-
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events, anticipate future ones, make plans and choices, and coordinate activities within a group. These scientists, however, are cautious about the extent to which animals can be credited with conscious processing. Explanations of animal behavior that leave out any sort of consciousness at all and ascribe actions entirely to instinct leave many questions unanswered. One example of such unexplained behavior: Honeybees communicate the sources of nectar to one another by doing a dance in a figure-eight pattern. The orientation of the dance conveys the position of the food relative to the sun's position in the sky, and the speed of the dance tells how far the food source is from the hive. Most researchers assume that the ability to perform and encode the dance is innate and shows no special intelligence. But in one study, when experimenters kept changing the site of the food source, each time moving the food 25 percent farther from the previous site, foraging honeybees began to anticipate where the food source would appear next. When the researchers arrived at the new location, they would find the bees circling the spot, waiting for their food. No one has yet explained how bees, whose brains weigh four ten-thousandths of an ounce, could have inferred the location of the new site. Other behaviors that may indicate some cognition include tool use. Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools. One researcher has found that mother chimpanzees occasionally show their young how to use tools to open hard nuts. In one study, chimpanzees compared two pairs of food wells containing chocolate chips. One pair might contain, say, five chips and three chips, the other our chips and three chips. Allowed to choose which pair they wanted, the chimpanzees almost always chose the one with the higher total, showing some sort of summing ability. Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple sums.
What does the passage mainly discuss?
- A. Observations that suggest consciousness in animal behavior.
- B. The use of food in studies of animal behavior.
- C. The role of instinct in animal behavior.
- D. Differences between the behavior of animals in their natural environments and in laboratory experiments.
-
Câu 2: Mã câu hỏi: 43623
Which of the following is NOT discussed as an ability animals are thought to have?
- A. Communicating emotions
- B. Remembering past experiences
- C. Selecting among choices
- D. Anticipating events to come
-
Câu 3: Mã câu hỏi: 43624
What did researchers discover in the study of honeybees discussed in paragraph 2?
-
Câu 4: Mã câu hỏi: 43625
It can be inferred from the passage that brain size is assumed to ___________.
- A. be an indicator of cognitive ability
- B. be related to food consumption
- C. correspond to levels of activity
- D. vary among individuals within a species
-
Câu 5: Mã câu hỏi: 43626
Why are otters and mussel shells included in the discussion in paragraph 3?
- A. To provide that certain species demonstrate greater ability in tool use than other species.
- B. To provide an example of tool use among animals.
- C. To show that animals are very good at using objects in their habitat.
- D. To provide an example of the use of weapons among animals.
-
Câu 6: Mã câu hỏi: 43627
The word “rudimentary” is closest in meaning to ___________.
- A. technical
- B. basic
- C. superior
- D. original
-
Câu 7: Mã câu hỏi: 43628
Scientists concluded from the experiment with chimpanzees and chocolate chips that chimpanzees __________.
- A. prefer to work in pairs or groups
- B. have difficulty selecting when given choices
- C. lack abilities that other primates have
- D. exhibit behavior that indicates certain mathematical abilities
trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án bên dướiCâu 1 Đáp án đúng: A
Đáp án A
Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đề cập đến những quan sát mà từ đó cho thấy ý thức trong hành vi cảu động vật. Thông tin nằm ở:
“Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events,”
“Explanations of animal behavior that leave out any sort of consciousness at all”
“Other behaviors that may indicate some cognition include tool use. Many animals, like the otter who uses a stone to crack mussel shells, are capable of using objects in the natural environment as rudimentary tools.”
Dịch nghĩa: Đoạn văn chủ yếu là thảo luận về gì?
A. Các quan sát cho thấy ý thức trong hành vi của động vật.
B. Sử dụng thức ăn trong các nghiên cứu về hành vi của động vật.
C. Vai trò của bản năng trong hành vi của động vật.
D. Sự khác nhau giữa hành vi của động vật trong môi trường tự nhiên của chúng và trong các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm.Câu 2 Đáp án đúng: A
Đáp án A
Thông tin nằm ở: “Some animal behaviorists argue that certain animals can remember past events, anticipate future ones, make plans and choices, and coordinate activities within a group.”
Dịch nghĩa: Câu nào dưới đây KHÔNG được thảo luận là một động vật được nghĩ là có?
A. Giao tiếp cảm xúc
B. Nhớ lại những trải nghiệm trong quá khứ
C. Lựa chọn giữa các lựa chọn
D. Dự đoán các sự kiện sắp tớiCâu 4 Đáp án đúng: A
Đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở: “No one has yet explained how bees, whose brains weigh four ten-thousandths of an ounce, could have inferred the location of the new site.”
Dịch nghĩa: Có thể suy luận từ đoạn văn rằng kích thước não được giả định là ___________.
A. một chỉ số về khả năng nhận thức
B. có liên quan đến tiêu thụ thực phẩm
C. tương ứng với các mức hoạt động
D. khác nhau giữa các cá thể trong một loàiCâu 5 Đáp án đúng: B
Đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Other behaviors that may indicate some cognition include tool use.”
Dịch nghĩa: Tại sao những con rái cá và vỏ ốc được bao gồm trong cuộc thảo luận ở đoạn 3?
A. Để cung cấp một số loài cho thấy khả năng sử dụng dụng cụ cao hơn các loài khác.
B. Để cung cấp một ví dụ về việc sử dụng dụng cụ trong động vật.
C. Để chứng minh rằng động vật rất tốt khi sử dụng vật thể trong môi trường sống của chúng.
D. Cung cấp một ví dụ về việc sử dụng vũ khí trong động vật.Câu 6 Đáp án đúng: B
Đáp án B
Giải thích: rudimentary (adj) cơ bản = basic (adj) cơ bản, nền tảng
Đáp án còn lại:
A. technical (adj) kỹ thuật
C. superior (adj) vượt trội
D. original (adj) ban đầuCâu 7 Đáp án đúng: D
Đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở: “Allowed to choose which pair they wanted, the chimpanzees almost always chose the one with the higher total, showing some sort of summing ability. Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple sums.”
Dịch nghĩa: Các nhà khoa học kết luận từ thí nghiệm với tinh tinh và kẹo socola rằng tinh tinh __________.
A. thích làm việc theo cặp hoặc nhóm
B. gặp khó khăn khi lựa chọn khi đưa ra lựa chọn
C. thiếu khả năng mà các loài linh trưởng khác có
D. biểu hiện hành vi cho thấy một số khả năng toán học
CÂU HỎI KHÁC VỀ TÌM NỘI DUNG CHÍNH
- What is the main point of this passage?
- What does the passage mainly discuss?
- What is the passage mainly about?
- What does this paragraph mainly discuss?
- What is the topic of the passage?
- What is the passage mainly about?
- The topic of this passage is ________.
- The paragraph following the passage most likely discusses ________.
- With which of the following is the passage primarily concerned?
- What does this paragraph mainly discuss?
