Soạn bài Viết biên bản tóm tắt - Cánh diều Ngữ văn 6

- Có 2 loại biên bản: Biên bản ghi chép về một vụ việc hay một cuộc họp.

- Để viết được một biên bản, cần thực hiện theo quy trình dưới đây:

+ Xác định nội dung của biên bản, thể hiện nội dung đó ở tên của biên bản.

+ Thu thập thông tin liên quan đến sự việc để viết nội dung của biên bản.

+ Tiến hành viết biên bản theo mẫu.

+ Đọc, rà soát và chỉnh sửa biên bản.

Viết biên bản theo các bước sau:

- Chuẩn bị kĩ càng trước khi viết

- Tiến hành viết biên bản

- Kiểm tra, chỉnh sửa nếu cần

Câu hỏi: Em hãy nêu các bước chi tiết khi thực hành viết biên bản sau: Để hưởng ứng Ngày trái đất 22-4, lớp em đã tổ chức thảo luận về chủ đề "Hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa" trong giờ sinh hoạt lớp". 

Trả lời:

a. Chuẩn bị:

- Xác định mục đích ghi biên bản: ghi chép về nội dung buổi thảo luận.

- Chuẩn bị phương tiện ghi biên bản (viết tay hoặc tạo lập văn bản trên máy tính).

- Xem trước mẫu biên bản để nắm được bố cục của một biên bản.

- Ngồi ở vị trí dễ quan sát và lắng nghe mọi người để thu thập thông tin phục vụ cho việc ghi biên bản.

b. Viết:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN

Sinh hoạt lớp thảo luận về chủ đề: Hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa

Thời gian bắt đầu: 8 giờ 30 phút, thứ hai, ngày … tháng … năm 202..

Địa điểm: Phòng học lớp 6A trường THCS Nguyễn Tất Thành

Thành phần tham gia: Giáo viên chủ nhiệm, 35 đội viên chi đội 6A

Chủ trì: Nguyễn Văn A - Lớp trưởng

Thư kí: Phạm Minh B - Lớp phó học tập

Nội dung sinh hoạt

(1) Lớp trưởng Nguyễn Văn A đứng lên tổ chức thảo luận, nêu đề tài và mục đích, yêu cầu các tổ đưa ra ý kiến về chủ đề “Hạn chế sử dụng bao bì ni lông và chất thải nhựa”.

(2) Thảo luận theo tổ, các thành viên đưa ra ý kiến, và tổng hợp. Đại diện các tổ lần lượt trình bày ý kiến.

(3) Lớp trưởng Nguyễn Văn A tổng kết và thư kí Phạm Minh B ghi lại trên bảng các ý kiến của cả lớp:

- Hạn chế tối đa việc sử dụng các sản phẩm nhựa, túi nilon mà thay bằng sản phẩm hữu cơ, sử dụng nhiều lần.

- Sử dụng quy trình xử lí rác thải “giảm thiểu - tái sử dụng - tái chế”

- Tổ chức thu hồi túi ni lông để tái chế.

- Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng.

- Bổ sung thùng chứa rác tại các vị trí sản xuất, phân loại rác có thể tái chế với rác thải hữu cơ, dễ phân hủy tại nguồn phát thải.

- Tổ chức buổi ra quân thu gom, phân loại rác thải

Buổi sinh hoạt kết thúc lúc 9 giờ 30 phút ngày … tháng … năm 202…

c. Kiểm tra, chỉnh sửa:

- Bổ sung các góp ý của của tập thể (nếu có)

- Đọc lại biên bản

- Xem xét, phát hiện và sửa các lỗi về nội dung và hình thức của biên bản.

Các em có thể tham khảo 

• Soạn bài chi tiết Viết biên bản
• Bài giảng Viết biên bản

---------------Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp----------------