Tóm tắt bài
1.1. Thế nào là siêng năng, kiên trì
- Siêng năng là tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên của con người.
- Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.
1.2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
- Biểu hiện của siêng năng, kiên trì: Đi học đều, chăm chỉ học hành, kiên trì phấn đấu đạt mục tiêu học tập, chăm làm việc không ngại khó, làm việc một cách thường xuyên, liên tục, kiên trì, dù gặp khó khăn trở ngại cũng không nản chí, quyết tâm phấn đấu đạt mục địch cuộc sống.
1.3. Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
- Siêng năng, kiên trì giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Bài tập minh họa
2.1. Khởi động
Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết hai bạn trong hình có biểu hiện thế nào trong học tập?
Hướng dẫn giải:
- Quan sát trực quan hình ảnh, phân tích nội dung câu hỏi và trả lời.
Lời giải chi tiết:
Qua hình ảnh có thể thấy hai bạn có biểu hiện giúp đỡ nhau trong học tập.
2.2. Khám phá
2.2.1. Thế nào là siêng năng, kiên trì
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi
Rô–i (Robby) 11 tuổi đã vào lớp trong bài học dương cầm đầu tiên. Ngay từ những ngày đầu, Rô–bi đã tỏ ra rất ham học. Nhưng càng cố gắng, Rô–bi càng thiếu khả năng cảm thụ âm nhạc cần thiết để tiến bộ. Biết vậy, Rô–bi rất nghiêm túc trong việc ôn lại những bài học và những bản nhạc sơ đẳng mà cô giáo giao cho. Sau nhiều tháng ròng rã, Rô–bi miệt mài cố gắng và cô giáo vẫn cứ lắng nghe, động viên cậu.
Thế rồi một hôm nọ, mẹ Rô–bị ốm nặng nên cậu không đến học được nữa. Mấy tháng sau đó, cô giáo thông báo cho học sinh của mình về buổi diễn tấu sắp tới. Gặp cô giáo, Rô–bi nói rằng cậu sẽ tham dự biểu diễn, vì cậu vẫn luyện tập suốt thời gian qua.
Đến giờ biểu diễn, Rô–bi mở nắp đàn lên và bắt đầu. Cô giáo hoàn toàn bất ngờ khi thấy Rô–bi biểu diễn nhạc của Mô–da (Mozart). Cậu đã chơi những giai điệu từ nhẹ nhàng êm dịu đến hùng tráng, trong sự phối âm tuyệt diệu của nhạc Mô–da đã kết thúc trong một âm thanh huy hoàng, mạnh mẽ và mọi người đều đứng lên vỗ tay. Không nén được xúc động, cô giáo chạy lên sân khấu và vòng tay ôm lấy Rô–bi trong hạnh phúc.
a) Vì sao Rô–bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa lên lớp?
b) Điều gì đã giúp Rô–bi thành công trong buổi biểu diễn âm nhạc?
c) Em hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì?
Hướng dẫn giải:
- Nghiên cứu nội dung thông tin đoạn văn trên, phân tích tình huống và dựa trên câu hỏi để rút ra câu trả lời.
Lời giải chi tiết:
a, Rô-bi vẫn tiếp tục luyện tập, dù không được mẹ đưa đến lớp vì sự kiên trì, nỗ lực và chăm chỉ luyện tập và lòng yêu thích âm nhạc của cậu. Cho dù cậu không có năng khiếu bẩm sinh và cậu còn cảm thụ nhạc kém hơn các bạn nhưng cuối cùng vì siêng năng, kiên trì mà Rô–bi đã thành công.
b) Điều giúp Rô-bi thành công trong buổi biểu diễn âm nhạc chính là sự siêng năng và kiên trì, sự cố gắng và nỗ lực không ngừng nghỉ, cậu vượt qua mọi khó khăn thách thức để có thành công.
c) Siêng năng là tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó, thường xuyên của con người. Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí.
2.2.2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi
a) Các nhân vật trong mỗi hình ảnh trên đã làm việc như thế nào?
b) Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong việc học tập, trong lao động và trong học tập?
