ phép với tất cả thầy, cô giáo.

B. Không làm theo lời dạy bảo của thầy, cô giáo.

C. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy, cô giáo đang trực tiếp dạy mình.

D. Không thăm hỏi các thầy, cô giáo cũ.

Thế nào là tự trọng? Vì sao ở mỗi người cần phải có tự trọng?

Chọn những từ hoặc cụm từ cho trước (biết ơn, truyền thống, mọi nơi, phát huy) để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: (1đ)

“ Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và …(a)… đối với thầy cô giáo ở mọi lúc …(b)… ; coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đã dạy cho mình. Tôn sự trọng đạo là một …(c)… quý báu của dân tộc, chúng ta cần …(d)…

Gặp lại thầy cô giáo cũ, em sẽ:

A. Không chào vì em không quý.

B. Lẩn tránh vì xấu hổ.

C. Chào hỏi thầy cô.

D. Chào to, cười cợt.

Theo em thái độ hoặc việc làm nào dưới đây thể hiện tôn sư trọng đạo?

A. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo đang dạy mình

B. Thường xuyên nhớ đến và thăm hỏi thầy cô giáo cũ.

C. Cho rằng quan niệm “Một chữ là Thầy” nay đã lạc hậu

D. Không nhất thiết phải làm theo lời dạy bảo của thầy

Hành vi nào đúng với truyền thống tôn sư trọng đạo?

A. Lễ phép với tất cả thầy, cô giáo.

B. Không tàm theo lời dạy bảo của thầy, cô giáo.

C. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy, cô giáo đang trực tiếp dạy mình.

D. Không thăm hỏi các thầy, cô giáo cũ.

Thế nào là tôn sư trọng đạo ? Hãy cho biết một số biểu hiện của học sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay ?

Em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo đã dạy dỗ em?

Thế nào là tôn sư, trọng đạo? Tại sao học sinh cần phải kính trọng, biết ơn thầy cô giáo đã dạy mình?

Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo?

Là học sinh, em cần thể hiện tôn sư trọng đạo như thế nào cho đúng?

Tôn sư trọng đạo là gì? Vì sao phải tôn sư trọng đạo?

Trong những câu dưới đây, theo em, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo ?

(1) Ân trả, nghĩ đền.

(2) Không thầy đố mà làm nên.

(3) Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.

(4) Muốn sang thì bắc cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.

(5) Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.

(Nhất tự vi sư, bán tự vi sư)

Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo?

Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo ? Hành vi nào cần phê phán ? Vì sao ?

(1) Ngày chủ nhật, Năm ra chợ, gặp cô giáo cũ, Năm đứng nghiêm, bỏ mũ chào cô.

(2) Thầy Minh ra bài tập Toán cho học sinh về nhà làm. Mãi chơi nên Hoa không làm bài tập.

(3) Anh Thắng là một sinh viên đại học, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, anh Thắng đã viết thư hỏi thăm cô giáo cũ dạy anh từ hổi lớp Một .

(4) Giờ trả bài tập làm văn, An bị điểm kém. Vừa nhận được bài kiểm tra từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút bài vào ngăn bàn.

Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về công ơn của thầy cô giáo, về sự kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.

Hà đã tốt nghiệp trường Trung học cơ sở. Gặp lại cô giáo cũ, Hà gọi cô giáo là chị. Có người góp ý, Hà nói : "Chị ấy còn trẻ, vả lại gọi như vậy nó mới thân mật !".

Câu hỏi 

Em có đồng ý với cách cư xử của Hà không ? Vì sao ?

Ngày chủ nhật, Tú và Cẩm đang đi chơi trên đường thì gặp cô giáo cũ. Tú vội dừng lại và lễ phép chào cô, cô mỉm cười dịu dàng chào lại. Khi cô đi khuất, Tú hỏi Cẩm : "Sao cậu không chào cô ?" Cẩm nói : "Cô dạy tụi mình cách đây đã mấy năm, chắc là cô chẳng còn nhớ tụi mình nữa đâu".

Câu hỏi :

1/ Theo em, suy nghĩ và việc làm của cẩm như vậy có đúng không ? Vì sao ?

2/ Em sẽ góp ý gì cho Cẩm ?