Hướng dẫn giải:
- Quan sát trực quan hình ảnh trên, kết hợp phân tích hình ảnh trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Các nhân vật trong ảnh trên đã làm việc vô cùng chăm chỉ, cần cù và siêng năng.
- Ngoài giờ học các bạn còn chăm sóc vườn rau
- Khi thấy bài tập khó phải quyết tâm làm bằng được
- Miệt mài làm việc sẽ có mùa màng bội thu
- Phải thường xuyên chăm sóc vườn cây mới có ngày hái quả
b) Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện trong học tập, lao động và trong cuộc sống là:
- Trong học tập chăm chỉ học bài, làm bài tập về nhà và chăm chỉ lắng nghe cô giáo giảng bài;…
- Trong lao động chăm chỉ làm việc, kiên trì và thường xuyên sáng tạo ra những cách làm mới, hiệu quả;..
- Trong cuộc sống luôn luôn cố gắng biến bản thân trở thành người tốt nhất, luôn trau dồi kiến thức hằng ngày, làm việc gì cũng làm đến cùng, không được bỏ cuộc giữa chừng phải kiên định với mục tiêu đặt ra;…
2.2.3. Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi
Tho-mát Ê-đi-xơn (Thomas Edison) là nhà phát minh vĩ đại. Để làm ra bóng đèn điện, Ê-đi-xơn đã thực hiện hàng ngàn thí nghiệm. Khi liên tiếp gặp thất bại, bị công kích là “người hoang tưởng”, Ê-đi-xơn vẫn không nản chí, luôn trung thành với khát vọng của bản thân.
Ê-đi-xơn miệt mài làm việc và cuối cùng đã thành công.
Nhờ sự nỗ lực, kiên trì miệt mài không ngừng nghỉ của Ê-đi-xơn, nhân loại đã có được ánh sáng của đèn điện như ngày hôm nay.
a) Qua thông tin trên, theo em siêng năng, kiên trì đã mang lại kết quả gì cho Ê-đi-xơn?
b) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội.
Hướng dẫn giải:
- Dựa trên nội dung kiến thức mục 3 kết hợp phân tích hình ảnh trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Qua thông tin trên, theo em siêng năng, kiên trì đã mang lại kết quả cho Ê-đi-xơn đã mang đến cho nhân loại ánh sáng đèn điện như ngày nay. Ngoài ra ông còn để lại cho chúng ta bài học về sự kiên trì, dù trong hoàn cảnh nào cũng không được lùi bước, dù có làm hàng ngàn thí nghiệm, có bị người đời mắng là kẻ hoang tưởng ông cũng không nản lòng.
b) Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa giúp con người thành công, hạnh phúc trong cuộc sống.
Luyện tập
Sau bài học này, các em có thể đạt được những yêu cầu sau:
+ Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
+ Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày.
+ Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động.
+ Qúy trọng những người siêng năng, kiên trì, góp ý cho những bạn có biểu hiện lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế này
3.1. Trắc nghiệm
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm GDCD 6 Bài 3 Cánh diều cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
-
Câu 1:
Em hãy cho biết câu tục ngữ: "Có công mài sắt, có ngày nên kim" nói về phẩm chất nào sau đây?
- A. Giản dị.
- B. Siêng năng, kiên trì.
- C. Khiêm tốn.
- D. Trung thực
-
- A. Dễ dàng thành công trong cuộc sống.
- B. Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn.
- C. Trở thành người có ích cho xã hội.
- D. Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩa.
-
- A. Luôn tìm việc để làm.
- B. Luôn đùn đẩy công việc cho người khác.
- C. Luôn tự giác làm việc.
- D. Luôn làm việc thường xuyên, đều đặn.
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
3.2. Bài tập SGK
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập GDCD 6 Bài 3 Cánh diều để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Luyện tập 1 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 2 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 3 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 4 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Luyện tập 5 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 1 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Vận dụng 2 trang 18 SGK GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 1 trang 15 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 2 trang 15 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 3 trang 16 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 4 trang 17 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 5 trang 17 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 6 trang 17,18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 7 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 8 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 9 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Giải bài 10 trang 18 SBT GDCD 6 Cánh diều
Hỏi đáp Bài 3: Siêng năng, kiên trì
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Lịch sử và Địa Lí HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
